基础护理：口腔护理课件.pptx

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1、口腔护理,口腔护理,概 述,口腔有咀嚼、消化、味觉、语言、辅助呼吸等重要功能。,口腔的温度、湿度以及食物残渣非常适宜微生物的生长繁殖，因此，口腔中经常存有大量的细菌。,正常情况下，口腔可以通过进食水、刷牙漱口等活动保持口腔清洁，维持健康.唾液腺中的溶菌酶也有杀菌作用。,病人长期应用激素或抗生素，可引起真菌感染。,概 述 正常情况下，口腔可以通过进食水、刷牙漱口,护士在口腔护理方面的职责,1.评估病人口腔状况及自理能力。2.进行口腔卫生指导。3.协助病人清洁口腔。4.为无自理能力的病人作口腔护理。,护士在口腔护理方面的职责1.评估病人口腔状况及自理能力。,一、一般口腔护理,牙具的选择刷牙的方法牙

2、线剔牙法义齿的清洁与护理,平 整,钻石形,波浪形,方 形,一、一般口腔护理牙具的选择平 整钻石形波浪形方 形,（一）刷牙用具的选择,1.牙刷的选择,普通牙刷刷毛柔软刷头大小据口腔大小选择刷头的形状、刷毛的排列及刷柄的设计 随个人喜好及习惯选择。电动牙刷：咨询牙科医生，了解刷牙技巧。,直,防滑,（一）刷牙用具的选择1.牙刷的选择 普通牙刷直防滑,（一）刷牙用具的选择,1.牙刷的选择 2.牙膏的选择,牙膏的选择无腐蚀性牙膏、药物牙膏防敏感牙膏，只在牙齿敏感时短期使用美白牙膏要在牙科医生的建议和监察下使用,牙膏的分量每次青豆般大小足够。,（一）刷牙用具的选择1.牙刷的选择 牙膏的选择牙膏,（二）刷牙

3、的方法,1.颤动法2.竖刷法,颤动法,（二）刷牙的方法1.颤动法颤动法,（三）牙线剔牙法,每日剔牙2次，餐后立即进行更好。,（三）牙线剔牙法每日剔牙2次，餐后立即进行更好。,（四）义齿的清洁与护理,使用者白天应配戴义齿，既可以增进咀嚼功能，又能保证谈话时具有良好的口腔外观；晚上可将义齿摘下，使牙床得到保养。,每餐后都应取下义齿清洗，方法同刷牙，病人漱口后再戴上。,夜间或暂时不戴的义齿，清洗后浸泡在有标记的冷水杯中，每日换水一次。切勿浸泡于热水或乙醇中，以防变色、变形或老化。,（四）义齿的清洁与护理使用者白天应配戴义齿，每餐后都应取下义,二、特殊口腔护理,对于高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾

4、患、大手术后等生活不能自理的病人，护士应准备特殊的漱口液与用物，为病人进行口腔护理。一般每日2-3次，如病情需要，酌情增加次数。,二、特殊口腔护理 对于高热、昏迷、危重、禁食、鼻饲、口腔疾患,病人病情及生活自理能力。病人心理反应及合作程度。病人口腔状况。病人的知识及口腔卫生习惯。,二、特殊口腔护理,目的保持口腔清洁，使病人舒适，预防并发症。评估病人病情及生活,（一）用物准备,治疗盘内备：口腔护理包(治疗碗、棉球16个、镊子、弯血管钳、弯盘、压舌板、治疗巾、纱布)、水杯、吸水管、棉签、手电筒，必要时备开口器。,常用漱口液：根据病情或遵医嘱选择,按需准备常用外用药，如液体石蜡、锡类散、冰硼散、西瓜

5、霜、口腔溃疡薄膜、制霉菌素甘油等。,打开口腔护理包，将漱口液浸湿棉球，清点个数。,物品摆放在治疗车上层；下层摆放医用垃圾桶、生活垃圾桶。,（一）用物准备治疗盘内备：口腔护理包(治疗碗、棉球16个、,基础护理：口腔护理,基础护理：口腔护理,（二）口腔护理常用漱口液,中性 0.9%氯化钠溶液,1.核对解释,2.安置体位,3.铺巾置盘,4.湿润口唇,5.观察口腔,6.协助漱口,7.擦洗口腔,8.协助漱口,10.整理记录,擦洗顺序左右外侧面内侧面咬合面上齿下齿颊黏膜（弧形擦洗）硬腭舌面舌下,9.观察涂药,（三）实施,1.核对解释2.安置体位3.铺巾置盘4.湿润口唇5.观察口腔,1.口唇 2.左外侧面

6、3.右外侧面4.左上内侧面 5.左上咬颌面6.左下内侧面 7.左下咬颌面8.左侧颊部（弧形）9.右上内侧面10.右上咬颌面 11.右下内侧面12.右下咬颌面 13.右侧颊部（弧形）14.硬腭 15.舌面 16.口唇,16只棉球擦洗顺序,1.口唇 2.左外侧面 3.右外侧面16只棉球擦,1.擦洗动作轻柔，避免损伤粘膜及牙龈，凝血功能差者尤为注意。,2.昏迷病人禁忌漱口，棉球勿过湿，避免误吸致呛咳或窒息。,（四）注意事项,3.长期应用抗生素者，应观察口腔黏膜有无真菌感染。,4.对有义齿的病人，协助取下用冷开水清洁，漱口后帮助其佩带；或浸泡于冷开水中，每日更换冷开水，禁忌使用热水或酒精避免变形、老化。,1.擦洗动作轻柔，避免损伤粘膜及牙龈，凝血功能差者尤为注意。,6.擦洗时，勿触及 咽部、软腭、舌根 以免引起恶心。,7.擦洗过程中，每次 只取一个棉球并夹紧，避免棉球遗漏口腔内。操作后清点棉球数。,8.若需使用张口器应放在臼齿之间。,5.传染病病人的用物按隔离消毒原则处理。,（四）注意事项,6.擦洗时，勿触及 7.擦洗过程中，每次8.若需使用张,THANK YOU！,THANK,