升旗仪式讲话发言稿2020.doc
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1、升旗仪式讲话发言稿2020 学习,顾名思义就是学知识,学做人处世。那么,我们当中又有多少人真正了解了这个词呢?爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”学习不应该只是一种知识的被动接受,而应该是一种能力的培养。找到适合自己的学习方法,利用生活中零零碎碎的时间去学习吧,因为基础知识的深度和厚度往往能决定你知识堡垒的高度。接下来是小编为大家整理的关于升旗仪式讲话稿,方便大家阅读与鉴赏!升旗仪式讲话稿1尊敬的领导、老师们、同学们:大家上午好!我是五年级2班的郑志贤。伴着飒爽的秋风,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现
2、在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。美国有一位著名探险家,名叫约翰哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。热爱学习,首先也应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业
3、,再闲聊的习惯。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它,会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥
4、匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!同学们,真诚祝愿你们热爱学习,做学习的主人!我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!升旗仪式讲话稿2同学们老师们大家好:自开学以来,政教处经过治理,我们学校发生着很
5、大的变化,校园里不再有上课时闲逛的学生,男女生交往过密的现象得到了遏制,校园卫生大为改观,早上迟到的学生已经很少。但是我们还存在很多不文明的现象,需要大家共同努力。首先是餐具回放问题,通过两周的治理,很多同学都能够自觉回放餐具,但个别同学,个人素质差,用餐后起身就走。大家想一下,我们学校将近七千人,餐位不到3仟,每个人都这样,后来用餐的学生怎么办?在我校治理之前,餐桌上餐具层层堆放,饭渣到处都是,前一批学生吃完后,一片狼藉。如今,90%以上的同学自觉回放,吃完后,餐桌干干净。在这里对自觉回放的同学提出表扬,对吃完后起身就走不回放餐具,甚至提示后还不回放的同学提出批评。为了方便他人,方便自己,请
6、同学们自觉回放自觉回放餐具是个人素质的一种体现,对那些不回放餐具的同学,我们大家一起鄙视,这样的同学个人素质差,我们不能和这样的人交朋友。学校是育人的地方,你们走出学校应该是社会的劳动者。试想一下,对自己吃饭的餐具都不愿回放,你能做出什么大事?一屋之不扫何以扫天下,餐具不回放,何以考大学?不回放餐具,就相当于拉完屎让别人给你擦屁股。其次,乱扔垃圾。每天早上我们都看到值日的学生打扫卫生,只要一天不打扫,教学楼外,道路上都是垃圾。39班的学生坐船去过韩国,航行结束,韩国人离开船舱干干净净,但中国人离开时,垃圾一片。大家对此都有一定的看法,但,为什么不从自身改变。部分学生从楼上向楼下倒水,向楼外扔垃
7、圾。自己是方便了,但你自己的人格、素质降低了。人的一生没有多少惊天动地的大事可做,那就从身边的小事做起。从回放餐具做起,从不乱扔垃圾做起。每个人都做相同的一件小事,学校面貌就会有大的改变。谢谢大家!升旗仪式讲话稿3尊敬的老师亲爱的同学们;大家早上好,今天我国旗下演讲的题目是享受学习学习是一盏明灯,为我们照亮未知的前程;学习是一叶船帆,送我们航向美好的未来。然而,某些同学认为学习是压力,是成堆的作业,是题海战术,是考试前的孤注一掷,考试后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数就是硬道理,是学习的代言。但在我看来,学习是一道绚丽的彩虹,学习应该成为一种享受。享受学习,享受活力课堂。知晓每节课的
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