《伟大的悲剧》ppt优秀课件.ppt

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1、,南极气候：科学家曾测得-88.3*C的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多的.每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风),南美洲,大洋洲,非洲,大西洋,印度洋,太平洋,南极地区,南极南纬90度的科学实验站叫：,阿蒙森斯科特站,南极,当年，他们各自率领一支探险队，为“争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”而进行激烈的竞争。结果阿蒙森队捷足先登，比斯科特队早个星期到达南极，并顺利班师，而斯科特等人却永远长眠在茫茫冰雪之中。,雪地上留下了考察队的车痕，远处是一望无际的冰川和大海,南极冰山,考察队员们住的小木屋,3,字词积累,拽（）毛骨悚（）然 怏怏（）不乐 毋（）宁吞噬（

2、）羸（）弱 告罄（）癫（）狂 凛冽（）步履（）姗姗（）来迟忧心忡忡（）疲惫（）（）不堪,zhui,sng,yng,w,sh,li,qng,din,ln,l,shn,chng,p,bi,角逐 销蚀,ju,xio sh,毛骨悚然：,形容十分恐惧。悚然，恐惧的样子。,怏怏yng不乐：,形容不满意或不高兴的神情。,语无伦次：,形容话讲得很乱，没有条理。,毋宁：,不如。,吞噬：,吞食。,羸li弱：,瘦弱。,告罄：,指财物用完。,词语解释,：因有不开心的事而心里不快活。:炫耀武力,显示自己的威风。：形容感到十分满意的样子。：形容来得很晚。：忧愁的样子。：形容非常疲乏。：害怕而不敢向前。：胆子大，说话做事不

3、经考虑，莽撞。：指人不停地自言自语。：话讲得很乱，没有层次。：（在使用人力物力上）仔细地计算。：与其不如,闷闷不乐：因有不开心的事而心里不快活。耀武扬威:炫耀武力,显示自己的威风。洋洋得意：形容感到十分满意的样子。姗姗来迟：形容来得很晚。忧心忡忡：忧愁的样子。疲惫不堪：形容非常疲乏。畏缩不前：害怕而不敢向前。鲁莽大胆：胆子大，说话做事不经考虑，莽撞。念念有词：指人不停地自言自语。语无伦次精打细算：（在使用人力物力上）仔细地计算。与其毋宁：与其不如,作者介绍,斯蒂芬茨威格（18811942），奥地利著名作家。生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，

4、结识罗曼罗兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭纳粹驱逐，先后流亡英国、巴西。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。其代表作有小说最初的经历马来狂人、恐惧、混乱的感觉人生转折点、一个陌生女人的来信等。,作品背景,伟大的悲剧是选自茨威格夺取南极的斗争的传记。这篇传记是作者根据斯科特留下来的一些底片、胶卷、书信和遗书，发挥想象力而写成的。斯科特海军上校日记 1月27日，星期六 上午我们是在暴风雪肆虐的雪沟里穿行。该死的雪拱起一道道的波浪，看上去就像是一片起伏汹涌

5、的大海。威尔逊和我穿着滑雪板在前边开路，其余人前行。寻找路径是一件,艰巨异常的工作我们的睡袋湿了，尽管湿得不算太快，但的的确确是在越来越湿。我们渐渐感到越来越饿，如果再吃些东西，尤其是午饭再多吃一点，那将会很有好处。要想尽快赶到下一个补给站，我们就得稍微走快一些。下一个补给站离我们不到60公里，我们还有整整一星期的粮食。但是不到补给站，就别指望真正地饱餐一顿。要走很长很长的路，然而，这段路程又无比艰辛,2月26日，星期三 现在是夜间，冷极了。我们双脚冰凉地出发了，因为白天穿的鞋袜根本没有晾干。我们谨慎地消耗着食粮，但我们的食物还应当再多一点才够用。我巴望着下一个补给站，现在离我们只有50英里。

