北师大版六年级数学下册总复习专题二图形与几何四图形与位置课件.ppt

《北师大版六年级数学下册总复习专题二图形与几何四图形与位置课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版六年级数学下册总复习专题二图形与几何四图形与位置课件.ppt（19页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、,第 1 课时 图形与位置,第 1 课时 图形与位置,奇思去动物园游玩，在大门口看到了动物园的示意图。他想先去百鸟园，你能帮他确定百鸟园相对大门的位置吗？,奇思去动物园游玩，在大门口看到了动物园的示意图。他想,我是这样做的：,我是这样做的：,1.方向：在地图或平面图上，通常用上北、下南、左西、右 东来表示方向。2.用方向描述物体位置的三要素：方向；角度；距离。3.描述路线图：按行走路线确定观测点及行走方向；根据比例尺和图上距离计算出相应的实际距离；用恰当的词语按顺序叙述。4.画路线图：确定方向；根据实际距离和图纸大小确定比例尺；根据比例尺和实际距离求出图上距离；确定起点，根据方向和图上距离确定

2、下一目的地的位置，再以下一地点为起点继续画，依次进行。,1.方向：在地图或平面图上，通常用上北、下南、左西、右,我是这样做的：,我是这样做的：,1.行与列：竖排叫作列，横排叫作行，确定第几 列一般是从左往右数，确定第几行一般是 从前往后数。2.用数对表示位置的方法：用数对表示位置时，一般先表示第几列，再表示第几行。用括 号把列数与行数括起来，并在列数与行数 之间用逗号把两个数隔开。,1.行与列：竖排叫作列，横排叫作行，确定第几,3cm,1cm,3cm,答：他从东大门向西走300m到圆形花坛，再向北走100m到综合楼，最后向西走300m到活动场。,3cm1cm3cm答：他从东大门向西走300m到

3、圆,3cm,1cm,3cm,答：他从东大门向西走300m到圆形花坛，再向北走100m到综合楼，最后向西走300m到活动场。,2cm,答：排球场在圆形花坛的东南方向200m处。,2cm,羽毛球场在圆形花坛的西南方向200m处。,3.5cm,教学楼在圆形花坛的正南方向350m处。,3cm1cm3cm答：他从东大门向西走300m到圆2cm答：,2,1,5,4,5,4,4,6,3,5,2,6,3,7,21545446352637,2cm,1002=,200（海里）,答：失事的船只P的位置在搜救船只东偏北300，离中心200海里处。,或：,北偏东600，离中心200海里处。,2cm1002=200（海里

4、）答：失事的船只P的位置在搜救,（2,2）,（3,2）,（4,2）,（4,3）,（4,4）,（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）,（2,2）,（3,2）,（4,2）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）,（3,3）,（4,3）,（4,4）,（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）,（2,2）,（3,2）,（4,2）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）,（3,3）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）,（3,3）,（3,4）,（4,4）,（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）,（2,2）,（3,2）,（4,2）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）

5、,（3,3）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）,（3,3）,（3,4）,（4,4）,（2,2）,（2,3）,（3,3）,（4,3）,（4,4）,（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）,（2,2）,（3,2）,（4,2）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）,（3,3）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（3,2）,（3,3）,（3,4）,（4,4）,（2,2）,（2,3）,（3,3）,（4,3）,（4,4）,（2,2）,（2,3）,（3,3）,（3,4）,（4,4）,（2,2）（3,2）（4,2）（4,3）,北,2,东,3,北偏东450,1,北2东3北偏东4501,6.实践活动。小组合作，带上相应的工具到操场上找一个位置作中心，并找 到如下的位置。A：在中心北偏西300，距离中心10m；B：在中心南偏 西450，距离中心5m；C在中心正东，距离中心20m。,300,A,450,B,C,6.实践活动。小组合作，带上相应的工具到操场上找一个位置作中,头等舱,经济舱,头等舱经济舱,北师大版六年级数学下册总复习专题二图形与几何四图形与位置课件,