教科版五年级科学上册运动与摩擦力课件.ppt

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2、，当这个物体匀速运动时受到的力就相当于是它受到的摩擦力。,我们用测力计沿水平方向拉一个物体，当这个物体,测量摩擦力时要注意：1、拉物体时要用相同的速度，不能 时快时慢；2、要在物体运动的时候读数，不能停下来再读。3、检查测力计指针是否对准零刻度。,测量摩擦力时要注意：,教科版五年级科学上册运动与摩擦力课件,表二：摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录要改变的条件,物体间接触面光滑，摩擦力；物体间接触面粗糙，摩擦力。,小,大,物体间接触面光滑，摩擦力；小大,接触面的光滑程度、运动的方式等其他条件,表三：摩擦力大小与物体重量关系实验记录要改变的条件不改变,物体轻，运动时的摩擦力；物体重，运动时的摩

3、擦力。,小,大,物体轻，运动时的摩擦力；小大,亚里士多德,人们认识摩擦力的历史,2000多年前古希腊的亚里士多德就提出了摩擦力的概念。,亚里士多德人们认识摩擦力的历史 2000多年前古希腊,1508年，达芬奇使用石头和木头开始了对固体摩擦的实验研究，测量了水平和斜面上物体间的摩擦力，进行了表面接触面积对摩擦阻力影响的实验研究。证明了摩擦力的大小与接触面的光滑程度、物体的重量有关。,1508年，达芬奇使用石头和木头开始了对固体摩擦的实,1、小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。A、大 B、小 C、与载重量无关2、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（）。A、拉动物体的速度 B、物体的轻

4、重 C、表面的光滑程度,B,A,考考你,1、小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。BA考,3、桌上拉动木块可以用（）测量出摩擦力的大小。A、测力计 B、水平尺 C、天平秤4、在（）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。A、玻璃 B、木板 C、毛巾5、摩擦力的方向与物体运动的方向（）。A、相同 B、相反 C、都有可能,A,A,B,考考你,3、桌上拉动木块可以用（）测量出摩擦力的大小。,1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种力叫做。2、摩擦力的大小与物体的 和 有关。两个物体的接触面越光滑，摩擦力就；两个物体接触面越，摩擦力就。物体越重，摩擦力就；物体越轻，摩擦力就。,运动与摩擦力,摩擦力,表面

5、光滑程度,物体轻重,越小,粗糙,越大,越大,越小,1、由于摩擦，物体会受到一个阻碍运动的力，这种力叫做,1、桌上拉动木块可以用（）测量出摩擦力的大小。A、测力计 B、水平尺 C、天平秤2、在（）上水平拉动同一辆小车，用的力最省。A、玻璃 B、木板 C、毛巾3、关于摩擦力，下列说法不正确的是（）A、物体运动速度越快，摩擦力越大 B、滑动摩擦力的方向与物体运动的方向相反 C、物体越重，滑动摩擦力越大,A,A,A,运动与摩擦力,1、桌上拉动木块可以用（）测量出摩擦力的大小。,5、小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。A、大 B、小 C、与载重量无关6、在做摩擦力大小与物体重量关系实验时要改变的条件是（）。A、拉动物体的速度 B、物体的轻重 C、表面的光滑程度,B,A,运动与摩擦力,5、小车载重量越大，受到的摩擦力越（）。BA运,1、物体不动就不会受到摩擦力的作用。（）2、摩擦力的大小是可以测量的。（）3、载满货物的大卡车很不容易停下来，所以可以说明物体越重，摩擦力越小。（）4、汽车急刹车时，车轮和地面之间的是滑动摩擦（）5、因为摩擦力的存在，我们在拖动物体时很费力，所以摩擦力的存在只有坏处，没有好处。（）6、物体要运动，就要先克服摩擦力（）,运动与摩擦力,1、物体不动就不会受到摩擦力的作用。（）运动与摩,教科版五年级科学上册运动与摩擦力课件,