《习作：这儿真美》ppt课件.pptx

《《习作：这儿真美》ppt课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《习作：这儿真美》ppt课件.pptx（42页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

2、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

3、习作要求,本文写作的主题是：这儿真美。要求把我们身边的美景如：花园、果园、田野、小河介绍给大家,这,儿,我家的阳台,小区的一角,小河,田野,果园,花园,公园,校园,花园,果园,田野,小河,这儿真美,美丽的校园、雄伟的潭江桥,我家的阳台、秋天的田野,人民公园真美啊、美丽的乡村,开平夜景、家乡的小河,五彩缤纷的花园、飘香的果园,桂林山水、壮观的黄果树瀑布,花园：你瞧，白中透粉的白玉兰，那正在怒放的金黄色的迎春花，雪白而淡雅的白丁香。真是难得一见的美景！我不禁赞叹道。,果园：你瞧,那一个个的苹果,红得那么鲜艳,红得那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头。,田野：碧绿的草儿随风起伏，如同碧波汹涌的绿色海洋。

4、,小河：春天，被冻了一个冬天的小河终于自由了。它欢快的流淌着“哗啦啦，哗啦啦”，像是在歌唱春天。旁边的野花野草和它绘成了一道别有情趣的风景画。,彩云湖国家湿地公园,这儿真美,统编版三年级上册第六单元习作,富饶的西沙群岛,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,颜色,数量多,有的,有的,有,的,有的,样子,富饶的西沙群岛,这儿真美,西沙群岛的海底,鱼的颜色,鱼的样子,鱼的数量

5、多,海滨小城,这儿真美,小城庭院,树种类多,树叶香,花红,鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。,富饶的西沙群岛,操场后面的小花园真美.秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画.一到池塘边我就被眼前的景色吸引了.,这儿真美,操场后面的小花园真美.秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画.一到池塘边我就被眼前的景色吸引了.,（直接赞叹）,（说出特点）,（表达感受）,这儿真美,秋日里的山间公路

6、.,秋日里的山间公路.,太美了 多美呀景色优美 风景如画又美丽又整洁 吸引 念念不忘 流连忘返.,公园小树林,小池塘,太美了 多美呀 真美呀.景色优美 风景如画、又美丽又整洁.吸引 念念不忘 流连忘返.,1.请选择图中你认为最美的一幅画，用一句话概括的说一说它的美。2.请把你刚刚概括描述的句子写在作文纸上。注意格式：段落的开头要空两格。,活动一：,太美了 多美呀 真美呀.景色优美 风景如画、又美丽又整洁.吸引 念念不忘 流连忘返.,秋日里的山间公路真美呀！,秋日里的山间公路真美呀！,由上到下,范例：秋日里的山间公路真美呀！湛蓝的天空像用清水洗过的蓝宝石，一缕缕白云像一位位穿着雪白衣服的仙女在跳

7、着优美的舞蹈。远处一座座高耸入云的大山屹立在远方。山脚下，一棵棵挺拔高大的树木，被秋姑娘染成了金黄色，像坚强的士兵一样一直守护着美丽的祖国。树旁矮小的灌木丛，像两道绿色的花边装饰在道路两旁，为这美丽的山间公路更添一份色彩。,围绕一个意思，把一段话写清楚！,公园小树林,小池塘,1.请有序地观察你选择的美景中有哪些景物，抓住景物的特点或积累的好词，填一填。2.填完后小组进行交流,活动二：,盛开 飞舞 漂亮 鲜艳清凉 粗壮 遍地 玩耍欢声笑语 静悄悄.,可以用上这学期新学的词语。,活动三：围绕一个意思写一段话,要求：1.紧紧围绕一个意思写一段话，不用分自然段。2.有顺序的对图画中的景物及特点进行描写，并用上积累的好词。3.书写工整。4.写完后小声的读一读，用学过的修改符号改一改。,活动四：评一评、改一改,1.紧紧围绕一个意思在写。2.有顺序的描写。3.写清楚图画上“有什么”、“是什么样子”并用上积累的好词。4.书写工整，句子通顺，没有错别字。,自己评一评，我获能得几颗星。同桌评一评，你能获得几颗星。,活动五：再改一改、加一加,请在第一次写的基础上，围绕一个意思再增加一两句你听到的、闻到的，也可以写写你自己的感受。,文章不厌百回改好文章都是改出来！,发现美、感受美,统编版三年级上册第六单元习作,