人教版走进化学实验室1课件.pptx
《人教版走进化学实验室1课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版走进化学实验室1课件.pptx(36页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、课题3 走进化学实验室第1课时 化学实验常用仪器及药品的取用,第一单元 走进化学世界,课题3 走进化学实验室第一单元 走进化学世界,学习目标,1认识一些常用的化学实验仪器;2了解化学固体、液体药品的取用方法、规则及注意事项。,学习目标1认识一些常用的化学实验仪器;,自主学习,教材:P17-20,自主学习教材:P17-20,(一)药品取用规则1.“三不”原则:不能用 接触药品;不要把 去闻药品;不得 药品。概括为:“,”2.节约原则:严格按照 取用药品;如果没有说明,应按 取用液体,固体只需要。3.处理原则:用剩的药品应放入,不能。(二)固体药品取用(一横二送三直立)固体药品通常存放在 中,可用
2、 取用块状药品,粉末状或小颗粒药品一般用 取用,向试管中加入块状药品时,先将试管,把块状药品放在,然后缓缓直立,防止,向试管中加入固体粉末时,把盛有药品的 小心地送到试管,迅速直立,使用过的镊子和药匙应当。,手,鼻孔凑到容器口,品尝,不触,不闻,不尝,实验规定的用量,最少量(1-2mL),盖满试管底部即可,指定容器,放回原瓶、随意丢弃或者拿出实验室,广口瓶,镊子,药匙,横放,试管口,打破试管,药匙或纸槽,底部,立即用干净的纸擦干净,(一)药品取用规则1.“三不”原则:不能用 接触药品,(三)液体药品的取用1.方法:,液体药品常存放于 中。2.取用大量液体开、倒、遮、挨、缓、盖3.取用定量药品读
3、数:量筒要,视线要。4.用滴管取用少量液体药品胶头滴管的使用技巧:垂直、悬空在容器口的正上方。稀释浓硫酸时,正确的操作方法:把浓硫酸沿容器内壁慢慢倒入水中,同时用玻璃棒不断搅拌(酸入水,慢搅拌)。,倾倒法,细口瓶,放平,与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,倾倒法细口瓶放平与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,科学是严谨的,来不得半点马虎。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?,科学是严谨的,来不得半点马虎。那么,进入化学实验室应该注意些,【注意】要遵守实验规则,注意安全。,【注意】要遵守实验规则,注意安全。,Hi,以后我们会常见面的,试管,酒精灯,烧杯,集气瓶,量筒,胶头滴管,试管夹,玻璃棒,石
4、棉网,水槽,铁架台,滴瓶,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,Hi,以后我们会常见面的试管酒精灯烧杯集气瓶量筒胶头滴管试管,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件走进,试管,用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。,注意:加热后不能骤冷,防止炸裂,用于夹持试管,注意:使用时从底部往上套,夹在试管的中上部,手握长柄,拇指不按短柄,几种重要仪器的使用,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实
5、验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,试管观察与思考用作少量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。注,几种重要仪器的使用,玻璃棒,酒精灯,用于加热,用于搅拌、过滤或转移液体,用于配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温可加热时使用,铁架台,用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤和加热等实验操作,烧杯,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,观察与思考几种重要仪器的使用玻璃棒酒精灯用于加热用于搅拌、过,量筒,量取液体,集气瓶,用作收集或贮存少量气体,胶头滴管,滴瓶,胶头滴管用于吸取和滴加少量液体,滴瓶用于盛放液体药品,胶头滴管用过后
6、应立即洗净,再去吸取其他药品。滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。,几种重要仪器的使用,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,观察与思考量筒量取液体集气瓶用作收集或贮存少量气体胶头滴管滴,实验室中的化学药品在取用时应注意什么?,(1)“三不”原则:不能用手接触药品;不能把鼻孔凑到容器口去闻药品(特别是气体)的气味;不得品尝任何药品的味道,即“不触、不凑闻、不尝”。,(2)节约原则:要严格按实验规定的用量取药品;如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体取12mL,固体只需盖满试管底部。,(3)处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不
7、能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室。,教材P18“资料卡片”,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,实验室中的化学药品在取用时应注意什么?化学药品的取用二观察与,横放容器,把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁滑到底部,一、药品的取用,(1)块状药品的取用,1.固体药品的取用,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,横放容器,把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来,使药品顺着器壁,把试管倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来,(2)粉末
8、状药品的取用,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,把试管倾斜把药品用药匙或纸槽送到容器底部把容器竖立起来(,【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?,答:防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】2.倾倒液体时,细口瓶为什么要紧挨着试管口?应该快速倒还是缓慢地倒?,答:防止液体流出试管外。应该缓慢的倾倒。,2.液体药品的取用,(1)倾倒液体药品,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,【思考】1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上?答:防止腐,【思考】3.拿细口
9、瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心处?,答:防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】4.倒完液体后,为什么要立即盖紧瓶塞,并把瓶子放回原处?,答:防止液体挥发和避免试剂受到污染,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,【思考】3.拿细口瓶倒液体时,为什么贴标签的一面要朝向手心,【注意事项】1.量筒必须放平稳。2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。,俯视,读数偏大,仰视,读数偏小,正确,(2)量取一定量的液体药品,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课件,走进化学实验室ppt 人教版2ppt课件人教版课
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 走进 化学 实验室 课件
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2048002.html