《归去来兮辞》之而以的用法归类ppt课件.ppt

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归去来兮辞中“之”“而”“以”用法归类,湖北荆州沙市六中 刘拥军,“之”字用法归类,求之靡途故便求之眷然有归欤之情深愧平生之志会有四方之事公田之利悦亲戚之情话,代词，代指外出做官这件差事,助词，“的”。,胡为乎遑遑欲何之,悟已往之不谏知来者之可追恨晨光之熹微审容膝之易安善万物之得时感吾生之行休,主谓之间，取消句子独立性,动词，到,余家贫，耕植不足以自给。家叔以余贫苦既自以心为形役,“以”字用法归类,连词，表示承接,介词，把，拿,动词，认为,连词，因为,足以为酒诸侯以惠爱为德农人告余以春及问征夫以前路,舟遥遥以轻飏策扶老以流憩云无心以出岫请息交以绝游景翳翳以将入木欣欣以向荣怀良辰以孤往聊乘化以归尽,连词，表修饰,引壶觞以自酌眄庭柯以怡颜倚南窗以寄傲园日涉以成趣乐琴书以消忧登东皋以舒啸,连词，表示承接,奚惆怅而独悲？觉今是而昨非。鸟倦飞而知还,“而”字用法归类,连词，表示并列关系,连词，表示转折关系,连词，表示承接关系,门虽设而常关,时矫首而遐观抚孤松而盘桓风飘飘而吹衣泉涓涓而始流或植杖而耘耔临清流而赋诗,连词，表示修饰,世与我而相违,主谓之间，取消句子独立性,既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。,正常的句式应为：既寻窈窕之壑，亦经崎岖之丘。,可以把它看作是一个倒装句式，起强调作用，对前面的定语作强调。,