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1、课件PPT,4.1毫米的认识,课件PPT 4.1毫米的认识,课件PPT,1.在实际测量的活动中,经历认识毫 米、建立1毫米长度观念的过程。2.体会长度单位毫米的含义,知道1厘米=10毫米,建立1毫米的长度观念。3.增强实际测量经验,感受数学的发展及在现代科技中的应用。,课件PPT学习目标 1.在实际测量的活动中,经历认识,课件PPT,复习导入,我们学过哪些长度单位?,米、,厘米,1米=()厘米,100,100厘米=()米,1,课件PPT复习导入我们学过哪些长度单位?米、厘米1米=(,课件PPT,探索新知,在日常所用的直尺上,也有毫米的刻度。,课件PPT探索新知cm在日常所用的直尺上,,课件PP
2、T,探究新知,22,课件PPT探究新知 钥匙的长度是,课件PPT,探究新知,2 3,课件PPT探究新知别针的长度是 毫米。?2,课件PPT,探究新知,60,课件PPT探究新知年历卡的长度是,课件PPT,探究新知,1 4,课件PPT探究新知橡 皮 橡皮的宽度是,课件PPT,探究新知,课件PPT探究新知,课件PPT,探究新知,是厘米,中间有()个小格。,10,10,10,是厘米,中间有()个小格。,是厘米,中间有()个小格。,课件PPT探究新知是厘米,中间有()个小格。,课件PPT,1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米。,10毫米=()厘米,2,3,4,5,6,7,8,9,10,10,10毫米
3、,1毫米,数一数?,1,1厘米有多少毫米?,探究新知,课件PPT 1 厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米。10毫,课件PPT,典题精讲,课件PPT典题精讲,课件PPT,典题精讲,说一说,生活中哪些物品一般用“毫米”作单位?,人的手指甲约10天长1毫米,脚趾甲约20天长1毫米。,课件PPT典题精讲 说一说,生活中哪些物品一般用“毫,课件PPT,易错提醒,90毫米=()厘米,4毫米+4毫米=()毫米,1厘米8毫米=()毫米,23毫米+27毫米=()厘米,9,8,2,5,10毫米,50毫米,课件PPT易错提醒90毫米=()厘米4毫米+4毫米=,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,_厘米_毫米,_厘
4、米_毫米,4,2,3,5,2,7,课件PPT学以致用_厘米_毫米_厘米_,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,或_毫米,4,2,42,看终点刻度,对准0刻度,课件PPT学以致用_厘米_毫米或_毫米4,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,或_毫米,3,5,35,看终点刻度,对准0刻度,课件PPT学以致用_厘米_毫米或_毫米3,课件PPT,学以致用,_厘米_毫米,或_毫米,2,7,27,看终点刻度,对准0刻度,课件PPT学以致用_厘米_毫米或_毫米2,课件PPT,学以致用,或()毫米,()厘米()毫米,3,33,3,4厘米3毫米1 厘米=3厘米3毫米,课件PPT学以致用0厘米21435或()毫米(
5、),课件PPT,学以致用,5厘米30毫米=()毫米6厘米8毫米=()毫米29毫米=()厘米()毫米82毫米=()厘米()毫米,80,68,2,9,8,2,50毫米,60毫米,课件PPT学以致用5厘米30毫米=()毫米80,课件PPT,学以致用,米的国际单位是:(m)。,厘米的国际单位:(cm)。,毫米的国际单位:(mm)。,课件PPT学以致用米的国际单位是:(m)。厘米的国际,课件PPT,课堂小结,10 毫米=1 厘米,1 厘米=10 毫米,我一定要继续努力,学习更多的知识。,这节课你学到了什么知识?,长度单位:毫米,课件PPT课堂小结10 毫米=1 厘米1 厘米=10,课件PPT,4.2 千
6、米的认识,课件PPT4.2 千米的认识,课件PPT,1.结合自身生活经验和熟悉的事 物,经历认识千米,建立1千米 长度观念的过程。重点 难点 2.体会长度单位千米的含义,知 道1千米=1000米。,课件PPT学习目标 1.结合自身生活经验和熟悉的事 物,经,课件PPT,复习导入,一、在下面的()里填上适当的长度单位。1.双人书桌的长度是120()。2.旗杆的高度是300()。3.有一项田径比赛是200()跑。二、填空。2米()分米 60厘米()分米 300厘米()米,厘米,分米,米,20,6,3,课件PPT复习导入一、在下面的()里填上适当的长度单位。厘,课件PPT,探索新知,65201300
7、(米),67151005(米)1000(米),课件PPT探索新知65201300(米)671510,课件PPT,千米(也叫公里)是一个比米大的长度单位,表示比较远的路程时,用千米作单位。,马拉松赛跑全长约是42千米。,万里长城全长约是6300千米。,探索新知,课件PPT千米(也叫公里)是一个比米大的长度单位,表示比较远,课件PPT,探索新知,计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常用千米作单位。,课件PPT探索新知计量路程或测量铁路、公路、河流的长度,通常,课件PPT,探索新知,100米的跑道,想一想:沿着跑道跑几次是1千米?,10个100米是多少米?,(1000米),1千米=1000米,课
8、件PPT探索新知100米的跑道想一想:沿着跑道跑几次是1千,课件PPT,典题精讲,根据自己的生活经验,在括号里填上合适的数。,6,20,90,70,课件PPT典题精讲根据自己的生活经验,在括号里填上合适的数。,课件PPT,易错提醒,想一想:在()里填上合适的单位。数学课本厚6();学校跑道长400();成人2小时行10()。,厘米,千米,米,错误解答,测量比较短的物体的长度或要求测量的比较精确时,用毫米作单位;表示比较远的路程用千米作单位。,课件PPT易错提醒想一想:在()里填上合适的单位。,课件PPT,易错提醒,正确解答 数学课本厚6();学校跑道长400();成人2小时行10()。,毫米,
