教案首页课程名称数字电子技术授课学时安排2学时授.docx
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1、教 案 首 页课程名称数字电子技术授课学时安排2学时授课题目,内容(章、节)第六章 脉冲的产生与整形电路第一节 概述 第二节 施密特触发器教学目的,要求掌握施密特触发器的工作原理特点、电压传输特性、回差的概念、应用。掌握单稳态触发器的常用电路形式、工作特点,集成单稳态触发器的参数计算、应用。教学重点与难点三种电路的特点、重要参数、应用。 教学方式,方法与手段教学方式:教学难点的解决方法;学生提问,互相讨论,老师总结教学方法:启示法教学手段:课堂讲授法使用教具课堂教学教学参考资料数字电子技术基础张克农主编 高等教育出版社课后作业P171 6.1、6.2、备注第六章 脉冲的产生与整形6.1 概述1
2、. 脉冲信号: 脉冲信号是指一种持续时间极短的电压或电流波形,如图所示。 图(a)是方波,图(b)是矩形波,图(c)是尖顶脉冲,图(d)是锯齿波,图(e)是钟形脉冲。它们都可以通称为“脉冲信号”。 脉冲波形的不同形状2. 在数字电路中,要控制和协调整个系统的工作,常常需要时钟脉冲(CP)信号,获得这种矩形脉冲的方法:一是利用多谐振荡器直接产生,二是通过整形电路变换得到。多谐振荡器可通过门电路、石英晶体或集成555定时器三种方式构成。整形电路可分为施密特触发器或单稳态触发器,它们可以使脉冲的边沿变得陡峭,形成满足要求的矩形脉冲,脉冲波形的特性主要用图中所示的参数来描述。描述矩形脉冲的主要参数 6
3、.2 施密特触发器一、 工作原理1 特点: 施密特触发器有两个稳定状态,其维持和转换完全取决于输入电压的大小。 电压传输特性特殊,有两个不同的阈值电压(正向阈值电压 和负向阈值电压 )。 状态翻转时有正反馈过程,从而输出边沿陡峭的矩形脉冲。2电压传输特性 3回差 4逻辑符号左图中输入与输出为反相关系,又称作施密特触发器与非门右图中输入与输出为同相关系,又称作施密特触发器与门5工作波形: 为施密特触发器与非门的波形二、 施密特触发器的应用1用于波形变换三角波、正弦波及其它不规则信号矩形脉冲。如图所示为用施密特触发器将正弦波变换成同周期的矩形脉冲。2用于脉冲整形当传输的信号受到干扰而发生畸变时,可
4、利用施密特触发器的回差特性,将受到干扰的信号整形成较好的矩形脉冲,如下图所示。3用于脉冲幅度鉴别如输入信号为一组幅度不等的脉冲,可将输入幅度大于 的脉冲信号选出来,而幅度小于 的脉冲信号则去掉了。教 案 首 页课程名称数字电子技术授课学时安排2学时授课题目,内容(章、节)第六章 脉冲的产生与整形电路第三节 单稳态触发器教学目的,要求掌握单稳态触发器的常用电路形式、工作特点,集成单稳态触发器的参数计算、应用。教学重点与难点单稳态触发器的常用电路形式、工作特点 教学方式,方法与手段教学方式:教学难点的解决方法;学生提问,互相讨论,老师总结教学方法:启示法教学手段:课堂讲授法使用教具教学参考资料数字
5、电子技术基础张克农主编 高等教育出版社课后作业P171 6.5备注6.3 单稳态触发器单稳态触发器有两个状态:一个是稳定状态,另一个是暂稳状态。当无触发脉冲输入时,单稳态触发器处于稳定状态;当有触发脉冲时,单稳态触发器将从稳定状态变为暂稳定状态,暂稳状态在保持一定时间后,能够自动返回到稳定状态。微分型单稳态触发器(b)一微分型单稳态触发器电源接通后,在没有外来触发脉冲时(uI为高电平)电路处于稳定状态:uO1= UOL,uO=UOH。为此,必须保证RdRON(开门电阻),RROFF(关门电阻)。根据稳态时的部分电路图所示的等效电路, 非门G2的输入稳态时的部分电路 为了讨论方便,假定uI2 =
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