教科版八年级思想品德上册72超越崇拜34课件.ppt

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1、第七课 偶像与自我,第2课时 超越崇拜,第七课 偶像与自我第2课时 超越崇拜,【教学目标】（1）情感、态度、价值观目标：通过了解明星成功背后所付出的汗水与艰辛，引导学生化偶像为榜样，完善和健全自己的人格，从深层次去认识明星与偶像，将偶像所代表的精神内化为自我成长的动力。（2）能力目标：能一分为二地评价偶像，培养辩证看问题的能力。（3）知识目标：认识偶像崇拜与自我发展的关系，了解自我评价的重要性，客观评价自己，形成比较清晰的自我整体形象；对追星现象进行理智分析，树立正确的自我观念。【教学重点难点】教学重点：理性对待偶像崇拜。教学难点：超越崇拜，走向自主，成就自我。,【教学目标】,在北京奥运会上，

2、菲尔普斯无疑是最风光的人，他夺取8枚金牌震惊世界。2009年2月1日，英国世界新闻报官方网站爆料：北京奥运会八金得主菲尔普斯被抓拍到吸食大麻，并且已将飞鱼吸食大麻的照片作为证据发布出来。奥运“八金王”将面临长达4年的禁赛，菲尔普斯2012年的伦敦梦将提前宣布结束！,北京奥运八金得主菲尔普斯居然吸毒,在北京奥运会上，菲尔普斯无疑是最风光的人，,活动一：梦里偶像知多少？,每个人都有优点和不足，偶像也不例外。说一说：你关注的偶像有什么不足吗？,活动一：梦里偶像知多少？每个人都有优点和不足，偶像也不例外。,一、偶像两面看,阅读课本71页的内容，归纳偶像马拉多纳的优缺点。,一、偶像两面看阅读课本71页的

3、内容，归纳偶像马拉多纳的优缺点,（优点）,“足球之神” 马拉多纳,足球之神，屡创奇迹；球技好等等。,自我意识太强，责任、义务意识淡薄；不受管制，随意不参赛；吸毒；涉足黑社会；逃避税收等等。,（缺点）,（优点）“足球之神” 马拉多纳足球之神，屡创奇迹；球技好等等,疯狂英语创始人李阳家暴事件,马拉多纳吸毒过量病危住院,疯狂英语创始人李阳家暴事件 马拉多纳吸毒过量病危住院,何震东,何震东,房祖名,李代沫,2014年他们都因吸毒被判刑,何震东何震东房祖名李代沫2014年他们都因吸毒被判刑,思考：明星们是一个完人吗？这说明了什么道理？,思考：,（归纳）：我们应怎样全面地评价自己崇拜的偶像？（本节课重点）

4、,谁都会有缺点，明星（偶像）也不例外；要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足，态度要理性和成熟；既要看到其成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛；既要看到其成功背后的光环，也要看到其内在的品质。,（归纳）：我们应怎样全面地评价自己崇拜的偶像？（本节课重点）,某些“追星”者把偶像看成完人，认为他们没有任何缺点，甚至把他们神化。这样就容易出现“光环效应”，那么，什么才是“光环效应”呢？,答：“光环效应”，又称“晕轮效应”。是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。,某些“追星”者把偶像看成完人，认为他们没有任何缺点，甚至把他,

5、二、成功的背后,成龙成就“功夫之王”,二、成功的背后成龙成就“功夫之王”,艺术人生之李连杰,两岁时，李连杰的父亲便去世了，母亲独自承担起了抚养家中5个孩子的重任。由于家境贫寒，四岁的李连杰为了得到一辆像邻居孩子那样的“三轮车”花去妈妈10元钱。后来大姐对他说：“你知道妈妈有多不容易吗？她一个人累死累活，一个月只挣32元钱，却要养活咱们全家6口人。可是，你的一辆三轮车就花去了妈妈10元钱，那可是妈妈10多天的辛苦钱呀！”听了大姐的一番话，懂事的李连杰顿时惭愧不已。后来，他找到自己的姑姑，请求她帮助自己做一件事，买下他的“三轮车”。姑姑听他,艺术人生之李连杰 两岁时，李连,讲述了事情的原委，当即给

6、了他12元钱。回到家，他把12元钱还给妈妈，并郑重地向妈妈承诺：“妈妈，以后我再也不会向你要一分钱了！”当年那一份铿锵有力的誓言，从李连杰幼小的心灵萌发，如今早已兑现成现实。年仅十一岁时，李连杰就已经开始用自己学武挣到的5块钱贴补家用。一个年仅四岁的孩子，却发誓不花母亲的一分钱，这在一般人看来简直是不可能的，但李连杰做到了。,讲述了事情的原委，当即给了他12元钱。回到家，他把12元钱还,成功需要付出巨大的代价；一分耕耘，一分收获；坚持不懈才能成功；为梦想而拼搏是一种享受；吃得苦中苦，方为人上人；努力，才能改变命运！,思考：李连杰身上有哪些值我们学习？,成功需要付出巨大的代价；思考：李连杰身上有