9、米,千米,课件PPT易错提醒正确解答,课件PPT,学以致用,1.生活中的“千米”,大兴安岭是我国东北部著名的山脉,全长1200多千米,宽200300千米,茫茫林海,是我国面积最大的林区。,著名的“天池”所在的天山山脉约长2500千米,宽250300千米。,课件PPT学以致用1.生活中的“千米”大兴安岭是我国东北部著,课件PPT,学以致用,1.生活中的“千米”,亚洲是世界上海岸线最长的一洲,海岸线长69900千米。,我国北京杭州的“京杭大运河”全长1794千米,有2400多年的历史,课件PPT学以致用1.生活中的“千米”亚洲是世界上海岸线最长,课件PPT,学以致用,2千米=()米,2千米500米
10、=()米,2000,2500,2.填空,课件PPT学以致用2千米=(,课件PPT,学以致用,3.口答:8千米=()米6千米=()米4千米=()米5千米=()米3千米=()米,8000,6000,4000,5000,3000,课件PPT学以致用3.口答:8000600040005000,课件PPT,学以致用,1.冰箱的高度是140()。A 厘米 B 米 C 千米,2.世界上最大跨海大桥宁波杭州湾大桥建成后,将使慈溪到上海的路程缩短()。A 厘米 B 米 C 千米,4.选择,课件PPT学以致用1.冰箱的高度是140(,课件PPT,学以致用,千米 米 分米 厘米()()()(),1000,10,10
11、,100,课件PPT学以致用千米 米 分米,课件PPT,课堂小结,这节课你学到了什么知识?,测量比较短的物体的长度或要求测量的比较精确时,用毫米作单位;表示比较远的路程用千米作单位。,1厘米10毫米,1千米1000米,课件PPT课堂小结这节课你学到了测量比较短的物体的长度或要求,课件PPT,4.3解决问题,课件PPT4.3解决问题,课件PPT,1、在实际情境中,理解路程和速度的关系。2、根据路程和速度的关系,解决生活中的简单数学问题。,课件PPT学习目标 1、在实际情境中,理解路程和速度的关系,课件PPT,复习导入,回顾:81090=9 72080=9 12020=6 35070=5,课件PP
12、T复习导入回顾:,课件PPT,探索新知,限速70千米,课件PPT探索新知限速70千米,课件PPT,探索新知,指的是路程,课件PPT探索新知指的是路程,课件PPT,探索新知,课件PPT探索新知,课件PPT,探索新知,课件PPT探索新知,课件PPT,1587(时)716(时)540690(千米)答:平均每小时行驶90千米。,探索新知,路程时间速度,课件PPT1587(时)探索新知路程时间速度,课件PPT,典题精讲,你能比较出哪辆车走得快吗?,现在你能比较出哪辆车走得快了吗?怎样比?,课件PPT典题精讲你能比较出哪辆车走得快吗?我2小时行驶,课件PPT,典题精讲,每辆车都行驶840千米,各需要多少小
13、时?,840 210=4(千米),棕色车跑得快,路程,速度,时间,=,840 120=7(千米),两个物体的运动的快慢和什么有关?,课件PPT典题精讲 我每小时行驶了210千米 我每小时行,课件PPT,易错提醒,一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地到乙地共180千米.一共用了多少小时?,60180=10800(小时),错了,求时间,应该是:路程速度时间,课件PPT易错提醒一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地6,课件PPT,易错提醒,一辆汽车的行驶速度为60千米/时,从甲地到乙地共180千米.一共用了多少小时?,18060=3(小时),路程速度时间,这样就对了!,课件PPT易错提醒一辆汽
14、车的行驶速度为60千米/时,从甲地1,课件PPT,学以致用,1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长途汽车到爷爷家去。长途汽车平均每小时行驶多少千米?,课件PPT学以致用1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长,课件PPT,学以致用,1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长途汽车到爷爷家去。长途汽车平均每小时行驶多少千米?,10:307:303(时)225375(千米)答:长途汽车平均每小时行驶75千米。,课件PPT学以致用1.星期六丽丽和爸爸、妈妈早晨7:30乘长,课件PPT,学以致用,2.一辆飞机的速度大约为15千米/分,飞行了40分钟,它共飞了多少千米?,数量关系:,路程=速度时间
15、,列式:,15 40=600(千米),答:它共飞了600千米.,课件PPT学以致用2.一辆飞机的速度大约为15千米/分,飞行,课件PPT,学以致用,3.一列快速客车从北京发车,平均每小时行118千米,5小时行多少千米?,1185=(590)千米,课件PPT学以致用3.一列快速客车从北京发车,平均每小时行1,课件PPT,学以致用,4.一辆普通客车从北京出发,平均每小时行98千米,7小时行多少千米?,987=686(千米),课件PPT学以致用4.一辆普通客车从北京出发,平均每小时行9,课件PPT,学以致用,5、一列普通客车从北京出发,开往青岛,平均每小时行85千米。,开出10小时,行了多少千米?,8510=850(千米)答:开出10小时,行了850千米,课件PPT学以致用5、一列普通客车从北京出发,开往青岛,平均,课件PPT,学以致用,6.小林家距离学校1200米,他每分钟走60米,多少分钟就可以到达学校?,120060=20(分钟)答:20分钟就可以到达学校。,课件PPT学以致用6.小林家距离学校1200米,他每分钟走6,课件PPT,课堂小结,速度:每时,每分,每秒所行的路程叫速度,速度=路程时间时间=路程速度路程=速度时间,课件PPT课堂小结速度:每时,每分,每秒所行的路程叫速度速度,
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