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1、语言表达扩展语句和压缩语段,高考例题引路,【压缩语段 2014 湖北卷】根据下面的消息,拟一条一句话新闻,不得超过20个字。【新华网兰州2013年12月12日电】12月11日晚11时36分左右,甘肃省兰州市夜空出现红白两道亮光,由西南向东北方向飞去,随即发出巨大的爆炸声。兰州方圆100公里之内的地方出现强烈的震感。事发当晚有人猜测可能是陨石坠落,为此兰州警方抽调大批警力连夜进行搜寻不明飞行物。当日晚11时36分,在兰州市红古区窑街往永登县拉煤的司机张先生称,他驾车驶至永登县通远乡时,突然一道亮光在头顶闪过。他急忙将车靠边停住,看到一个如同初升太阳般大的火球拖着长约3米尾巴由西向东而去。不明物体
2、出现后,兰州市110指挥中心立即指令公安民警全力寻找不明飞行物。截至12日下午3时,警方仍在全力寻找不明飞行物的下落。,【答案示例】12月11日晚,兰州警方连夜搜寻不明飞行物。,一、扩展语句,他很瘦。他瘦得皮包骨头。他,瘦高的个儿,细长的脚,活像个衣裳架子。他是一个又干又瘦的高个子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本。他瘦得皮包骨头,瘦高的个儿,细长的脚,看上去活像个衣裳架子,要是身上一丝不挂,大可做骨骼构造学的标本,凡是从他身边经过的人无不惊异地回头看他。以原句为基础,增加一些必要的成分,使原本简单、概括、抽象的内容变得丰富、具体、形象。,什么是扩展语句?,【考纲解读】“扩展语句”是考
3、查学生扩充语言成分、丰富语言信息的能力,能够把简单的语句或词语,扩展成表达具体、丰富的语段。着重考察联想和想象的发散性思维能力。,梅 花 开 放 了。,语法:修辞:表现手法:,从定语、状语、补语,分句、复句等角度增加语言结构的层次,丰富语言的内容、意思。,运用比喻、拟人、对偶、排比等修辞手法扩展语句,使之具体、生动、形象。,根据描写需要,选用对比、衬托、白描等表现手法进行扩展。,扩展语句的常用技巧,如:用三种以上的方法,使下面的句子逐渐丰满起来。“她笑了。”扩展1:加修饰成份 扩展2:加修辞手法 扩展3:加表现手法,她含着泪笑了。,她含着泪笑了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。,她含着泪笑
4、了,像一朵带露的玫瑰,像钻出云雾的月牙。花儿因她的笑变得更加灿烂,月儿因她的笑而变得更加娇媚。,扩展语句高考例题引路,【2014 山东卷】请用“古塔”“风铃”“故事”三个词语,写一段以“古塔”为重点的文字,至少运用两种修辞手法。(不少于50字),【答案示例】这是一座七层古塔,像一位静坐参禅的老者,不单砖石风蚀斑驳,而且所有的塔角翘檐都已破损残缺,仅仅剩下三只孤寂的风铃,嘶哑地讲述着它所经历的故事。,比喻,拟人,(2013安徽卷)按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季,天气异常寒冷。要求:正面描写与侧面描写相结合。至少运用两种不同的修辞方法。不少于60字。,答案(示例)这个冬季,天气异常寒冷。
5、天空刚下过一场鹅毛大雪,雪花们跳着欢乐的舞蹈把大地装扮成一个银色的王国,平静的屋顶上也结了一层厚厚的冰。在这雪白的世界里,动物们要么躲在窝里呼呼大睡,要么悄悄地出来觅食。大街上,人们都穿上了厚厚的棉袄,戴上了厚厚的口罩,仿佛成了一个个大大小小的毛线球。,二、压缩语段,什么是压缩语段?,压缩语段,就是将内容丰富的长语段,按要求浓缩成语言简洁、意思明了的关键信息,其具体要求是在把握语段主旨的基础上,筛选出语段主要信息,并将其按题目要求概括表达出来。,“压缩语段”是将长文读短的基础,是语文阅读的重要能力,具体表现为三点:对材料的理解,对材料中相关信息的筛选,用语言精炼概括与表达。,1、概括要点(包括
