《善良》全新ppt教学课件.ppt
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1、1,王蒙,善良,大关县职业高级中学,2,3,4,王蒙:当代作家,曾任中国文化部部长,同时也是一个作家、文化活动家。河北南皮人,1934年生于北平。中学时参加中共地下工作。14岁加入中国共产党。,1953年,19岁的王蒙写出了他的处女作长篇小说:1956年发表短篇小说:,这篇小说成为50年代中国文坛的一朵奇葩。,青春万岁,组织部新来的年轻人,荣登“2010第五届中国作家富豪榜”,,5,重点字词,6,不足恃sh(不可依赖)圭gu臬ni(比喻准则或法度)弘hng扬(发扬光大)以逸代劳(以闲逸代替劳累)超拔(超凡拔萃)参透(探究并深切领会)四面楚歌(比喻四面受敌,处于孤立危急的困境)滥恶(滥用恶行),
2、7,“和”字正确读音,和平 h 唱和 h和牌 h和面 hu和稀泥 hu,8,15分钟整体阅读,把握课文,文中作者主张什么,反对什么?文章的结构如何?争取能理清文章的写作思路。在文中划出作者对善良的一些观点。,9,1、文中作者主张什么,反对什么?,主张,善良,反对,凶恶,10,2、课文结构:,善良,破,时下人们的观点:善良过时、善良不足恃(1-2),立,驳:,我们不能以凶恶之心对待一切(34),善良的作用与力量(57),善良的内涵和外延(811),我喜欢善良(12),11,3、作者对善良的一些观点。,1.善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱而后者显得是多么强大呀。凶恶会毫不犹豫地向善良伸出毒
3、手,而善良却处于不设防乃至不抵抗的地位。凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。而善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少得多。善良常常败在凶恶手下。,用对比论述善良,12,善良也是一种智慧,是一种远见,是一种自信,是一种精神力量,是一种精神的平安,是一种以逸待劳的沉稳,是一种文化,是一种快乐,是一种乐观。,13,研读1、2段,回答下列问题,现实中,一般人是怎样看待“善良”的?过时 愚蠢,14,第二段中的两个寓言,15,农夫与蛇一个农夫在寒冷的冬天里看见一条蛇冻僵了,觉得它很可怜,就把它拾起来,小心翼翼地揣进怀里,用暖热的身体温暖着它。那蛇受了暖气,渐渐复苏了,又恢复了生机。等到它彻底苏醒过
4、来,便立即恢复了本性,用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口,使他受了致命的创伤。农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏,结果害了自己,遭到这样的报应。”,16,东郭先生与狼有一书生东郭先生,读死书、死读书,十分迂腐。一天,东郭赶着一头毛驴,背着一袋书,到“中山国”谋求官职。突然,一只带伤的狼窜到他的面前,哀求说:“先生,我现在正被一位猎人追赶,猎人用箭射中了我,差点要了我的命。求求您把我藏在您的口袋里,将来我会好好报答您的。”东郭先生当然知道狼是害人的,但他看到这只受伤的狼很可怜,考虑了一下说:“我这样做会得罪猎人的。不过,既然你求我,我想办法救你。”说着,东郭让狼蜷曲了四肢,然后用绳子把狼
5、捆住,尽可能让它的身体变小,以便装进口袋。一会儿,猎人追来了,狼不见了,就问东郭先生:“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?”东郭先生说:“我没有看见狼,这里岔路多,狼也许从别的路上逃走了。”猎人相信了东郭先生的话,朝别的方向追去了。狼在书袋里听得猎人的骑马声远去之后,就央求东郭先生说:“求求先生,让我逃生吧。”仁慈的东郭,经不起狼的花言巧语,把狼放出来。,17,不料,狼却嗥叫着对东郭先生说:“先生既然做好事救了我的命,现在我饿极了,你就再做一次好事,让我吃掉你吧。”说着,狼就扑向东郭先生。东郭徒手同狼博斗,嘴里不断对狼喊着“忘恩负义”。这时,一位农民扛着锄头路过,东郭急忙拉住他,讲述自己如何救狼
6、,狼忘恩负义伤害自己的事,请农民评理。可是狼却一口否定东郭救过它的命。老农想了想说:“你们的话,我都不相信,这只口袋这么小,怎么可能装下一只大狼呢。请再装一下,让我亲眼看一看。”狼同意了,它又躺在地上,蜷作一团,让东郭先生重新用绳子捆起来,装进了口袋里。老农立即把口袋扎紧,对东郭先生说:“这种伤害人的野兽是不会改变本性的,你对狼讲仁慈,简直太糊涂了。”说罢,抡起锄头,把狼打死了。东郭恍然大悟,非常感谢农民救了他的命。现在,“东郭先生”和“中山狼”已经成为汉语中固定词语,“东郭先生”专指那些不辨是非而滥施同情心的人,“中山狼”则指忘恩负义、恩将仇报的人。,18,读3、4段,对善良就是愚蠢的观点,
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