健康小儿的一般护理课件.ppt

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1、健康小儿的一般护理,健康小儿的一般护理健康小儿的一般护理第一节不同年龄阶段小儿的护理一.新生儿期：1、访视护理 2、保暖 3、喂养 4、日常护理 5、预防疾病 6、早期教养2,健康小儿的一般护理健康小儿的一般护理健康小儿的一般护理第一节,第一节不同年龄阶段小儿的护理,一.新生儿期：1、访视护理 2、保暖 3、喂养 4、日常护理 5、预防疾病 6、早期教养,2,第一节不同年龄阶段小儿的护理一.新生儿期：2,第一节不同年龄阶段小儿的护理,二.婴儿期：1、喂养 2、日常护理 3、早期教育 4、预防疾病 5、防止意外,3,第一节不同年龄阶段小儿的护理二.婴儿期：3,第一节不同年龄阶段小儿的护理,三.幼

2、儿期：1、合理营养 2、日常护理 3、预防意外及 疾病 4、早期教育 5、防治常见的心理行为问题,4,第一节不同年龄阶段小儿的护理三.幼儿期：4,第一节不同年龄阶段小儿的护理,四.学龄前期：1、合理营养、2、日常护理、3、预防疾病意外、4、早期教育、5、防治常见的心理行为问题,5,第一节不同年龄阶段小儿的护理四.学龄前期：5,第一节不同年龄阶段小儿的护理,五.学龄期：1、合理营养、2、日常生活、3、预防疾病意外 4、培养良好习惯、5、防治常见的心理行为问题,6,第一节不同年龄阶段小儿的护理五.学龄期：6,第一节不同年龄阶段小儿的护理,六.青春期：1、营养、2、健康教育、3、进行法制教育、4、预

3、防疾病意外、5、心理行为问题,7,第一节不同年龄阶段小儿的护理六.青春期：7,8,8,第二节 小儿体格锻炼与游戏,体格锻炼：1、户外活动：2、皮肤锻炼：婴儿抚触、水浴、空气浴、日光浴 3、体育运动：婴儿被动操、婴儿主动操、幼儿体操、儿童体操 田径及球类,9,第二节 小儿体格锻炼与游戏体格锻炼：9,第二节 小儿体格锻炼与游戏,游戏：1、婴儿期 2、幼儿期 3、学龄前期 4、学龄期 5、青春期,10,第二节 小儿体格锻炼与游戏游戏：10,第三节 预防接种,计划免疫：是根据小儿的免疫特点和传染病疫情的监测情况制定的免疫程序。预防接种又称人工免疫，即有针对性地将生物制品接种到人体中，提高易感者的免疫力

4、，以达到预防传染病的目的，是提高人群免疫水平，预防、控制、消灭相应传染病的重要措施之一。,11,第三节 预防接种计划免疫：是根据小儿的免疫特点和传染病疫,获得性免疫方式,主动免疫：机体通过发病或隐性感染，可获得主动免疫。人工自动免疫：是指给易感者接种特异性抗原，以刺激机体产生特异性免疫抗体，从而产生免疫力。产生抗体时间长，持续时间长15年,12,获得性免疫方式12,获得性免疫方式,被动免疫：母体的抗体遗传子代，使子体获得免疫，即为被动免疫，人工被动免疫是指未接受主动免疫的易感者在接触传染病后，给予相应的抗体，使之立即获得免疫力。抗体留在机体时间短，13周,13,获得性免疫方式13,获得性免疫方

5、式,二.生物制品（按产生免疫性质不同分）1.自动免疫制剂：菌苗、疫苗、类毒素 菌苗：细菌菌体制成（活菌苗、死菌苗）疫苗：用病毒或立克次体培养处理形成。类毒素：细菌产生的外毒素加甲醛制成。2.被动免疫制剂（免疫血清）：抗毒素、抗菌血清、抗病毒血清、丙种球蛋白。,14,获得性免疫方式二.生物制品（按产生免疫性质不同分）14,计划免疫程序,卡介苗、脊髓灰质炎减毒糖丸活疫苗、麻疹减毒活疫苗、百白破混合制剂、乙脑疫苗、乙肝疫苗“七病”：结核、小儿麻痹、百日咳、白喉、破伤风、麻疹、乙肝。免疫原、接种方法、初种年龄、注意点,15,计划免疫程序卡介苗、脊髓灰质炎减毒糖丸活疫苗、麻疹减毒活疫苗,16,预防疾病结

6、核脊髓灰质炎麻疹百日咳、白喉、破伤风乙肝禁忌出生体,17,预防疾病结核脊髓灰质炎麻疹百日咳、白喉、破伤风乙肝注意事项2,18,预防疾病结核脊髓灰质炎麻疹百日咳、白喉、破伤风乙肝接种疫苗卡,19,预防疾病结核脊髓灰质炎麻疹百日咳、白喉、破伤风乙肝接种方法左,20,预防疾病结核脊髓灰质炎麻疹百日咳、白喉、破伤风乙肝每次剂量0,预防接种注意事项,1.接种前：场所、受种人员、接种部位2.接种时：查对、生物制品、局部消毒3.禁忌症：一般禁忌症、特殊禁忌症,21,预防接种注意事项1.接种前：场所、受种人员、接种部位21,预防接种的反应及处理,1.一般反应：指由生物制品本身特性所引起的反应，系由制品性质所决

7、定的。（1）局部反应：皮下接种后数小时至24小时内在接种部位发生局部红、肿、热、痛，红肿直径在2.5厘米称弱反应，2.65厘米称中反应，5厘米以上称强反应。不超过5厘米但伴有淋巴腺炎或淋巴管炎也属强反应。此种反应一般在23天消退。（2）全身反应：于接种一般死苗后24小时左右体温升高，一般持续12天，接种活疫苗后57天体温上升。体温在37.5左右称弱反应，37.638.5称中反应，38.6以上以上称强反应。此外，还伴有头晕、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、全身不适等反应。,22,预防接种的反应及处理1.一般反应：指由生物制品本身特性所引起,预防接种的反应及处理,2.异常反应：指被接种者某些生理或病理的原因（饮酒、剧烈运动、过度劳累、经期等），或使用原因（用已冻结变性的制品、吸附制剂未充分摇匀等），以及某些批号制品质量原因（吸附剂含量过多，菌、毒种毒力过高、减毒不全等）以致造成反应的加重。,23,预防接种的反应及处理2.异常反应：指被接种者某些生理或病理的,谢谢大家！,结 语,谢谢大家！结 语,