北师大版六年级数学上册第六单元《比的认识》教学课件.pptx
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1、课件PPT,第6单元 比的认识,1 生活中的比,课件PPT第6单元 比的认识1 生活中的比,6,4,3,2,3,8,12,8,12,2,哪几张图片与A像?,课件PPT,ABCDEABCDE643238128122哪几张图片与A像,图C太胖了,图E又太瘦了,还是图B像,绿色圃中小学教育网http:/,像不像会不会与图片的长和宽有关呢?,课件PPT,图C太胖了,图E又太瘦了,还是图B像绿色圃中小学教育网h,上面这些图片的长和宽有什么关系?利用附页中的图2一起来研究一下。,绿色圃中小学教育网http:/,我发现D的长和宽分别是A的长和宽的2倍。,算一下:64=1.5我发现A,B,D的长都是宽的1.5
2、倍,所以它们比较像。,课件PPT,上面这些图片的长和宽有什么关系?利用附页中的图2一起来研究一,两个数相除,又叫作这两个数的比。,64,写作,64,比号,读作,6比4,你能联系实际说说生活中有哪些比吗?,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,两个数相除,又叫作这两个数的比。64写作64比号读作6,说一说下面各比的含义。,课件PPT,说一说下面各比的含义。情景导入2课件PPT,填一填,说一说。,谁快?,40:2,45:3,20千米/时,15千米/时,路程时间路程与速度马拉松选手40km2时骑车人45km3时填,填一填,说一说。,哪种苹果最便宜?,9:2,15
3、:3,4.5元,5元,12:3,4元,课件PPT,品种总价数量总价与单价A9元2kgB15元3kgC12元3k,想一想,比与分数、除法有什么关系?,被除数,除数,(除号),商,分子,分母,分数值,前项,后项,:(比号),比值,(分数线),课件PPT,除法分数比想一想,比与分数、除法有什么关系?被除数除数(除,1.求出下列各比的比值:350.40.16,8,课件PPT,1.求出下列各比的比值:8典题精讲课件PPT,课件PPT,解题思路:,求一个比的比值就是用比的前项除以比的后项。,课件PPT典题精讲解题思路:求一个比的比值就是用比的前项除以,1.求出下列各比的比值:350.40.16,=3 5,
4、=0.40.16,=,=,=,=8,8,课件PPT,1.求出下列各比的比值:=3 5=0.40.16,2.(1)小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是()。,(2)小敏所花的钱数和练习本数之比是():(),比值是()。,课件PPT,2.(1)小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,,课件PPT,解题思路:,前面的作为比的前项,后面的是比的后项,比值就是用比的前项除以比的后项。,课件PPT典题精讲解题思路:前面的作为比的前项,后面的是比的,2.小敏和
5、小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。小敏和小亮买的练习本数之比是():(),比值是();花的钱数之比是():(),比值是()。,6,8,0.75,1.8,2.4,0.75,1.8,6,0.3,(2)小敏所花的钱数和练习本数之比是():(),比值是()。,课件PPT,2.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了,3:()=24,填一填。,8,错误解答,课件PPT,3:()=24易错提醒填一填。8错误解,填一填。,前项除以后项等于比值。,课件PPT,易错提醒填一填。3:()=248前项后,3:()=24,填一填。,8,错误解答,3:
6、()=24,正确解答,课件PPT,3:()=24易错提醒填一填。8错误解,1.看图回答问题。你发现这些图 形的长、宽有 什么关系?写出几个比。,2.你能说一个用“34”表示的情境吗?,课件PPT,8:3 9:6,买一支圆珠笔3元,一支钢笔4元,两种笔的价格比是3:4,1.看图回答问题。学以致用2.你能说一个用“34”表示的情,3.根据下列信息写出比。,路程与时间的比是。,付的钱数与买的米数的比是。,1202,724,课件PPT,3.根据下列信息写出比。路程与时间的比是,4.根据下列信息写出比。,女生人数与全班人数的比是。,正方形周长与边长的比是。,2240,123,正方形面积与边长的比是。,9
7、3,课件PPT,4.根据下列信息写出比。女生人数与全班人数的比是,5.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,水500g,干酵母4汤匙(10g),白 糖10和成。写出面粉和水的质量比。再写出两个比。,课件PPT,1000:500,水与干酵母的比500:10,面粉与干酵母的比1000:10,5.蒸包子用的面,可以用面粉1000g,学以致用课件PPT1,6.量一量,找出你身上的“比”。,课件PPT,6.量一量,找出你身上的“比”。学以致用课件PPT,课件PPT,课堂小结,2.前项除以后项等于比值。,“:”叫比号,前面的叫前项,后面的叫后项,结果叫比值。,课件PPT课堂小结2.前项除以后项等于比值。大家
8、有,课件PPT,第6单元 比的认识,2 比的化简,课件PPT第6单元 比的认识2 比的化简,商不变性质,分数的基本性质,课件PPT,商不变性质分数的基本性质复习导入课件PPT,哪杯水更甜?,课件PPT,情景导入哪杯水更甜?课件PPT,312,14,416,14,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,哪杯水更甜?,课件PPT,31231214144164161414,12 1020,412 13,10,10,4,4,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,观察笑笑写的相等的比,你也能写出一组相等的比吗?并说一说你有什么发现。,12 1
9、020412 13101044绿,2442,0.70.8,4,78,78,化简下面的比。,课件PPT,244225140.70.8244247252,1.化简下列各比。,180:120,0.75:2,课件PPT,典题精讲1.化简下列各比。180:1200.75:2课件PP,整数比化最简整数比:除以前项、后项的最大公因数,分数比化最简整数比:乘分母的最小公倍数,含小数的比化最简整数比:先化成整数比,再进行化简,解题思路:,课件PPT,整数比化最简整数比:分数比化最简整数比:含小数的比化最简整数,解答:,课件PPT,解答:典题精讲课件PPT,2.填一填。,课件PPT,2:3这个比中,前项增加12,
10、要使比值不变,后项应该增加()。,解题思路:,运用比的基本性质,2加上12是14,2扩大7倍是14,因此3也需要扩大7倍是21,21减掉3是18,因此增加18。,2.填一填。典题精讲课件PPT2:3这个比中,前项增加12,2.填一填。,课件PPT,2:3这个比中,前项增加12,要使比值不变,后项应该增加()。,解答:,2+12=14142=737=2121-3=18,18,2.填一填。典题精讲课件PPT2:3这个比中,前项增加12,化简比。,错误解答,课件PPT,4:=(43):(3)=12,易错提醒化简比。错误解答课件PPT4:=(,课件PPT,错解分析:,化简比的最后结果是一个比,求比值的
11、最后结果是一个数。,易错提醒课件PPT错解分析:化简比的最后结果是一个比,求比值,化简比。,错误解答,课件PPT,4:=(43):(3)=12,4:=(43):(3)=12:1,正确解答,易错提醒化简比。错误解答课件PPT4:=(,1.写出各杯中糖与水的质量比。(单位:g),102012,306012,105015,3015015,课件PPT,1.写出各杯中糖与水的质量比。(单位:g)102012,2.连一连。,课件PPT,2.连一连。学以致用课件PPT,3.笑笑配制蜂蜜水,配制了3次如下表,请你把表 填写完整。,10125,225,650,325,6.4400,2125,课件PPT,3.笑笑
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- 比的认识 北师大 六年级 数学 上册 第六 单元 认识 教学 课件
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