6、到了那里，我们就能够带足补给，继续前边的路程了。,课文写的事件发生在191年，斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，在途中与暴风雪搏斗2个多月后，全部壮烈牺牲,一句话概括：本文讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回的途中不幸遇难的故事。,一：本文的主要内容是什么？,二、故事情节,奔向南极点绝望而归带信作证归途遇险悲壮覆灭,悲剧,三：合作探究：你认为“悲剧”之所以“悲”，体现在斯科特一行南极之行的哪几个方面？从文中哪些文字可以看出？,失败之悲,1、他们认为:“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是”,你怎样

7、理解这句话?你同意这个说法吗?,因为他们后到达南极。在人类的伟大事业中，这些探险队员代表的是国家，是民族的荣誉，他们把荣誉看得比生命更重要，斯科特一行因为后到达南极，所以，他们认为自己失败了，感到了“悲”。,作证之悲,“他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。”,斯科特他们除了后到达南极外，还不得不为阿蒙森一行胜利者带信作证。所以，我想，斯科特他们心里有一种说不出的“悲”。,死亡之悲,世人之悲,世人对他们的怀念和对他们离去的悲痛。,五：概括起来就有“四悲”：“死亡之悲”“失败之悲”“作证之悲”“世人之悲”。这里的“悲”，你们认

8、为是“悲壮”还是“悲哀”？为什么？悲壮。因为虽然他们上演了一幕“悲剧”，但作者也认为他们是“伟大的”。,遭到毁灭的，仅仅是斯科特一行人的肉体、生命，而他们的精神却是“有价值的”，是“伟大的”。所以文章充满了悲壮的情感。那么大家现在就讨论一下，从文中找出斯科特一行的“伟大”之处，有感情地朗读出来，并简单分析。,1、坚毅，勇敢，执著，坦然面对死亡，有为事业献身的英雄气概。他们自己所进行的探险是人类的不朽事业时，没有对探险的执著、超人的力量和勇气，是不可能从事这项事业的。而他们在归途中与死亡抗争，一个个牺牲时，没有一个孬种，都是响当当的汉子，活得明白，死得悲壮。,2、诚实守信，有绅士风度。斯科特一行

9、在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意为阿蒙森的成功作证，而这正是他所热烈追求的事业。,3、有强烈的团队精神。探险需要团结协作精神，在关键的时刻为了保护同伴，有时要勇于献出自己的生命。这一点斯科特和他的队员们都做到了。4、对国家、对人民、对亲人爱的真情流露。斯科特在生命的最后一息，考虑的不是一己之利，心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。他最后的遗书不是为死后的沽名钓誉，而完全是爱的真情流露；信写得如此镇静，丝毫不像一个行将离世的人！斯科特是怀着一种热烈的爱而没有丝毫的恨离开了那个冰冷的世界。,用“悲在，而_ 伟大”的句式表述。,根据以上认识，谈谈 你是如何

10、理解课文题目伟大的悲剧的？,悲在失败,而冒险精神伟大,悲在为胜利者作证,而诚信的绅士风度伟大,悲在生命的毁灭,而团结无私、献身科学的精神伟大,悲在世人悼念，而人们从中获得精神鼓舞伟大,悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。鲁迅,六：文中哪些细节给你留下了深刻的印象？他们具有什么样的品质？抓关键人物，将具体描写他们的句子勾画出来，概括人物特点。,历尽艰辛达到极点，等待他们的却是占领者阿蒙森留下的国旗和信件，并要斯科特这个失败者为他完成的业绩作证，而斯科特居然接受了这项任务！,英国人普通讲求绅士风度，主张诚信、守信，坦然面对成功和失败。这种文化传统熏陶下的斯科特，不能不接受这项为他人业绩作证的任务。正

11、因为他的这一行为，其人格才显得无比的高尚，赢得了人们的尊敬。,“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己真正热烈追求的”。斯科特一行在与阿蒙森的竞争中失败了，但他们勇于承认失败，并愿意“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。,斯科特一行：“为他人作证”体现出他们具有诚实守信、高洁的品质；在恶劣的环境下坚持科考，体现出他们勇于探索、勇于追求、敢于搏斗的精神。,在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，体现出威尔逊博士对工作的认真、严谨，对探险事业的热爱，对死亡的无惧。,负责科学研究的威尔逊博士，在离死神只有寸步之遥的时候，仍坚持科学观察，并拖着

