人教版四年级数学上册《除数是两位数的除法除数接近整十数的除法(五入法试商)》(含教学反思)课件.ppt

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1、,2.除数接近整十数的除法（五入法试商）,四年级上册,【学习目标】,1.使学生初步掌握“五入”的试商方法，让学生经历用“五入”法试商发现初商过小需要调商的探索过程，能够用这种试商、调商方法正确计算用三位数除以两位数的笔算除法。,2.让学生通过调商方法的比较加深对除法计算中试商、调商的认识，进一步感受除法计算中对商进行试验调整的策略。,3.在学习活动中感受数学与生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣。,【学习重点】,【学习难点】,掌握用“五入”法试商的方法及调商的方法，并能熟练计算。,掌握用“五入”法试商的方法及调商的方法。,一、新课导入,1.（）里最大能填整数几？,60（）262 50（）36

2、8 60（）41730（）206 80（）453 90（）641,4,6,7,5,6,7,4,1 2 8,30,9,5 5 8,60,2 8,3 1,2.完成下面的竖式。,二、探索新知,四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？,19728,28,19728,28,1 9 7,把28看作多少来试商,把28看作30，先试6,1 9 7,30,6,1 6 8,28,28,6,1 6 8,1 9 7,2 9,2928,商6小了,28,1 9 7,28,30,7,28,7,1 9 6,1 9 6,1 9 7,1,改商7,71,7,1 9 6,1,你做的对吗？请验算一下,2 8,7,1 9 6,196

3、+1=197,结果正确,三、巩固提高,1.填空。,计算6422时，可以把22看作（）来试商。,=821,最小整数是（）,20,22,2.用竖式计算。,12918=43076=,76,1 2 9,20,6,1 0 8,2 1,7,1 2 6,3,73,4 3 0,18,80,5,3 8 0,5 0,550,29037=36149=,37,2 9 0,40,7,2 5 9,3 1,49,3 6 1,50,7,3 4 3,1 8,731,718,3.有160千克鸡蛋，每18千克装一箱，可以装多少箱？还剩多少千克？,160188（箱）16（千克）,答：可以装8箱，还剩16千克。,4.小明打一份624个

4、字的稿件，每分钟打78个字，打完这份稿件需要多少分钟？,624788（分钟）,答：打完这份稿件需要8分钟。,四、课堂小结,接近整十数的除法（五入法试商）,28,1 9 7,30,6,1 6 8,28,28,6,1 6 8,1 9 7,2 9,2928,28,1 9 7,28,30,7,28,7,1 9 6,1 9 6,1 9 7,1,商6小了,改商7,除数接近整十数的笔算除法，一般按照“四舍五入”法，把整数看作和它接近的整十数来试商。,1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。,五、课后作业,六、教学反思,这节课是在教学了“四舍”法试商的基础上进行教学的。通过观察比较，找出两次“五入”法试商的相同点和不同点，相同点是初商偏小，要调大。不同点是第一位同学调商了两次，第二个同学调商了一次。引导学生要巧用余数和除数的关系调商。在学生力所能及的情况下，给学生创造思考、探索的时间、机会，充分地体现了学生在学习中的主体地位，在细微处培养了学生快速试商的策略，既提高了学生知识迁移的能力，又培养了学生的探索意识和能力。,