人教版数学二年级上册第三单元练习八课件.pptx

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1、练习八,1指一指哪里有角。,2下面的图形哪些是角，哪些不是角？,第一、三个图形是角，第二、四个图形不是角。,3下面的图形中各有几个角？,4,3,4,2,4打开折扇，看看角有什么变化。,角的开口越来越大，逐渐从锐角变为直角，最后变为钝角。,5在两个三角尺上各选一个角，比一比它们的大小。,可以运用重叠法来比较。,6.下面哪些角是直角？,第二个和第四个是直角。,三角尺可以帮助我们判断一个角是不是直角。,7.在方格纸上画直角（从给出的点画起）。,（画法不唯一）,9在第1题中找出直角、锐角和钝角。,是锐角；是直角；是钝角。,（答案不唯一）,10找出下面三角形中的直角、锐角和饨角。,我发现：一个三角形中最

2、多有1个直角或1个钝角，至少有2个锐角。,11画一个角，同桌之间说一说是什么角。,提示：画出角后，可以先用三角尺上的直角比一比，再判断是什么角。,12.在钉子板上任意围一个图形，再找出图形中的直角、锐角或钝角。,直角有：；,锐角有：；,钝角有：。,13（1）说一说七巧板中的每块板是什 么形状，上面各有哪些角。（2）比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？（3）用两块板拼直角，你能拼出几个？拼钝角呢？,14.拿一个正方形的盒子，先看看每个面上有几个直角，再数一数这个正方体盒子上一共有多少个直角。再拿一个长方体的盒子，数一数，你发现了什么？,每个面上有4个直角；,这个正方体盒子上一共有24个直角；,发现：这个长方体的盒子每个面上也有4个直角；长方体盒子上一共也有24个直角；,长方体盒子,