人教版数学四年级上册第三单元第1课时线段、直线、射线课件.pptx

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1、第1课时 线段、直线、射线,1.进一步认识线段、直线、射线和角，掌握线段、直线和射线的特征，会用角的符号表示角及掌握角的读法。,2.明确线段、直线和射线三者之间的区别和联系，会判断生活中的角。,（重点）,（难点）,角是由一个顶点，两条边构成的图形。,写出角的各部分名称。,顶点,边,边,旧知回顾：,你还记得吗？,例题分析,（1）认识线段。,一根拉紧的线，绷紧的弦，都可以看作线段。,线段的特征：,线段是一条直直的线，有两个端点，不能向两端延伸，可以测量其长度。,线段的表示方法：,为了表述方便，可以用字母表示线段，读作：线段AB如下图：,（2）认识直线。,把线段向两端无限延伸，就得到一条直线，如下图

2、：,直线的特征：直线没有端点，可以向两端无限延伸。不能测量其长度。,直线的表示方法：,（3）认识射线。,把线段向一端无限延伸，就得到一条射线，如下图：,射线的特征：,射线只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能测量其长度。,射线可以用端点的字母和射线上的另一个点的字母来表示，如下图：,射线的表示方法：,家,学校,如图小明放学后有四条路可以回家，请你帮他选择一条最近的路。,两点之间线段最短，线段的长度就是两点间的距离。,知识提炼,1.线段的特征：有两个端点，不能向两端延伸，可以测量长度。,2.直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量长度。,3.射线的特征：只有一个端点，只能向一端无限延伸

3、，不能测量长度。,小试牛刀,填一填。,（1）线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。,1,2,没有,（2）把线段向（）无限延伸，就得到一条直线。把线段向（）无限延伸，就得到一条射线。射线和直线都可以（）。,两端,一端,无限延伸,例 判断：一条直线长 70米。（）,错误解答：,错因分析：此题错在没有正确认识直线的特征。直线可以向两端无限延伸，不能测量其长度。,正确解答：,3个,8个,2.数一数。,10,4,6,直线,射线,线段,线段,直线,射线,线段,1.线段的特征：有两个端点，不能向两端延伸，可以测量长度。,2.直线的特征：没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量长度。,3.射线的特征：只有一个端点，只能向一端无限延伸，不能测量长度。,4.从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这个点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角通常用符号“”来表示。,作业1：完成教材练习七P44P45第1、8题。,作业2：完成教材详解对应的练习题。,