人教版道德与法治八年级上册41尊重他人课件(共31张).pptx
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1、第四课 社会生活讲道德 第一框 尊重他人,董卿在节目中以“跪姿”聆听翻译家许渊冲讲述,被网友们称赞为“跪出了最美的中华骄傲”。董卿的跪姿为什么会赢得网友的赞美?,这体现了她对老人的尊重,同时也体现了她个人的内在修养。,跪姿也能那么美,分组讨论,1、什么是尊重?2、为什么尊重他人?3、怎样尊重他人?,尊重是交往的起点,尊敬、重视,这两幅图说明了什么?,(1)尊重他人是一个人内在修养的外在表现,小林的经历给我们什么启示?为什么要尊重他人?,(2)每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。受到尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等。如果得不到他人的尊重和认可,往往会
2、产生自卑感、挫败感等。,2008年9月,杭州图书馆新馆对所有人免费开放,有些乞丐、拾荒者进门看书,对他们,图书馆唯一的要求是先把手洗干净。杭州图书馆接纳拾荒者进馆,被赞“最温暖图书馆”。,对于图书馆的此举,人们看法不一。,甲:图书馆这么做,秩序就无法保障。,乙:应该尊重每个公民的读书权利,馆长:我无权拒绝他们进馆读书,但你有权选择离开。,你如何看待以上观点?,我不赞成读者甲的观点,赞成读者乙和图书馆长的观点。因为:知识面前人人平等;弱势群体的权利需要尊重;关注弱势群体是社会进步的表现。尊重使社会生活更加和谐融洽。,(3)尊重使社会生活和谐融洽,为什么要尊重他人:,如果遇到类似的情境,你会怎么做
3、?为什么?,二,母亲去世后,他很伤心,慢慢的他变成大家眼中的“坏孩子”。因为变得上课爱说话被老师安排在教室最后一排,班级活动中,他也经常受到同学的排斥。后来,新换的班主任多次找他谈心,班级有活动时他开始积极参加,同学们逐渐接纳了他,活动中他们互相学习共同进步。九岁那年,父亲娶了继母,父亲告诉她孩子不听话要好好教育。当继母对孩子了解之后,她对孩子父亲说:“你错了,孩子只是因为母亲去世,伤心没有调整好自己。他不坏,而且很聪明,只是他的聪明还没有得到发挥。”继母很欣赏这个孩子,在她的引导和老师的教育下,这个孩子的聪明找到了正确发挥的地方,后来他成了著名的企业家和思想家。,思考:这个“坏孩子”为什么会
4、成功?,“坏孩子”,尊重从我做起,如何尊重他人?,平等对待他人,学会换位思考,学会欣赏他人,尊重的深层含义,思考:在生活中,除了尊重他人,我们还应该尊重什么?,我们应该尊重与我们同住地球家园的朋友动植物;大自然是我们人类的物质基础,我们还应尊重大自然;民族文化是我们民族的根,我们应尊重我们的民族历史与文化,尊重他人,本课小结,送你一句话,1、古人说:“敬人者,人恒敬之。”要想赢得他人的尊重,首先要尊重他人。在日常生活中,我们不应该()A.尊重他人人格 B.尊重他人劳动 C.对他人有礼貌 D.欣赏他人,善待他人,事事迁就自己,D,1.我们走入了高度信息化的社会,人与人之间的联系应该是()A、越来
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