人教版小学数学六年级上册《扇形统计图》课件.ppt

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1、扇 形 统 计 图,义务教育课程标准实验教科书数学六年级上册,洗溪中心完小杨育新,表一：六年级217班部分同学最喜欢的运动项目统计表,表二：六年来217班同学喜欢篮球的人数统计表,图一：,图二：,学 习 目 标1、了解扇形统计图的特点。2、根据扇形统计图中的信息解决问题。,合 作 学 习 要 求1、请算一算最喜欢各运动项目的人数占调查总人数的百分比，并把答案填在相应的表格中。2、请你根据百分比的大小在圆中找到相应的扇形，并标出来。3、和你的学习伙伴互相说一说：你发现了什么？并写下来。,六年级217班部分同学最喜欢的运动项目统计表,30%,20%,15%,12.5%,22.5%,算一算最喜欢各运

2、动项目的人数占调查总人数的百分比，并把答案填在相应的表格中。,跳绳15%,乒乓球30%,足球20%,踢毽12.5%,其他22.5%,我们发现：1、图中的整个圆表示（）；2、图中的圆分成了（）个扇形，每个扇形分别表示（）；3、圆内扇形面积的大小是由（）决定的；4、从这个统计图中我们能看出（）和（）之间的关系。,总人数,5,各部分人数占总人数的百分之几,百分比,各部分人数,总人数,3、扇形统计图能清楚地看出各部分数量与总数的关系。,2、各个扇形表示各部分数量占总数的百分之几；,1、用圆表示总数，代表单位“1”；,判断：下面这几组情况应分别选择哪种统计图表示合适？,A、要表示我们班六年来学生人数的增

3、减变化情况B、要反映出各年级人数与学校总人数之间的关系C、要表示这一周气温变化的情况D、要看出这个月天气的具体情况E、要表示学校图书室各种图书的具体数量F、要表现学校图书室各种图书与图书总数量之间的关系,D,A,B,C,E,F,说说：生活中你在哪些地方见过扇形统计图？,某班参加课外小组人数统计图,地球陆地面积分布图,第27届奥运会金牌统计图,动画片40%,科幻15%,电视剧35%,体育25%,歌舞20%,你能根据图中信息提出哪些数学问题？并解答出来。,六年级217班同学最喜欢的电视节目统计图,动画片40%,科幻5%,基础运用,从图上你可以得到什么信息？,扇形统计图检测导结题,我国陆地地形分布情

4、况图,山地33.3%,高原26.0%,盆地18.8%,丘陵9.9%,平原12.0%,山地33.3%,高原26.0%,盆地18.8%,丘陵9.9%,山地33.3%,高原26.0%,盆地18.8%,丘陵9.9%,1、观察下面的统计图，并回答问题：（1）如果用这个圆代表总体，那么哪一个扇 形表示总体的25%？为什么？,（2）如果用整个圆代表参加北京奥运会的 10000名队员，那么扇形A大约代表多少 人呢？（3）如果扇形A表示2000人，请问参加北京奥运会 的队员有多少人？,能力提高,2023/1/3,（4）从下面的两个统计图中,你能看出哪一个地区的女队员多吗?,长沙男、女队员统计图,广州男、女队员统计图,能力提高,2、观察下图，并回答问题：,（1）不上网的同学有12人，全班共有多少人？（2）上网1小时及1小时以内的同学比1小时以上的同学多多少人？（3）根据六（1）班学生上网时间统计情况，你能预测这所小学学生的上网情况吗？（4）你认为上网对学习有利还是有害呢？,某小学六（1）班学生上网时间统计图,1小时及1小时以内的占60%,不上网,1小时以上的占10%,217班同学对上网的看法调查统计表,将上表制成扇形统计图，或自己设计一个调查方案，用调查的数据制作一个扇形统计图。,