6、观点、语段内容等),2、提取关键词,A、拟写新闻标题,B、拟写一句话新闻,3、下定义(根据所给材料给某一概念下定义),4、新闻类,考查方式,关键词指的是一篇文章或一段文字中最紧要的词语。简单一点说,就是能反映文本中心内容的词语或者短语。提取关键词,就是在给定的一段话中提取出关键词,而关键词要能够概括出这段话的主要信息。,提取关键词类,慈溪市有297个村中,已有108个村建起了村文化宫,在慈溪的田野间,农民随时随地可在家门口享受“先进文化”。有了这样的村落文化阵地,先进文化得以扎根于基层群众,并焕发出越来越旺盛的生命力。,提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词,农民,先进文化,村文化宫,如本题
7、可连缀成:村文化宫可以让农民随时随地在家门口享受先进文化,试题演练,享受,提取下面一段话的主要信息,写出四个关键词。(4分)据报道,我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中,仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复,而国图从事古籍修复的专业人员不过10人;各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册,残损情况也相当严重,亟待抢救性修复。但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程,即使夜以继日地工作也需要近千年。,古籍、修复、人才、不足,试题演练,下定义,所谓下定义,就是用简短明确的语句揭示概念的内涵,即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。格式为
8、“是”或“叫”,【方法总结】,如何解答下定义类压缩题(1)明确种概念(被定义的概念)。(2)确定属概念(比种概念大一级的属概念)(3)找出特性(4)调整顺序。(5)公式:被定义概念(种概念)特性邻近的属概念。(6)句式:“是”或“叫”,如:岛屿是水域中被水环绕,面积比大陆小的陆地。,(特性),(属概念),水是一种无色无味透明的液体,【课堂演练】,(2011年全国卷第18题)请筛选、整合下列文字中的主要意思,拟写一条“魔术”的定义。要求不超过50字。魔术这种种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法,使物质在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失,这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演各种
9、物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。,第一步:从材料中找到邻近的属概念是“杂技节目”。,第二步:特性“以不易被观众察觉的敏捷手法”,“出现奇妙的变化”,“借助物理、化学的原理或特殊装置”。,以“装置手法结果”为序,这样“魔术”这个概念便可以这样下定义了“魔术是借助物理、化学原理或特殊装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的一种杂技。”,二、新闻类,1、新闻的定义:新闻也叫消息,是及时简明地报道新近发生的有社会意义并引起公众兴趣的重要事实的一种文体。它一般采用客观报道的形式,常用叙述手法,有时也适当进行一些描写,以增强具体
10、性和现场感,没有特殊要求,不应在消息中发表议论和抒情。,2、文体特点:,新闻六要素:,时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。“五W”+“1H”,即:“何时”(when)、“何地”(where)、“何人”(who)、“何事”(what)、“何故”(why)、“结果怎样”(how)。,3、新闻的结构:,1)标题2)导语3)主体4)结语5)背景6)电头,标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,有时省略。,【新闻的结构】,木美人之谜近日,在广东新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美人”.这是画在一副木质门板上的油画,画的是两个与真人一般大小,身着汉式服饰的西洋美女。研究者
