高二期中考试家长会ppt课件.ppt

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1、齐心协力同育孩子,与时俱进共创明天,家校携手 共创佳绩,欢迎您的到来,高二(402)班家长会,1,首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！,尊敬的各位家长：,2,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,3,家长会议程,4,本班学生总人数共61人，男生30人，女生31人，宿舍有6个，女生3个，男生3个。,一、班级基本情况介绍,5,高二（

2、402）班团干部名单,班 长：孟海武副班长：贾茜蓓学习委员：王勇生活委员：宋欣潮 高立慧体育委员：郝承钊 段志丽 刘恭延文娱委员：肖佳宇团支书：贾瑞荣 纪律委员：侯通毅,6,语文：史旭东 武慧娟数学：马泽强 渠源英语：胡雅楠物理：宋欣潮 周宏伟 化学：段志丽 李轩生物：陈聪 程丽荣,各科课代表名单,7,我们班级从组建至今已有3个月，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经步入正轨。进入高二，我们加强了对学生的管理。在卫生常规工作方面：我们完善了常规卫生工作分工职责，并让每个成员都清楚地认识到，一个团队要进步，要发展，必须从自身做起，尽到自己的责任和义务。,8,在学习

3、方面：我们注重培养学生的自主学习能力，让每个人都能认真自觉地对待学习，以促成良好学习氛围的形成。能力锻炼方面：重新组建班集体后，我们全班进行了民主选举，重新选举了班委干部和各学科代表，充分调动大家的积极性，让更多的同学能参与班集体建设，锻炼和培养自己多方面的能力！,9,开学以来学生的总体表现:,优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。不足:少数同学自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到，多次被发现玩手机。,10,二、开学以来我们所做的工作,总结

4、过去 展望未来,11,自高二分班以来我们一直坚持的工作,2、树立理想，明确学习目标。,3、传授学习方法，培养学习习惯。,4、既要成才，更要成人。,5、重视安全教育，培养集体荣辱。,1、严格制度，规范行为。,12,三、本学期期中考试成绩,让我们一起分享孩子成功的喜悦！,13,总分前十名,14,语文前十名,数学前十名,15,英语前十名,物理前十名,16,化学前十名,生物前十名,17,1、肯定所有学生的努力,2、保持和提高名次不容易,3、进步和退步是暂时的、相对的,4、不以成绩论英雄,成绩的背后,18,致使学习成绩上不来的几个原因,1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性

5、较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间学习，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系，帮助孩子改掉这些缺点。3、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。,19,4、不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情绪，上课不听课，往

6、严重里说根本就不会听课。学习不主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，周末作业完成质量更差！5、个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。可是家长问到作业时，总说在学校里完成了。6、吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床，起床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。,致使学习成绩上不来的几个原因,20,成绩背后的问题：,1.偏科严重。2.部分同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差。有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案

7、；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。3.放松学习，临考试才匆忙复习。,21,4.考试心理承受能力差。5.不能合理安排时间6.基础薄弱，却甚少问老师或同学。7.部分同学有抄袭作业的现象。8.有早恋现象。9.学生自觉性不足，老师在与不在教室不一样。,成绩背后的问题：,22,关于分数和压力问题,分数很重要，我们始终把学习成绩看作是学生素质中最重要的一个方面，但不应该是我们教育的全部,更不应该是我们评价孩子的唯一砝码。需要的是交流，共同寻找解决问题的措施。对自觉性不强的孩子需要给必要的适当的压力，但对于那些学习上已经很刻苦但成绩不是太理想的孩子，不要再施加压

8、力了（讲究方法、适当的鼓励），否则会适得其反。现在全国不断有中学生因为学习负担重、心理压力大离家出走而精神错乱、甚至跳楼自杀的案例，应该引起我们老师和父母的高度重视。现在的孩子们学习真的很辛苦，心理也很脆弱。他们，需要我们呵护。,家长应该知道的：,23,学生现状之忧虑点,1、压力过大，心态调整不好，影响了考试成绩，甚至是平时的学习。2、存在瘸腿科目，影响整体成绩的提高。3、处于生理危险期而焦躁不安。4、学习态度好，但效率不高，不会合理利用时间。5、成绩相比较稍后的学生自信心不够。6、个别学生缺乏学习动力，学习习惯懒散。,24,透过成绩找问题:,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有预习，上课注

9、意力不集中，做小动作、讲闲话，看窗外，不愿意做笔记，课堂效率低。,25,二、效率产生差距,在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和自习课时间学习。,放学之后，没有及时回家，在外玩，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,周末、假期时间过于放松。先玩再学习。前松后紧，质量差。,透过成绩找问题:,26,三、作业质量值得重视,有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。作业时，懒得翻书，再看一眼，只求任务完成。如果有同学已经完成时，要么拿起来就抄，否则就随

