课文第15课 《文具的家》ppt课件.ppt

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2、n,你去哪儿了？,哪,n,哪里,哪边,哪个,哪天,哪位,哪,那,1，你是（）位？,2，（）是我爸爸。,哪,那,1，你是（哪）位？,2，（）是我爸爸。,哪,那,1，你是（哪）位？,2，（那）是我爸爸。,铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。,c,di,n,橡皮，只擦了一次，再想擦，就找不着了。,xing,c,zho,铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。,橡皮，只擦了一次，再想擦，就找不着了。,我会写,小棒，只数了一次，再想数，就找不着了。,zho,左右结构,偏旁：,找,zho,找东西,找人,寻找,找一找,找不到,找钱,我找到了妈妈的钱包,铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。,橡皮，只擦了一次，再想

3、擦，就找不着了。,小朋友常常丢东西。,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”,xn,新,xn,旧,ji,新,xn,新衣,新鞋,新的,很新,清新,新鲜,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”,xn,贝贝为什么要新的铅笔、擦子呢？,贝贝为什么要新的铅笔、橡皮呢？,因为她的铅笔、橡皮丢了。,为什么贝贝的铅笔、橡皮会丢呢？,想一想,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自

4、己的家呀。”,mi,fng,du,png,zhun,bn,rng,（3）妈妈告诉贝贝要怎样做，文具才不会丢？,妈妈让贝贝想想办法，让她的铅笔、橡皮和转笔刀，也都回到自己的家。,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”,mi,fng,du,png,zhun,bn,rng,独体字,平安,平静,平等,平,png,平平安安,平淡,平凡,平平安安,我还会写,平平安安,我还会写,安安静静,开开心心,干干净净,高高兴兴,快快乐乐,热热闹闹,bn,独体字,部首：力,bn,办法,办事,办公,办学,rng,左右结构,部首：,rng,让座

5、,让路,让位,让我来,让开,让步,每,mi,每天,每人,每个,每次,每日,每月,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”,mi,fng,du,png,zhun,bn,rng,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,t,bo,xi,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,t,bo,xi,半包围,部首：,bo,bo,包子,书包,钱包,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,t,bo,xi,她,t,她的,她们,她人,2，（）是我哥哥。,3，（）不是我的文具盒。,他，她，它,1，（）我妈妈

6、。,2，（他）是我哥哥。,3，（它）不是我家的 小猫。,他，她，它,1，（她）我妈妈。,些,xi,那些,一些,这些,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,t,bo,xi,文具的家在哪儿？,文具盒,为了让文具回家，我们可以做什么呢？,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,t,bo,xi,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,z,jin,ch,su,z,jin,ch,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,su,z,jin,ch,仔细,z,仔细,检查,j

7、in,ch,我们要仔细检查作业。,所,su,所有,所以,铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。,橡皮，只擦了一次，再想擦，就找不着了。,贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”贝贝眨着一双大眼睛，对妈妈说：“我也不知道。”,妈妈说：“贝贝，你有一个家，每天放学后，你都平平安安地回家。你要想想办法，让你的铅笔、橡皮和转笔刀，也有自己的家呀。”,贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。,从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检 查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,（1）这篇课文一共有（）个自然段。妈妈的话出现在第（）和第（）自然段。,课后练习题,6,4,3,(2)课文中表现贝贝经常会丢东西的句子是？,课后练习题,（3）妈妈告诉贝贝要怎样做，文具才不会丢？,课后练习题,妈妈让贝贝想办法，让她的铅笔、橡皮和转笔刀，也回到自己的家。,我会读,具,次,哪,些,丢,新,检,平,每,她,仔,查,所,小朋友们，再见啦！,