湘教小学美术三上《第4课趣味动漫》PPT课件.ppt

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2、用变形、比拟、象征的手法,构成幽默、诙谐的画图。（1）夸张：可加强形象的娱乐性和幽默感。（2）拟人：这种手法在卡通画中运用得最为广泛,8,林老师编辑整理！,卡通形式,牧笛水墨,9,林老师编辑整理！,阿凡提,木偶,10,林老师编辑整理！,纸人国,剪纸,11,林老师编辑整理！,同学们知道画出来的动漫形象是怎么变成动画的吗？,照相机连续拍下一些动作，再依次快速播放就产生了动感。,12,林老师编辑整理！,13,林老师编辑整理！,14,林老师编辑整理！,15,林老师编辑整理！,16,林老师编辑整理！,17,林老师编辑整理！,18,林老师编辑整理！,19,林老师编辑整理！,20,林老师编辑整理！,21,林

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5、理！,说说你这样补画的想法。,52,林老师编辑整理！,看一看美术书上青蛙从身后跳过。小结：动画形象的位置逐渐移动，也可产生动画效果。,53,林老师编辑整理！,作品欣赏,54,林老师编辑整理！,55,林老师编辑整理！,56,林老师编辑整理！,57,林老师编辑整理！,58,林老师编辑整理！,学习活动1,设计一个简单有趣的形象，并试着让它动起来。学习活动2：画一个有趣动漫形象，剪下来套在手指上，一起来表演。,59,林老师编辑整理！,林老师编辑整理！,60,认一认,认一认：县官、和尚、士兵和厨师。怎么判断他们的身份。方法：服饰、形象、动作、道具。,61,林老师编辑整理！,1、制作一个“会走的小人”只要

6、画小人的哪个部位？不要画哪个部位？为什么？,设计方案：只要画小人的头和身体，不要画脚，在腿部留出放手指的两个小孔，让两个手指成为小人的脚。,头,身体,腿,62,林老师编辑整理！,考考你,2、“会走的小人”是怎样一步一步制作出来的？,1、画出人物的轮廓,2、给人物上色,3、挖孔,4、剪出人物的轮廓,63,林老师编辑整理！,大家一起来想办法：,怎样给小人的身子下边剪两个小孔？,提示：剪小人的时候要注意，不能够剪坏。剪刀要小心不要伤到自己和别人,64,林老师编辑整理！,动脑筋,2、请同学们找一找它在制作上有什么题？,1、试着玩一玩，你的小人可以正常行走吗？,65,林老师编辑整理！,挖孔太小,挖孔太大,小人大小和自己手差不多大,66,林老师编辑整理！,67,林老师编辑整理！,68,林老师编辑整理！,作业要求：用彩色笔画一个有趣的纸人，剪下来套在指上，和同学们合作表演一个小故事。,69,林老师编辑整理！,70,林老师编辑整理！,71,林老师编辑整理！,72,林老师编辑整理！,73,林老师编辑整理！,74,林老师编辑整理！,故事会,1-1,75,林老师编辑整理！,林老师编辑整理！,76,请把迷路的垃圾带回家别再让它哭泣了！,拓展,77,林老师编辑整理！,学习活动3,把你喜欢的小故事画成小小连环画，并给你的朋友看一看。,78,林老师编辑整理！,