10、便乱写搪塞老师。,透过成绩找问题:,27,四、家庭配合很关键,学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。,教育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。,透过成绩找问题:,28,我有一个美丽的大学梦所以我会风雨无阻.,我的心里话,29,亲爱的爸爸妈妈:,你们此刻正坐在教室里分析着我们的成绩,考得好,你们会感到由衷的欣慰.考得不好,你们则感到很担心.很难过!与此同时,当你们教室中时,教室外的我们也并不轻松.尤其当我们考的差时,内心更是沉重,愧疚和自责.怕你

11、们难过!怕你们伤心!爸爸妈妈,你们是我们最爱最在乎的人.请相信我们的每一份努力都是为了换取你们的欣慰的微笑!即便我们不那么优秀，但我们一定会很努力!请不要,因为此时不理想的成绩而对我们失去信心,请相信和支持我们!因为,你们的支持和鼓励是我们奋斗的最大动力!,30,我不怪你的唠叨.反正我青春期也即将过了,不再叛逆了.妈妈您让我放下了学习的烦恼,只要一进家门,就一定能听到您的关心.谢谢您！两年后,我就要上大学了,我也成了知识分子.虽然,您现在在我的学习上辅导不了我多少了.不过您看,我不是越来越有进步了么?爸妈,您们别打麻将了.我就是你们的掌中宝啊!,每一次考试前我们都带着您的嘱托;每一次考试后我们

12、都想让您高兴!真的,尤其是我们已经长大了!无论怎样,我们都愿意得到你们的肯定!考得好,我们想请您为我们鼓劲儿!考得不好,我们更希望得到你们的加油!,31,我知道你们很辛苦，你们也十分关心我。但是，很对不起，我的成绩太不理想了，愧对你们。我知道，一切都是努力才能获得的。平时，我们沟通得太少了，我真的很希望跟你们成为无话不说的朋友，但是十几年的“习惯”却似乎是一道很厚的屏障，阻隔着我们，愿我们一起努力，打破它。,为了我，你们辛苦了。能作你们的儿子是我最大的幸福，但我仍十分希望，在你们望子成龙的同时，能给我多一些肯定，多一定鼓励与支持，好吗？我不是最好的人，但我会尽力做得更好，相信我，好吗？,32,

13、孩子不愿意家长来参加家长会的原因：某些家长在会后控制不住自己的情绪，把参加家长会后的紧张、忧郁、愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子。家长对孩子的期望太大，看到孩子成绩退步就发火或者长嘘短叹，给懂事的他们带来更沉重的心理负担，让他们更不知所措，更没有信心。,33,建议家长：开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给孩子以进步的新起点和动力。面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，这样孩子就有被信任、被重视、被关

14、爱的感觉。家长心平气和，孩子心情愉快，这样孩子学习就会更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。,34,请家长配合的事情,1、协助学校落实学生行为规范（头发、首饰、手机等）2、以身作则，在家庭中培养良好学习 氛围。,3、经常和班主任和科任老师沟通，多了解孩子的在校情况；,4、多关注孩子周末的生活和学习。,35,周末，督促孩子在家做好以下几件事：1、英语单词背写；2、理化公式，概念记清，要书写落实；3、语文英语的背诵积累；4、一定要多读好书、杂志；5、新闻联播要看；6、抽时间多谈心。,36,四、需要家长配合的工作,家庭论坛：跟代沟说“”,家长会

15、后您会怎么对待孩子？,37,给家长的几点建议,1、最好多关心子女的思想动态，多观察，少评价;多沟通，少批评。多教做人的道理，提高他们的道德修养。2、最好多给孩子一点信心。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。3、最好与班主任和科任老师多坦诚相待，多沟通。4、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题，节假日的安全问题。,38,5、不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。6、不允许带手机等通讯工具来校。7、不允许在别人家留宿。特别是周末。8、周末要注意孩子活动的情况。9、零用钱要适度，不宜一次多给。10、如无特殊情况，不要请假。,给家长的几点建议,11、每

16、月和班主任进行一次信息交流，家庭教育和学校教育的和谐配合，会产生1+12的效果。,39,我们必须为孩子创设祥和有利于学习的的学习环境，鼓励孩子用心学习。要掌握孩子特点，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。要全面而准确地估计自己的孩子。要正确看待孩子的分数。要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。,40,要教育孩子在学校遵守纪律。教育孩子遇事多做自我批评，进行换位思考。要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。不娇惯孩子，学会对孩子说不，创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。教孩子做人处事的原则方法和技巧。,41,关注孩子的安全，上夜课放学比较晚，家长尤其要注意。请假的学生家

17、长及时给老师打电话请假。双休日的管理很重要，影响在校学习。不是一日之功，关键在养成。周末尽量不要让还在在外面玩的太久。,42,十问1、在外留宿要问。2、回家很晚要问。3、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。6、超消费要问。7、超出友谊要问。8、成绩突然下降要问。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言要问。10、上网的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。,43,最后我想说：,给我时间，给我机会，我会证明我带的班级是最优秀的；给我舞台，给我空间，我可以施展我教书育人的热心；给我学生，给我一个班级，我会努力把它带成最好的班集体；给我一缕阳光，给我一个笑容，给我一点鼓励和支持，我会用事实来回报所有的家长！,44,