国旗下的致辞汇总.doc
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1、国旗下的致辞汇总 我们的校园环境优美,我们的校园设施完善,我们的校园充满活力。所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。接下来是小编为大家整理的关于国旗下的致辞,方便大家阅读与鉴赏!国旗下的致辞1各位老师、同学们:大家好!今天我利用国旗下的讲话,和大家一起解读我校的“校训和三风”。校训是广大师生共同遵守的基本行为准则与道德规范,是一所学校教风、学风、校风的集中表现。她是学校的灵魂。校训,作为一个标尺,在不断的激励和劝勉在校的全体师生,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭
2、记在心。我们新坍初级中学的校训是“立己达人”。“立己达人”取材于论语,出自大教育家孔子之口,她采用了古汉语常用的互文的修辞手法,即“立己立人,达己达人”,意思是自己成功也使别人成功,自己做到通达事理也努力使别人通达事理。我校以此作为校训,目的在于弘扬一种推己及人的仁爱思想,希望全体师生都能用自己的良好形象作用于他人,老师们在此成就事业,同学们在此获取真知。 我们倡导的学校风气是“厚德、博学、尚礼”,易经里讲“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”,自古以来,人们就重视道德建设;“博学”乃人人都需要追求的知识目标;至于“尚礼”,早在战国时期的荀子有言“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无
3、礼则不宁”,作为高级生命体的人缺乏“礼”就不能生存发展,做任何事都不会圆满成功,对于一个国家来讲,没有必要的礼仪规范,就不会安宁。基于上述理念,我们确定我校校风为“厚德、博学、尚礼”.教风是对我们的老师提出的要求。我们学校的教风是“修身、敬业、崇真”,诸葛亮说过“静以修身,俭以养德”,具体来讲“修身”就是一个人要饱读诗书、道德高尚、有一技之长。“修身”是立人育人之本;教风的第二个层面是“敬业”,所谓“敬业”指在自我完善的基础上,工作兢兢业业,踏踏实实那就是“敬业”,而“崇真”语出现代著名教育家陶行知之口,“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,他的话概括了教育的终极目的。下面我讲讲“学风”,
4、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,我们把“乐学”也就是快乐学习定位在我校学风的第一位,我们的初衷是希望同学们把学习看成是一种需求,一种享受,而不是一种负担;知识是为了运用,要把所学知识认真的付诸实践,这就是“笃行”;至于“日新”,礼记说得好,人要“苟日新,日日新,又日新”,同学们如果坚持做到“乐学”“笃行”,那么每天就会有进步、有发展、有希望。以上是对我校“校训三风”的简要解读,真心希望“校训”能化作我们的理想信念,“三风”在我校蔚然成风。我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!国旗下的致辞2老师们、同学们:大家好!再过几天就是我们的新年了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做
5、好奔向的准备?有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会把握今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。所以,在我们感叹岁月如梭,年复一年的同时,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的童年时光。在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么
6、简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,大家在老师和家长的呵护下,同学的帮助下,自己的努力下,懂得了做人的道理,取得了优异的成绩。快乐与悲伤、成功与失败都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期末考试的战鼓敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧
7、着优异的成绩奉献给我们的网父母,奉献给辛勤的老师,奉献给即将扣响的鸡年的钟声!聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。同学们,让我们共同珍惜今天。在为过去画上一个圆满的句号时也为新的一年起一个良好的开端,在新的一年中突破自己,发展自己,锻炼自己,提升自己,让自己飞的更高更远!谢谢大家!国旗下的致辞3尊敬的老师们,亲爱的同学们:作为来凤圣德文武学校的学生,要发扬“团结拼搏,开拓进取,与时俱进,创优争先”学校精神,践行“以武修身,以德修心”的校训,争做“讲文明,讲礼貌,讲道德,讲规矩”的
8、优秀学生。今天我国旗下讲话的题目是“讲文明,讲礼貌,讲规矩”同学们问一问自己离文明还有多远?文明真的那么重要吗?新加坡公共场所的标语大多用英文书写,但一些涉及文明礼貌的标语却用中文书写,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”、“不准乱扔垃圾”、“不得大声喧哗”等。到新加坡考察的一位学校校长心情沉重地说:不文明也是国耻。同学们,你们身上是不是也存在着这些不文明的现象?乱扔、乱倒、随地吐痰、吸烟、酗酒、说脏话、喧哗打闹就是不文明,弯腰捡起一个塑料袋、把地面扫干净、把桌凳摆放整齐、轻声慢语就是文明,文明就在于抬手、放手之间,文明就在于张嘴、闭嘴之间。文明与否代表着你素质的高低。可见,同学
9、们一张嘴、一抬手、一挪足就体现你的素质高低,我们每个人的文明程度代表着我们一个班级、一个学校、一个国家的文明程度。我们爱国、爱校、爱家就要从这些细节做起,争做文明学生。尤其我们学校的学生,将要走入的独资、合资大型企业,你们的文明程度代表着学校形象、国家形象,决定着你们在将来的工作岗位上发展的空间和速度。同学们,随手一扔,并不能体现你的潇洒,却扔掉了别人对你的尊重,扔掉了自己应有的美德;张口一句脏话,并不能证明你成熟,却淹没了你的名声,可能会毁掉你的一生。请同学们记住“收回你那还没有触电的双手,保持你洁白的心灵。咽下你那还没有吐出的脏话,保留你高尚的品德。”同学们问一问自己离讲礼貌还有多远? 讲
10、礼貌真的那么重要吗?是否有礼貌,是一个人的名片,是对一个人素质高低判断的第一印象。宋朝时候,牛皋向一位老大爷吼叫着问路,这位老大爷不但没给他指路,还骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里,他先离镫下马,然后很有礼貌地施礼并问路,这位老大爷见岳飞很有礼貌,便给他指路。你对别人不礼貌,于别人没什么损害,却让别人看不起你,不愿帮助你。礼貌待人,得到的是礼貌相待,“你敬我一寸,我敬你一尺”。使用礼貌用语是我们中华民族的优良传统。孔子尊师、程门立雪、三顾茅庐、汉明帝敬师等都传为讲礼貌的佳话。礼貌待人可以在人和人之间架起理解的桥梁,减少矛盾。文雅、和气、宽容的语言,不但沟通人们的心灵,而且反映了一
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