教科版六年级科学下册放大镜优秀课件.ppt
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1、(教科版)六年级科学下册课件,放大镜,11放大镜,科学概念放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能,用放大镜观察物体 能看到更多的细节。放大镜镜片的特点是透明和中间较厚(凸起)。放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。,放大镜的作用,放大物体的像物体并未变大聚光作用聚太阳光点燃火柴或纸张,放大镜的用途,我们用放大镜观察校园里的生物、实验中在老师指导下观察花、昆虫等。它是视力不佳者的助视器,还适用于电子产品检验、线路板检验、集邮者欣赏鉴定邮票、珠宝商鉴定珠宝、公安人员用它观察指纹毛发纤维等、农技人员用它观察花蕊进行人工授粉等、制作微型工艺品的工匠工作时使用,正确使用放大镜的两种方法,目、镜、
2、物三者,目不动,镜动或物动。,放大镜下的新发现(运用放大镜仔细观察一小块面积图片、屏幕、织物等),图像-由色彩点组成将图像分割成许多网点(逐色印刷不可能!)负片拷贝显示器屏幕由色彩点(红绿蓝三色)组成,用放大镜观察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕,用放大镜观察印刷物上的照片和电视机、计算机的屏幕,观察的结果是不仅图像放大了,而且还会发现肉眼不能发现的秘密,那就是图像是由色彩点组成的。,为什么印刷物上的照片是由点组成的?,因为印刷上采用的是网点技术。彩色画稿或彩色照片,其画面上的颜色数有成千上万种。若要把这成千上万种颜色一色色地印刷,几乎是不可能的。印刷时先将原稿进行色分解,分成青、品红、黄
3、、黑四色色版,再进行加网。原稿图像一经加网以后,就把图像分割成无数个规则排列的网点,构成网点负片,最后拷贝、晒成各色印版。印刷时再进行色的合成,由于我们眼睛的分辨能力有一定的限制,所以分辨不出来。,用放大镜观察电视机和计算机的屏幕,为什么看到的一个个小点由红、绿、蓝三色组成?,这是因为电视摄像机的镜头摄入人或景物的影像后,利用折光镜将光线分成3路,由3个摄像管分别感受光线中红、绿、蓝三种原色光,然后将感受的光线转变为电信号。这些电信号被彩色电视机收到后便控制彩色显像管里的3个电子束(电子枪)。显像管管底的内壁涂有一层光敏材料荧光粉,构成荧光屏。荧光屏在向外的一面含有40万组荧光点,每组由三个荧
4、光点组成,它们受到电子束激发后就产生对应的红、绿、蓝色光。这些荧光点很小,平时肉眼无法看见,而用放大镜就能看见它是由红、绿、蓝三色组成。,放大镜能放大的秘密,放大镜顾名思义是能“放大”,那么它能放大的秘密在哪里呢?镜片具有“凸”、“透”的特点。,其它物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢?,圆柱形及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用 。,放大倍数与什么有关?,放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断的透明物放大倍数最大。,放大倍数与什么有关?,放大镜的凸起程度越大,放大的倍数也越大,由此推断球形的透明物放大倍数最大。,放大倍数与什么有关?,放大倍数与镜片直径关,与凸度(中央厚/边缘
5、厚)值关。越大放大倍数越大,透镜视野(通过透镜看到的区域)越。,放大倍数与什么有关?,放大倍数与镜片直径无关,与凸度(中央厚/边缘厚)值有关。凸度值越大放大倍数越大,透镜视野(通过透镜看到的区域)越小。,人眼最多可以看到多小的物体,一般来说,人眼能看到的最小物体约为0.1mm。人眼视觉是个很复杂的物理、生理及心理过程,据专家测定,当一个物体进入眼瞳形成的张角正好是以其距离为半径的圆周长度的1/3600左右时,这个物体就表现为一个与背景有别的像点而被人眼看到。如果距离增大或物体缩小,这个物体的像点就融入背景中而不能被眼睛识别。 曾有实验证明:一个人站在天安门广场毛主席纪念堂前,刚好能看到400米
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- 教科版 六年级 科学 下册 放大镜 优秀 课件
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