导学案：Daming took a photo of his father.（第2课时）.docx

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1、外研社课标版(三年级起点)五上MOdUIe3Unit2Darningtookaphotoofhisfather.导学案(第2课时)【学习内容】外研版小学英语五年级上册第三模块Unit2Activities4,6&7【学习目标】1 .能够听、说、读、写句子：Howdidyougothere?Iwenttherebytrain.。2 .能记住字母和字母组合a,o,ar,or,a1.,oo,OU的发音规则并用来记忆单词。3 .能够独立完成任务Activity6Makefunnysentences.Activity7Doandsay.中的活动。【学习重难点】重点：听、说、读、写句子：Howdidyou

2、gothere?Iwenttherebytrain.(难点：利用字母和字母组合a,o,ar,or,a1.,oo,ou的发音规则记忆单词。【学习过程】自主探究1 .你会读下列单词吗？armc1.assdogboxmorningwa1.kbookfootba1.1.soupfood2.请你根据课文回答下列问题。(1) Howdidtheygotoschoo1.?(2) Didtheyseemonkeysthere?3.查一查，找一找。请查找字母和字母组合a,o,ar,or,a1.,oo,OU各有几种发音，并写出例词。合作探究1 .听录音，选择答案。录音内容：A：Wheredidyougoatthe

3、weekend?B：IwenttoBeidaihe.A：Howdidyougothere?B：Iwenttherebytrain.A：Whatdidyoudothere?B：Iwentswimminginthesea.()(1)Iwenttoattheweekend.Cthe Great Wa1.lC.trainC.shoppingA.BeidaiheB.Bada1.ing()(2)Iwentthereby.A.p1.aneB.bus()(3)Iwentinthesea.A.skatingB.swimming2 .读课文对话，判断对(T)错(F)。()(1)Thegir1.wenttoBeid

4、aihe1.astSunday.()(2)Thegir1.wenttoBeidaihebyp1.ane.()(2)Thegir1.wentswimmingintheseainBeidaihe.巩固提升1 .找出画线字母发音相同的词。arm()dog()morning()book()sou()A.foodB.footba1.1.C.wa1.kD.boxE.c1.ass2 .读句子，补充句子。(1) didyougoattheweekend?IwenttoBeidaihe.(2) didyougothere?一Iwenttherebytrain.(3) didyoudothere?一Iwentsw

5、imminginthesea.【自我总结】1 .这节课我的收获是：2 .这节课我的不足是:【拓展知识】北戴河为何能成为夏季的避暑胜她北戴河受海洋气候的调节，夏无酷暑，冬无严寒，一年之中，日最高气温超过摄氏30度的天数，平均只有7.6天。夏季的气温比北京要低35摄氏度，再有阵阵海风吹拂，就更显得凉爽宜人了。冬季受渤海暖流的影响，最低气温很少低于零下12摄氏度。良好的气候为北戴河成为四季皆宜的旅游胜地提供了前提条件。北戴河成为避暑胜地的原因具体来说，最主要的应该是海陆因素，北戴河地处渤海湾，是一个有15公里海岸线的美丽海湾，沙软潮平，水质良好，它气候宜人，背靠树木葱郁的联峰山，自然环境优美，是一个优良的天然海水浴场。其次，这里旅游基础设施完善，接待能力强。修建了不少休养所、疗养院、海滨泳场、饭店、宾馆，成了中国规模较大、设施比较齐全的海滨避暑胜地。其次，这里具有区位优势。与北京，天津，秦皇岛，兴城，葫芦岛构成一条黄金旅游带，北戴河处于旅游带的节点，旅游市场广阔。导学案答案自主探究1 .略2 .(1)Byp1.ane.Yes,theydid.3 .略合作探究1 .(1)A(2)C(3)B2 .(I)T(2)F(3)T巩固提升1 .EDCBA2 .(1)Where(2)How(3)What