人教版六年级数学上册《扇形统计图练习课》(练习二十一)课件.pptx
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1、练习二十一,扇形统计图,7,1,复习旧知,跟踪训练,15%,32%,42.4,25.6,12,3,统计图,条形,折线,扇形,表示数量多少,表示数量增减变化,表示百分比,根据数据的特点进行选择,跟踪训练,(1)六(2)班同学开展了“我最喜欢的颜色”调查,没人人选一种,下面是他们统计的结果。选用()统计图表示合适。,扇形,5,(2)某篮球巨星身高变化统计表如下,选用()统计图表示合适。,跟踪训练,折线,6,(3)某班图书角种课外书籍种类统计表如下,选用()统计图表示合适。,跟踪训练,条形,7,巩固练习,六(1)班要从张明、孙军、李华、王平这四名同学中选出一名“文艺之星”,采取一名学生只能投一票的方
2、式进行评选,投票结果如下表。,8,下面()图能表示六(1)班的投票结果。,B,9,小华说:“从下面两个统计图中可以看出,甲校女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢?,扇形统计图只能看出(),不能看出()。,各部分数量与总数的关系,各部分具体数量的多少,甲校,乙校,10,11,7.截至2012年6月末,全国农村网民规模为146亿,比 2011年 12月末增加 1464万。,(1)截至2012年6月末,我国共有网民多少人?(2)201年12月末,我国共有农村网民多少人?(3)请你把下页的扇形统计图补充完整。,(1)截至2012年6月末,我国共有网民多少人?,(2)201年12月末,我国共有农村网民多
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