必修2孟德尔遗传定律(一)ppt课件.ppt
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1、第一章 遗传因子的发现,第一节 孟德尔的豌豆杂交实验(一),(1)提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因);,孟德尔(18221884),遗传学的奠基人。21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学。主要贡献有:,(2)发现了两大遗传规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。,直到1900年,孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现,遗传学就同这个“再发现”一起诞生了!,豌 豆,?,孟德尔选择了豌豆作为遗传实验材料,1、豌豆是自花传粉,闭花受粉;自然状态下一般都是纯种结果既可靠又易分析,人工异花传粉,1、去雄,2、套袋,3、人工 授粉,4、套袋,思考: 1.为什么要去雄? 2.为什么要套
2、上纸袋?,避免自花传粉,避免异花授粉,孟德尔的杂交试验,2、豌豆有易于区分的性状能稳定遗传易观察分析。,性状: 是生物所表现出来的形态特征和生理特性的总称。如:肤色,血型,种子的形状,高度等等。相对性状: 是指同一种生物同一性状的不同表现类型。如:人的肤色(黑与白)、人的高度(高和矮)。,图1上眼睑有无褶皱1、双眼皮 2、单眼皮,图2 食指长短1食指比无名指长 2食指比无名指短,图 3 脸颊有无酒窝1、有酒窝 2、无酒窝,图4耳垂的位置1、有耳垂 2、无耳垂,相对性状,此概念的三个要点:,同种生物:,豌豆,同一性状:,茎的高度,不同表现类型:,高茎1.52.0米,矮茎0.3米左右, 孟德尔成功
3、的原因, 选取试验材料准确, 先分析一对相对性状,再分析两对或两对以上相对性状,简单,复杂, 用统计学的方法对实验结果进行分析,判断下列各项是否属于相对性状1 家鸡的毛腿和长腿2 人的双眼皮和单眼皮3 绵羊的白毛和牛的黑毛4 豌豆的高茎和矮茎5狗的长毛和黑毛, 一对相对性状的杂交实验, 一对相对性状的杂交实验,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),矮茎,高茎,P,(杂交),高茎,F1,(亲本),(子一代),正交,反交, 一对相对性状的研究,高茎,矮茎,P,(杂交),高茎,F1,(子一代),(亲本),为什么子一代中只表现一个亲本的性状(高茎),而不表现另一个亲本的性状或不高
4、不矮?,显性性状:杂种一代表现出来的性状,隐性性状:杂种一代未显现出来的性状, 一对相对性状的研究,高茎,F1,(自交),高茎,矮茎,F2,(子二代),在F1代中,另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢?,显性性状,隐性性状, 一对相对性状的研究,高茎,F1,(自交),高茎,矮茎,F2,(子二代),3 1,在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象,杂交实验结果,子一代只表现出_,没有表现出_;子二代出现了_现象,并且显性性状和隐性性状的数量比接近于_,F2中的3:1是不是巧合呢?,显性性状,隐性性状,性状分离,3:1,七对相对性状的遗传试验数据,面对这些实验数据,你信服了吗?那
5、又如何解释实验现象呢?,如果假设:性状是由某种物质控制的,将它称为遗传因子的话,那么讨论:1、遗传因子与生物性状的关系?与显隐性性状的关系?,生物体性状都是由遗传因子控制的。,孟德尔对分离现象的解释,控制显性性状的遗传因子是显性遗传因子,用大写字母(如D)来表示控制隐性性状的遗传因子是隐性遗传因子,用小写字母(如d)来表示,、体细胞中,遗传因子成对存在。,高茎,矮茎,P,F1,(减数分裂),配子,、配子形成时,成对的遗传因子分离,分别进入不同的配子。,(受精),高茎,、受精时,遗传因子恢复成对。,对分离现象的解释,(纯合子、杂合子),P,DD,dd,F1,Dd,配子,D,d,高,高茎豌豆与矮茎
6、豌豆杂交实验分析图解,F2,Dd,配子,DD,Dd,dd,高 高 高 矮,3 : 1,F1形成的配子种类、比值都相等,配子结合是随机的。 F2性状表现类型及其比例为_,遗传因子组成及其比例为_ _。,31,121,高茎矮茎 =,DDDddd =,3 对分离现象的解释(假说),1、生物的性状由遗传因子决定。决定显性性状的为显性遗传因子、决定隐性性状的为隐性遗传因子。,2、体细胞中遗传因子成对存在。纯种高茎的遗传因子为DD,纯种矮茎的为dd,F1为Dd。,4、受精时,雌雄配子随机结合。,3、生物体形成生殖细胞配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中。,配子,F2,高茎,高茎,高茎,矮茎
7、,1 : 2 : 1,由相同的遗传因子组成的个体就叫纯合子。如:DD,dd .,遗传因子组成不同的个体称杂合子。如Dd.,高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解,在观察实验过程中思考以下问题:1、两个小桶代表什么?两个小桶中的D小球和d小球代表什么?,通过模拟实验,来体验孟德尔的假说,两个小桶分别代表雌、雄生殖器官;D小球和d小球分别代表含有显性遗传因子和隐性遗传因子的配子,2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么?,模拟雌、雄配子的随机结合,3、为什么选择形状、大小、质量等同的彩球?,4、将抓取的小球放回原来的小桶内,摇匀,按步骤(3)重复做50100次的含义是什么?,模拟雌、雄
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