人教版六年级数学上册《百分数》课件.ppt
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1、百分数的整理复习(一),中万安学校,六年级,百分数的整理复习(一)中万安学校六年级,想一想:我们学习了哪些有,关百分数的知识?,?,百分数的意义与读写法,?,百分数和分数、小数的互化,?,用百分数解决问题,想一想:我们学习了哪些有关百分数的知识??百分数的意义与读写,生活中的百分数,新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的,百分之六十五,。,2005,年,西部儿童入学率达,百分之九十二,。,今年家庭的收入是去年的,百分之一百五十,。,某种钙奶含钙,百分之三点七,。,今天,某商场九折,(,按原价钱的,百分之九十,),出售商品。,某种布料含棉,百分之一百,。,生活中的百分数新疆拥有轿车的家庭占全部家庭的百分
2、之六十五。2,一、复习百分数的意义与写法,百分数的意义,:百分数表示一个,数是另一个数的百分之几。也叫,百分率,或,百分比,百分数和分数含义的区别,:分数可以,表示一个具体的数(带单位),也可,以表示两个量的倍数关系;百分数只,表示两个量的倍数关系,不可以带单,位。,一、复习百分数的意义与写法百分数的意义:百分数表示一个数是另,闯关冲刺,一,:,分数表示两数之间的什么关系?,百分数表示两数之间的什么关系?应,不应该有单位名称?,联系,百分数,分数,区别,都可以表示两个数,不是一个具体的数量,,量间的倍数关系。,不带计量单位名称。,还可以表示一个具体的,数量,可带单位名称。,闯关冲刺一:分数表示
3、两数之间的什么关系?百分数表示两数之间的,复习,小数与分数互化,2,0.4,5,3,0.03,100,1,0.125,8,3,0.,75,4,1,0.0,4,25,1,0.,2,5,先化成分母是,10,、,100,、,1000,的分数,再约分,小数,用分子除以分母,分数,复习小数与分数互化20.4 530.03 10010.,复习,小数与百分数互化,0.15,15,0.429,42.9,1.23,123,72,0.72,17.5,0.175,200,2,小数,小数点向右移动两位,添上,%,去掉,%,,小数点向左移动两位,百分数,复习小数与百分数互化0.15150.42942.9,复习,分数与百
4、分数互化,2,40,5,3,3,100,1,12.5,8,百分数,通常先化成小数,再化成百分数,3,75,4,1,4,25,1,20,5,分数,改写成分母是,100,的分数,能约分的要约分,复习分数与百分数互化240533100112.5,用百分数解决问题的方法,求一个数是另一个数的百分之几?,一个数另一个数,100,求一个数比另一个数多(少)百分之几?,多(少)的量单位“1”的量,求比一个数多(少)百分之几的数是多少?,单位“1”的量(,1+,百分之几),用百分数解决问题的方法求一个数是另一个数的百分之几?一个数,闯关冲刺,三,:,1,、下面各题应把什么看作单位“,1”,?,(,1,),.,
5、甲的,6,7,是乙。,。,4,(,2,),.,乙是甲的,5,(,3,),.,乙的,26%,相当于甲。,(,4,),.,宽是长的,80%,。,闯关冲刺三:1、下面各题应把什么看作单位“1”?(1).甲的,1,、检验,92,个电饭锅,全部合,格,合格率,(),。,100%,1、检验92个电饭锅,全部合格,合格率(,判断:,4,4,?,1,、,5,=80%,,,米,=80%,米,(),5,2,、在,0.8,的后面添上一个“,%”,,原,数就缩小了,100,倍。,(),3,、,1,?0.8%=0.2,(),?,4,、分母是,100,的分数叫做百分数。,(),?,判断:44?1、5=80%,米=80%米
6、(,图中阴影部分用分数表示是,1,(),,用百分数表示,写作,5,(),,读作,(),,表示,百分之二十,20%,(),阴影部分是整体的百分之二十,。,图中阴影部分用分数表示是1(),用百分,按由小到大的顺序,排列下列各数。,0.054,0.541,0.504,3.9%,27,50,按由小到大的顺序排列下列各数。0.0540.5410.504,把,6.4%,化成小数,先把百分号去掉,,然后把,6.4,的小数点(,A,)移动(,D,)。,A,:,向左,B,:,向右,C,:,一位,D,:,两位,选一选,把6.4%化成小数,先把百分号去掉,然后把6.4的小数点(A,2,2,、把,0.67,、,0.6
7、6,、,3,、,67%,按从小到大的顺序排列。,2,0.66 67%0.67,_,3,22、把0.67、0.66、3、67%按从小到大的顺序排,0.667,0.55,0.375,0.6,1.25,小,数,55%,百分,66.7%,37.5%,60%,125%,数,2,11,分数,3,3,1,3,5,20,8,1,4,0.6670.550.3750.61.25小数55%百分6,填空:,(),1,6,1,、,6,24=():(),1 4,(),24,4,(),4,=()=()%=,0.25,25,16,小数,填空:()161、624=(,把下列小数化成百分数,0.06,3.09,0.5,1.1,把
8、下列小数化成百分数0.063.090.51.1,把下列分数化成百分数,3,4,2,5,4,1,25,1,3,5,8,把下列分数化成百分数342541251358,把下列百分数化成小数或整数,100%,0.06%,12.8%,320%,0.4%,把下列百分数化成小数或整数100%0.06%12.8%320,把下列百分数化成分数,125%,37.5%,2%,30%,76%,62.5%,8%,把下列百分数化成分数125%37.5%2%30%76%62.,小麦的出粉率是,85%,用,200,千克,小麦磨出面粉,(),千克。,小麦的出粉率是85%,用200千克小麦磨出面粉(,一个盐场海水的含盐率是,吨海
9、水可以制出多少千克盐?,3%,用,160,一个盐场海水的含盐率是吨海水可以制出多少千克盐?3%,用16,例:,国江家用,600,千克水稻碾出,420,千克大米,求水稻的出,米率是多少?,例:国江家用600千克水稻碾出420千克大米,求水稻的出米率,什么是纳税?纳税有什么意义?,什么是纳税?纳税有什么意义?,陈叔叔一次劳务报酬所得为,2000,元,按规定减去,800,元后的,部分按,20%,的税率缴纳个人所得,税。应缴纳多少元?,陈叔叔一次劳务报酬所得为2000元,按规定减去800元后的部,人教版六年级数学上册百分数PPT课件,一、填空:,1,、今年的小麦比去年增产,25%,,,今年小麦产量是去
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