教科版小学科学六年级上册科学42校园生物分布图课件(张).pptx
《教科版小学科学六年级上册科学42校园生物分布图课件(张).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版小学科学六年级上册科学42校园生物分布图课件(张).pptx(21页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、,2.校园生物分布图,教科版六上生物的多样性单元,2.校园生物分布图 教科版六上生物的多样性单元,一、交流汇集我们的调查结果,交流:我们小组在校园里搜索到哪些植物和动物?一共有多少种?它们各自生活在什么地方?,交流:我们小组在校园里搜索到哪些植物和动物?一共有多少种?它,交流:我们全班在校园里共搜索到哪些植物和动物?一共有多少种?它们各自生活在什么地方?,发现的植物名称及种类数量发现的动物名称及种类数量第一组第二组,思考:我们所发现的校园里的生物是不是校园生物的全部?为什么?,动物、植物在一年四季会有所不同。在不同的环境中生活着不同的生物。,思考:我们所发现的校园里的生物是不是校园生物的全部?
2、为什么?,思考:有什么方法可以将校园里生活的这些生物的分布情况清晰地呈现出来?,二、制作校园生物分布图 思考:有什么方法可以将校园里生活的这,思考:想想看,在接下来的制作过程中还可能会遇到什么困难?可以用什么办法解决?,思考:想想看,在接下来的制作过程中还可能会遇到什么困难?可以,提示:制作校园生物分布图的方法,我们可以根据自己的喜爱来制作校园生物分布图,只要呈现的信息清晰有条理即可。如:,可以把校园生物名称直接标注在校园分布图的准确位置。也可以把校园生物图片剪贴在分布图旁边,再用箭头指向它所在的个体位置。或是把校园生物进行编码,排列在校园分布图的下面,再把生物编码标注在校园平面图对应的位置,
3、动物编码和植物编码可采用不同的编码。,提示:制作校园生物分布图的方法我们可以根据自己的喜爱来制作校,交流:接下来,让我们一起来交流分享同学们制作的校园生物分布图吧!,交流:接下来,让我们一起来交流分享同学们制作的校园生物分布图,思考:1、观察我们制作的校园生物分布图,我们发现校园哪些地方的生物种类较多?2、为什么在不同的地方生物种类会有所不同?3、如果我们调查的范围扩大到校园外,生物种类可能会有多少?,生物具有多样性,生物的生存依赖环境,不同的环境中生长着不同的生物。,思考:生物具有多样性,生物的生存依赖环境,不同的环境中生长着,我国的生物种类非常丰富,其中有一些是珍稀生物,让我们一起来认识一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教科版 小学 科学 六年级 上册 42 校园 生物 分布图 课件
![提示](https://www.31ppt.com/images/bang_tan.gif)
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2081537.html