7、哪些值我们学习？,陈景润历时9年提出“陈氏定理”，成为研究哥德巴赫猜想的里程碑；曹雪芹写红楼梦增删五次，批阅十载；达尔文写物种起源花了20年；托尔斯泰写战争与和平花了37年；马克思写资本论花了40年。,【成功背后的故事】,阅读【成功背后的故事】谈一谈：你对“台上一分钟，台下十年功”的理解，并与同学交流。,陈景润历时9年提出“陈氏定理”，成为研究哥德巴赫猜想的里程碑,任何人的成功都不是一蹴而就的，都要付出艰辛的努力，经历失败和打击。,任何人的成功都不是一蹴而就的，都要付出艰辛的,三、确立自我，成就自我,探讨：我们怎样确立自我，成就自我？（或如何超越崇拜？）,三、确立自我，成就自我,童年的我们 仰

8、视老师，敬畏父母少年的我们 用平等的、批判的眼 光看待他人,可是我们为什么又陷入了对明星盲目的、疯狂的崇拜？,童年的我们 仰视老师，敬畏父母可是我们为什么又陷入了,结合教材P74的漫画，谈谈你是否有同样感受，说一说自己崇拜偶像转换是怎样的。,活动二：（看漫画说感受）,结合教材P74的漫画，谈谈你是否有同样感受，说一说自己崇拜偶,“偶像的转换”,“偶像的转换”,（1）谢霆锋的偶像是功夫片巨星李小龙。他认为李小龙是一个非常经典、非常独一无二的偶像，一个功夫上的代表，一个中国人的代表。谢霆锋坦承最欣赏的是偶像的实力。（2）梁咏琪的偶像是邓丽君，早在没有进入娱乐圈之前，她就经常在KTV里演唱邓丽君的歌

9、，所以在梁咏琪第一次录制国语专辑时特别加入了邓丽君的招牌金曲我只在乎你，同时，梁咏琪也希望自己能像邓丽君那样获得所有华人的喜爱。（3）在容祖儿的心目中，教她唱歌和做人道理的师傅罗文，是她永远的偶像，因为“他能在歌坛屹立这么多年，真是长青树啊，真的很了不起！”,【知识拓展】 明星也有偶像,（1）谢霆锋的偶像是功夫片巨星李小龙。他认为李小龙是一个非常,可是，如果我们一直活在别人的光芒下，我们会？,降低自我意识。亦步亦趋，随波逐流。人云亦云，丧失判断能力。失去自我等等。 ,可是，如果我们一直活在别人的光芒下，我们会？,（1）从这些事例中，你获得了些什么？（2）我们又应该怎样 “确立自我，成就自我”呢

10、？,（1）从这些事例中，你获得了些什么？（2）我们又应该怎样 “,（2）我们应该怎样 “确立自我，成就自我” ？（本节课重点）,用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像；要确立和追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己；我们要崇拜明星、偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质，让他们的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。,（2）我们应该怎样 “确立自我，成就自我” ？（本节课重点）,我的优点有这些我的理想是,我的优点有这些我的理想是,超越崇拜,1、 对明星的评价：,谁都会有缺点，明星（偶像）也不例外。我们要学会全面而客观地看待明星（偶

11、像），即我们既要看到他们的优点和长处，也要看到他们存在的不足和缺点。,2、成功的背后：任何人的成功都不是一蹴而就的，都要付出艰辛的努力，经历失败和打击。,3、确立自我，成就自我,1、用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。,2、追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己,3、我们崇拜明星或偶像成功背后的奋斗精神和优秀品质，让他们的奋斗精神成为我们成长的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样。,知识总结,超越崇拜1、 对明星的评价：谁都会有缺点，明星（偶像）也不例,拓展练习,1、“不经历风雨，怎能见彩虹”；“爱拼才会赢”。这些俗语共同说明了（ ）A、付出了艰辛的劳动，任何事

12、业、理想都可以成功、实现B、任何事业的成功和理想的实现都必须付出艰辛的劳动C、要成为偶像一定要努力奋斗，一般人根本用不着D、要成为明星，可以不用努力奋斗,B,拓展练习1、“不经历风雨，怎能见彩虹”；“爱拼才会赢”。这,拓展练习,2、对待自己崇拜的偶像理性和成熟的态度，你认为应该是（ ）A、着重欣赏偶像的优点，不应去计较其缺点、不足B、看到其成功的辉煌C、全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足D、盲目崇拜，全心模仿，疯狂迷恋，以致丧失自我,C,拓展练习2、对待自己崇拜的偶像理性和成熟的态度，你认为应该,拓展练习,3、你认为某些偶像之所以成为偶像，主要在于其（ ）A、人长得英俊

13、、漂亮 B、获得了成功C、很多人喜欢、关注他们D、遇到了好的音像公司4、青少年在崇拜偶像明星时，正确的态度（ ）A、崇拜其外部形象B、崇拜其内在品质和精神C、欣赏其动作 D、欣赏其性格,B,B,拓展练习3、你认为某些偶像之所以成为偶像，主要在于其（,拓展练习,5、如果陷入追“星”的疯狂中，我们有可能会失去（ ）健康 时间 尊严 实现自我价值的机会 做人的基本原则A、 B、 C、 D、 ,D,拓展练习5、如果陷入追“星”的疯狂中，我们有可能会失去（,拓展练习,6、对于明星、偶像，中学生应这样做（ ）让他们的奋斗精神成为自己前进的动力 崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质 用理性的态度看待明星、偶像 用批判的眼光审视偶像A、 B、C、 D、,D,拓展练习6、对于明星、偶像，中学生应这样做（,教师寄语：,希望同学们都能超越崇拜，走向自我！成就明日之星！,教师寄语：希望同学们都能超越崇拜，走向自我！成就明日之星！,敬请指导,敬请指导,