12、16公斤的珍贵岩石样品。,不幸的奥茨先是要求给他十片吗啡，以图尽快结束自己的生命，遭到了队员的拒绝。奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多待些时候。”,探险需要团结协作，在关键时刻为了保护同伴，有时需要勇于献出自己的生命。,谁都知道，在这种天气下到外面去走一圈意味着什么，但是谁也不敢说一句阻拦他的话，也没有一个人敢伸出手去向他握别。他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到：劳伦斯奥茨，这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。,“没有人去和他握别”，是他们害怕自己承受不了和队友生离死别的痛苦，害怕自己因感情崩溃而会阻止奥茨英勇无畏的选择。奥茨：强烈的集体主义精神、团队

13、精神、顾全大局的 意识。,本文还写到了哪些人物？有什么作用？,从侧面烘托了科考队员不畏艰难、坚毅执着的优秀品质。,七：探险的意义何在？,认识自然、挑战自我，追逐梦想，实现生命的价值，给后人以精神的鼓舞和启迪。,1、对于人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。作者在这里要表达的意思是什么？你同意这种看法吗？作者站在斯科特的角度，表达了角逐失败之后的一种极度沮丧、悲哀的心情。但事实上作者本人并不这么认为，理由是，作者为斯科特这个失败者作传，本身就说明作者不同意“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是”的观点。,八：思 考,2、作者为什么给失败者斯科特作传？,答：“一个人虽然在

14、同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”作为一位伟大的作家，茨威格想到的绝不主要是事业的成功者，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。认为给斯科特作传会更有意义，会给人长久的思考。,斯科特一行深深打动我们的是他们心中涌动着的博大而深邃的爱：因为爱事业，所以无怨无悔；因为爱公正，所以诚实守信；因为爱朋友，所以甘愿自我牺牲；因为爱家人，所以胸怀宽广；因为爱祖国，所以坦然接受死亡他们在南极的脊背上为全人类树立了一座爱的丰碑。,一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的

15、悲剧。这话表达的是什么意思？这句话在全文中起什么作用？表达了作者对斯科特崇高的赞誉，意思是斯科特在与大自然的搏斗中虽然失败了，他的肉体倒下了，但是他的心灵经受了考验，变得无比的高尚。壮丽的毁灭，虽死犹生。这句话在全文中可作为主旨句，起点题的作用。这是作者的议论，表现了作者对这些可靠队员的赞美。,合作探究,1、挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（国旗为什么会“耀武扬威”“洋洋得意”？这里表现出斯科特内心什么样的复杂感情？作者在这里采用了拟人的修辞手法，表达的是斯科特和伙伴的心情。此时，在痛苦万分的斯科特眼中，风中飘扬的挪威国旗就是他的对手，胜利者阿蒙森似乎站在那里耀武扬

16、威、洋洋得意。这真是“以我观物，物皆著我之色彩”。表现出斯科特内心的沮丧、失落。,九：语句赏析,2、但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。,“心中的海市蜃楼”是指斯科特在离开世界前心中回忆的美好过往和他对遥远的祖国、亲人、朋友的怀想，它们与现实形成了鲜明的对照。海市蜃楼是美好的，却是虚无缥缈，无法实现的。这样写更加突出了悲剧效果、给人心灵的冲击。,联系上下文，“心中的海市蜃楼”是指什么？作者为什么要这样比喻？,课文中有哪些精神值得我们学习？,1 五名队员与风雪搏斗的精神值得学习。2 最危险时刻，奥茨主动走向死亡，这是一种自我牺牲精神。3 威尔逊博士在那时还“拖着16公斤重的珍贵岩石样品。4 面对死亡，他们想到的是国家，朋友，亲人，表达了他们对祖国、民族、亲人朋友的热爱。5 他们勇敢探索的精神，成为全人类共同的精神财富。,