大学生读《草房子》有感600字三篇.doc
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1、大学生读草房子有感600字三篇 我们每个人心中都有一间“草房子”,用心感受就能尝遍里面的酸甜苦辣,虽然这不是最甜蜜最幸福的,但一定是最有意义的。下面就是给大家带来的读草房子有感,希望能帮助到大家! 读草房子有感1 一千个人的回忆中,有一千个不同的童年,充满酸甜苦辣的童年,只有自己才能品尝到其中滋味的童年。 题记 草房子中的孩子们,就是那样一个个鲜活的不一样的童年。主人公桑桑也许就是作者曹文轩童年的缩影,快乐、调皮、富有爱心。他总喜欢做出一些夸张的事情来:比如以捉弄秃鹤为乐。可有时他又是一个敢做敢为的小男子汉,如他会给蒋一轮送饭,仗义地帮白雀姐姐送信而书中的另一个特别人物陆鹤就更让人过目难忘了。
2、他是一个秃子,身体上有缺陷,所以一开始他总是被同学们嘲弄,使他一度甚至有些产生的反叛的情绪。可他又是富有极强的集体荣誉感的。在一次集体演出中,缺了一个光头的角色,就在这时,“秃鹤”挺身而出,最终这场戏因为他的出色表演得到了很高的评价;当然书中还有像杜小康的班长形象也是让我印象深刻的,因为他的善良和富有责任感。为了集体,从老师让大家带镰刀,许多人没带,他会从家中带十几把与同学分享;毛鸭不愿意载大家过河,他会拿毛鸭欠他们家账的理由命令把船划过来载同学们过河。真是一个负责任的“好班长”。这样一个个不同的少年形象,组成了这样一本让人读后回味无穷的好书。 曹文轩笔下的这一系列的同学们,各自有各自不一样的
3、童年,不一样的脾气性格,但都拥有正能量,他们都关爱同学,使人看了以后倍感温暖。我的身边也有许多类似的同学们,我们各有各的特点,各有各的长处和短处,也正在经历只属于我们自己不一样的童年。在我的生活里,也有认真负责的“小朱班长”,有调皮捣蛋可又不失可爱的“死党”,可最让我敬佩的是我身边也有一个像“陆鹤”这样仗义的朋友。我们班有位F同学,她平时身体不太好体育也不好,而且平时学习上并不是那么的优秀,甚至有些同学会嘲笑她有点怪怪的。可依我所见,她有一颗像金子一样的心。她常常像一个最温暖的姐姐一样,关爱着班里的同学。就说在那次跳绳比赛以后,我们班的小何同学取得第一名,“金牌”风光的背后,只有F同学细心的看
4、到,小何同学下台走路有些不一样了。原来何同学为了取得最好成绩扭伤了脚,在回教室的途中走起路来一瘸一拐的。F同学主动上前,轻声地询问小何是不是受伤了?并不顾自己的身体,一步步,小心翼翼地扶着小何同学走向了医务室。 也许,我们每个人心中都有一间“草房子”,只要我们打开门,用爱体验,用心感受,就会尝遍里面的酸甜苦辣。虽然这样的童年也许不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意义的,最值得的。让我们做一个有“心”的人,关心他人,用爱去体验吧! 读草房子有感2 草房子?为什么叫“草房子”呢?也许是因为油麻地小学的房子都是用一种特别的金色茅草盖成的;也许是因为这金色的天然植物造出的房子就象故事中小主
5、人公们的童年一样有着纯粹和坚韧的美。在我看来草房子似乎是个简单的故事,讲的就是油麻地小学的学生、老师以及住在那里的一些相关的人的故事。可是为什么一个描写在距离我们出生有三十多年前的平凡故事却能深深打动我们呢?不知道我后面的描述能否帮自己和大家找到答案? 故事中主要人物叫桑桑的,作品介绍中说其实他就是作者的影子。书中的桑桑是个异想天开的孩子,他能做出别的孩子做不出的事情:比如为了去打鱼,他可以拆了自家的蚊帐做鱼网;可以扔掉碗碟拿碗柜做鸽子笼;他又是个敏感而富有同情心的孩子:比如为受欺负的纸月打抱不平;帮人义务送信;为了土地和学校斗的秦大奶奶,他比别人都关心;卖了自己的鸽子凑钱帮别人虽然桑桑的学习
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