物体的内能(第一课时)ppt课件.ppt
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1、课前一览:,第一节、物体的内能,第十三章 内能与热机,(第一课时),有一次,我们梦见大家都是不相识的。我们醒了,却知道我们原是相亲相爱的。飞鸟集泰戈尔,学习目标,1从分子运动论的知识中去领会内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。2.了解内能的概念,能简单描述温度和内能的关系。3.理解内能。,情境导入,运动的足球具有动能,永不停息地做无规则运动的分子就没有动能吗?,认真阅读书中P34-P34页回答下列问题:1.物体内部所有分子做无规则运动的动能和_的总和,叫做物体的_能2.内能与温度有关,同一个物体,温度越高,分子热运动越_,所具有的内能就越_。,自主学习,观察对比:,运动着的篮球具有动能,运
2、动着的分子呢?,想一想?,结论:运动着的分子也有动能.,合作共建,石块和地球互相吸引具有势能,互相吸引的分子有没有势能呢?,结论:互相吸引的分子也具有势能,石块由于地球吸引而下落,被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。,讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?,结论:互相排斥的分子也具有势能。,分子动能,分子势能,将未知事物跟已知事物进行比较,根据它们的相同或相似,推知未知事物也可能有某种属性,这是科学研究的一种重要方法。,类比法,请比较,物体具有的动能、势能是宏观的,可以直接观察到的。具有动能、势能的物体宏观可数。动能、势能统称为机械能。,分子具有的动能、势能是微观的,存在于物体的内部,无法
3、直接观察到。具有动能、势能的分子微观数不清。,机械能着眼于整个物体,内能着眼于物体内部微粒,物体内所有分子的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。,一、内能的定义,物体内所有分子的动能与分子势能的总和叫做物体的内能.又叫热能.,思考:一块冰有内能吗?物体的内能可以为0吗?,一切物体都具有内能。,分子总是在做永不停息的无规则运动,一定具有分子动能,因此,任何物体在任何状态下都有内能,内能的单位:,国际单位:焦耳简称:焦符号:J,分子都看不见,这个内能怎么去研究呢?微观里的变化,宏观上就有表征。就如同医生看病一样,身体里有变化,身体外就有表征,医生就可以通过对病人外表的望、闻、问、切,而判断出病的
4、种类。,微观分子在冷热水中的扩散快慢不一样,说明了分子的运动快慢宏观表现跟温度有关。,二、影响物体内能大小的因素,温度越高,这个物体的内能也就越大,分子的热运动就越剧烈,分子动能就越大.,质量越大,构成这个物体的分子动能、势能总和也越大,这个物体的内能也就越大,构成这个物体的分子数越多,体积改变,这个物体的内能也就改变,分子之间的作用力改变,分子势能改变.,分子间距离改变,物态改变,这个物体的内能也就改变,分子之间的作用力改变,分子势能改变.,分子间距离改变,一小杯水和一大桶水,它们的温度相同,它们的内能是否相同?如果不同,哪一个内能大?答:不同,一大桶水内能大。,温度,分子动能,分子无规则运
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