机器人学导论ppt课件.ppt
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1、机器人学导论,空间描述和变换机械臂的运动学(正运动学和逆运动学)机械臂的动力学(每个关节运动所需的力)轨迹的生成机械臂的设计机械臂的控制,1,ppt课件,第一章 空间描述和变换 1.1 引言,操作臂运动学,正运动学:,逆运动学:,关节变量,末端执行器位姿,末端执行器位姿,关节变量,杆件参数,杆件参数,2,ppt课件,1.2 描述:位置、姿态和坐标系,位置描述 一旦建立坐标系,就能用一个3*1的位置矢量对世界坐标系中的任何点进行定位。因为在世界坐标系中经常还要定义许多坐标系,因此在位置矢量上附加一信息,标明是在哪一坐标系中被定义的。,例如:表示矢量P在A坐标系中的表示。表示矢量P在B坐标系中的表
2、示。,3,ppt课件,姿态描述 位置描述只能表示空间的点。但对于末端执行器还需要描述其空间的姿态。例如在右图中矢量 可确定操作手指端之间的某点,但手的姿态不能确定。所以在右图中,如果已知坐标系B以某种方式固定在物体上,那么B相对于A中的描述就可以表示出物体的姿态。,用 表示坐标系B主轴方向的单位矢量,当用坐标系A表达时,它们被写成,3个矢量确定一个姿态。,旋转矩阵R是坐标系B相对于坐标系A的表达。(这里仅仅考虑旋转变换),4,ppt课件,例题:如右图所示,坐标系B相对于坐标系A绕Z轴旋转30。这里Z轴为由纸内指向纸面外,求:1.坐标系B相对于A的旋转矩阵R(用单位向量表示)?2.已知=0.0;
3、2.0;3.0,求?,解:,5,ppt课件,坐标系的变换,完整描述上图中操作手位姿所需的信息为位置和姿态。机器人学中将此组合叫做坐标系。四个矢量为一组,一个矢量表示位置,另外三个矢量表示姿态。这就可以确定一个坐标系相对于其他坐标系的位姿了。例如:用 来描述坐标系B在坐标系A中的表达。其中 表示坐标系的原点相对于坐标系A原点的位置。,这里坐标系B相对于坐标系A不仅有旋转还有平移变换。图中已知,如何求?,6,ppt课件,首先将 变换到一个中间坐标系,这个坐标系和A的姿态相同、原点和B的原点重合,可由左乘矩阵 得到。然后用矢量加法将原点平移,得到:可以写成:定义一个4*4的矩阵算子并使用了4*1位置
4、矢量,这样可写成:,7,ppt课件,例题:右图坐标系B绕坐标系A的Z轴旋转30,沿AX轴平移10个单位,再沿Y轴平移5个单位。已知,求,解:,8,ppt课件,第二章 操作臂运动学,操作臂运动学研究的是手臂各连杆间的位移关系,速度关系和加速度关系。本章只讨论静止状态下操作臂连杆位置和姿态。,PUMA560机器人,9,ppt课件,2.1 连杆参数与连杆坐标系的建立,10,ppt课件,1.连杆参数的定义,1、连杆长度ai-1 从 Zi-1轴到Zi轴的距离,沿Xi-1的方向为正。2、扭角(连杆转角)Zi-1轴绕Xi-1 按逆时针方向旋转至与Zi轴平行时所转过的角度。(注:平行关节轴 为O)3、连杆偏距
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