新教科版四年级上册科学第一单元《声音》14我们是怎样听到声音的课件.pptx
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1、,第一单元声音1-4.我们是怎样听到声音的,新教科版四年级上册科学课件 2020年,1.通过模拟自制的鼓膜在远近、强弱不同声音作用下振动的状态,解释人耳鼓膜的作用。(重点)2.耳的各部位结构及功能。(难点),观察耳朵的结构图,感受耳郭的作用,观察比较鼓膜的振动,声音传播到我们的耳朵,耳朵是怎样听到声音的呢?,探索1:观察耳朵的结构图,观察耳的结构图。思考外耳、中耳、内耳主要有哪些作用?在小组内交流自己的想法。,小结:耳的这些结构都有各自的作用,缺一不可。它们是我们能听到声音的关键所在。,研讨1:我们对人耳的结构和功能有哪些新的认识?你认为鼓膜的作用是什么?,小结:人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构
2、成的。外耳的耳郭把收集到的声音通过耳道传到鼓膜,鼓膜很薄而且有弹性,即使是轻微的声音它都会产生振动。鼓膜的振动传递给耳蜗经听觉神经传递给大脑,通过大脑的加工,我们就能听到各种各样的声音了。,声音耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑,振动,说一说耳朵各部分结构的功能。,耳廓:耳道:鼓膜:听小骨:耳蜗:听觉神经:,收集声波,传递声波到中耳,将声波转化为振动,传递振动到内耳,将振动转化为听觉信号,将听觉信号传递到大脑,耳朵感知声音的基本过程:,外界声音鼓膜振动听小骨放大及其他组织(半规管前庭耳蜗)听觉神经大脑神经中枢,非先天性耳聋的类型有:神经损坏;传导障碍。,用纸卷一个“喇叭”,用这个纸喇叭听一听微弱的
3、声音;拿掉纸喇叭,再听一听。两次听到的声音有什么不同。,探索2:感受耳郭的作用,小结:耳郭能更好的帮助我们收集声音。,研讨2:耳郭与纸喇叭在聚集声音方面有什么相似之处?听诊器是怎样工作的?,小结:听诊器头的薄膜能够帮助收集声音,胶管和听筒起到更好的传播声音的作用。,小结:纸喇叭能更好的帮助我们收集声音。,如果将手放在耳后,并朝向声音发出的方向,我们听到的声音会有什么变化?,耳廓有收集声波的作用。,探索3:观察比较鼓膜的振动,观察1:在“鼓膜”的上方相同位置制造大小不同的声音,观察气球皮振动情况;观察2:在距离“鼓膜”远近不同的地方制作相同的声音,观察气球皮的振动情况。,小结:声音能够引起气球皮
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