11、初步认为,这幅“木美人”是我国最早的油画作品,其艺术性不逊于意大利著名画家达芬奇的杰作蒙娜丽莎。据传,这副“木美人”门板距今至少500年历史,是明朝时一位新会籍人士从福建带回来的.木门所属的屋子因失火而烧毁.这幅画究竟是何人何时所作为何画中女子身着汉人服装,面部却有明显的西洋人特征这些问题至今还不清楚。,标题,导语,主体,背景,结语,写标题一般说来不需要时间、地点,只要求在导语中找到两个必备要素人物和事件,句中通常不停顿,文末不用标点。,(1)拟写新闻标题,【格式:对象+事件】,给下面这则新闻拟一个简明的标题。(不超过14个字)(2分)中国探月工程二期的技术先导星“嫦娥二号”,北京时间10月1
12、日18时59分57秒,在西昌卫星发射中心由“长征三号丙”运载火箭发射升空。在飞行了1533秒之后,“嫦娥二号”实现星箭分离,卫星入轨。“嫦娥二号”卫星在中国首颗月球探测卫星“嫦娥一号”备份星基础上进行了技术改进和适应性改造,其主要目标是为中国探月工程二期“嫦娥三号”任务实现月面软着陆,验证部分关键技术。,“嫦娥二号”卫星发射升空,拟写一句话新闻,就是运用一句话,采用新闻标题的语言表达形式,最大限度地完成报道任务的新闻。它又叫标题新闻,却不等同于新闻标题。它要求比导语精练,比标题具体丰富。,(2)拟写一句话新闻,如何写好一句话新闻,一句话新闻=时间+地点+对象+事件,步骤:1、首先找出重要的的语
13、段或语句。通常情况下,主要看导语和主体。2、其次是对照“公式”要素 逐一搜寻、概括。3、最后,调整顺序组织答案。,提取下面一则报道的内容要点,概括为一句话新闻。(不超过20字)中国国际救援队副总队长兼首席医疗官郑静晨日前透露,我国第一个高度机动化、设备现代化、人员专业化、急救多样化的现代急救“野战医院”将在今年年底组建。这个急救“野战医院”将由8个帐篷医院组成,最快可以在选址后1小时之内同时展开两到三台外科手术。一天可处理100多名伤员,具备了全天候和各种地形环境下的紧急救援能力。,我国首个现代“野战医院”将于年底组建,将下面一段话概括为一句话的标题新闻(不超过22字)在刚刚结束的全国中小学教
14、师继续教育和校长培训工作会议上,国家教育部部长陈至立透露,从今年第四季度起,我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须依法取得教师资格。通过严格掌握教师标准,招聘优秀人才从教,将不具备教师资格的人员调整出教师队伍,保证教师队伍的基本素质要求。,今年第四季度起我国全面实施教师资格制度。,1.中国人只要看到土地,就会想种点什么。而牛叉的是,这花花草草庄稼蔬菜还就听中国人的话,怎么种怎么活。2.中国人对蔬菜的热爱,本质上是对土地和家乡的热爱。本诗主人公就是这样一位采摘野菜的同时,又保卫祖国、眷恋家乡的士兵。3.本题运用说明文限制性词语能否删除四步法。不能。极大的一词表程度,说明绘
15、画的题材范围较过去有了很大的变化,删去之后其程度就会减轻,不符合实际情况,这体现了说明文语言的准确性和严密性。4.开篇写湘君眺望洞庭,盼望湘夫人飘然而降,却始终不见,因而心中充满愁思。续写沅湘秋景,秋风扬波拂叶,画面壮阔而凄清。5.以景物衬托情思,以幻境刻画心理,尤其动人。凄清、冷落的景色,衬托出人物的惆怅、幽怨之情,并为全诗定下了哀怨不已的感情基调。6.石壕吏和老妇人是诗中的主要人物,要立于善于运用想像来刻画他们各自的动作、语言和神态;还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。7.文学本身就是将自己生命的感动凝固成文字,去唤醒那沉睡的情感,饥渴的灵魂,也许已是跨越千年,但那人间的真情却亘古不变,故事仿佛就在昨日一般亲切,光芒没有丝毫的暗淡减损。8.只要我们用心去聆听,用情去触摸,你终会感受到生命的鲜活,人性的光辉,智慧的温暖。9.能准确、有感情的朗读诗歌,领会丰富的内涵,体会诗作蕴涵的思想感情。,
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