护理专业理论及模式课件.pptx
《护理专业理论及模式课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《护理专业理论及模式课件.pptx(58页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、护 理 学 导 论,赣州卫生学校基础护理教研室,护 理 学 导 论 赣州卫生学校基础护理教研室,2,第八章 护理专业理论及模式,2第八章 护理专业理论及模式,3,第五节 纽曼的保健理论,第四节 奥瑞姆的自理理论,第三节 罗伊的适应理论,第二节,第一节 护理理念概述,护理理论概述,3第五节 纽曼的保健理论第四节 奥瑞姆的自理理论第三节,第一节 护理理念概述,第一节 护理理念概述,一、理念(philosophy)是指引个人思维及行为的价值观与信念。二、护理理念及意义(一)护理理念:是引导护理人员认识及判断护理及其相关方面的价值观与信念。,一、理念(philosophy)是指引个人思维及行为的价值观
2、,(二)护理理念的发展过程,禁欲主义阶段(18501920)浪漫主义阶段 (19211940)实用主义阶段 (19401960)人本存在主义阶段 (1960至今),(二)护理理念的发展过程禁欲主义阶段(18501920),1.禁欲主义阶段,背景因素受理想主义、伯拉图式的信念及基度教的影响理念特质每一物体包括人,均有存在的理想境界。人生最终的目标是精神的升华,非物质的拥有与享乐,过着自我否定的生活方式;强调牺牲奉献精神对护理专业的影响“燃烧自己,照亮别人”,护理人员不应想到自己的舒适、安全或个人的需要,而要不计较酬劳、任劳任怨、无怨无悔地工作。南丁格尔的誓约 “余谨以至诚,于上帝及公众前宣示,终
3、身纯洁,忠贞职守.”违反人性追求幸福快乐的本质,1.禁欲主义阶段背景因素,2.浪漫主义阶段,背景因素受文艺复兴的冲击理念特质主张脱离现实,崇尚自由,追求美学对护理专业的影响 护士应是柔韧与美丽的化身,服从权威、依赖医师,不能有自主权、独立性或决策权,只能“唯命是从”。“每一位成功的医师后面,都有一位伟大的护士”,失去对专业的认同,阻碍护理专业的发展,2.浪漫主义阶段背景因素,3.实用主义阶段,背景因素源起二次世界大战,迫于实际需求而风行理念特质 以能否在现实中应用及其获得的成果作为衡量事物的最终标准,唯有行得通的办法,才能称为真理相信人定胜天, 人是所有事务的衡量者强调行动策略与实际运用结果对
4、护理专业的影响 护理界开始体悟到自身责任的重要,不再完全依赖医师开展有效的护理培训以疾病为中心开展小组护理或功能制护理,3.实用主义阶段背景因素,4.人本存在主义阶段,背景因素源于传统的希腊及拉丁文化,受人本存在主义哲学思潮影响 理念特质 强调人是独立个体,具有个体差异性强调人的重要性、人的价值对护理专业的影响强调人的完整性、自主性及权益性、开展以服务对象为中心,以至于以人的健康为中心的照护方式发展全人护理、全责护理、安宁护理、居家护理等,强调护理专业知识及护理的独特功能,60年代护理理论的萌芽 及70年代护理诊断的提出注意护士自身权益的维护,4.人本存在主义阶段背景因素,(三)护理理念与护理
5、理论的要素1.现代护理理念的要素,环境,护理,人,健康,(三)护理理念与护理理论的要素1.现代护理理念的要素 环境,2.护理理念与护理理论的关系,12,社会/环境,护理 健康,人,概念之间的相互关系护理理论,2.护理理念与护理理论的关系12社会/环境护理,第二节 护理理论概述,护理理论的类型:1.以需要及问题为中心2.以护患关系为中心3.以系统为中心4.以能量源为中心,第二节 护理理论概述护理理论的类型:,一、理论概述,(一)概念1.概念的定义:人们对周围环境中的某种物体所形成的印象,是对客观事物属性及本质的理想认识。2.分类 抽象概念(1)根据对概念的认识 具体概念,一、理论概述(一)概念,
6、(2)根据性质及应用范围列举性概念关联性概念联合性概念统计性概念总结性概念,15,(2)根据性质及应用范围15,(二)理论1.定义:人们对自然界及人类社会现象的规律的系统性认识。2.分类3.功能:描述、解释及预测客观事物,指导实践,16,(二)理论16,二、护理理论,(一)护理理论的概念是对护理现象及本质的规律性认识.1.伦理学知识2.美学知识3.直觉知识4.科学知识,二、护理理论(一)护理理论的概念,二、发展背景,南丁格尔时代哥伦比亚大学学派时代(20世纪50年代)耶鲁大学学派时代( 20世纪60年代)理论加速发展时期( 20世纪70年代)理论稳定发展时期( 20世纪80年代后),二、发展背
7、景南丁格尔时代,护理理论的特征,护理理论的特征,护理理论的分类,护理理念.护理模式.护理理论1.以需要及问题为中心的理论2.以护患关系为中心的理论3.以系统为中心的理论4.以能量源为中心的护理理论,护理理论的分类护理理念.护理模式.护理理论,护理理论在护理实践中的应用,1.护理理论与护理科研2.护理理论与护理实践3.护理理论与护理管理4.护理理论与护理教育,护理理论在护理实践中的应用1.护理理论与护理科研,第三节 罗伊的适应理论,第三节 罗伊的适应理论,罗伊(Sister Callista Roy),美国护理理论家。她于1963年获护理学士学位,后又先后获护理、社会双硕士学位以及社会学博士学位
8、。Roy活跃于许多护理组织,包括著名的Sigma Theta Tau和北美护士诊断协会。先后出版了理论专著护理学简介:适应模式、护理理论架构:适应模式以及Roy的适应模式等 。,罗伊(Sister Callista Roy) 美国护理理论,二、罗伊适应理论的基本概念及内容,1.刺 激主要刺激.相关刺激.固有刺激2.适应水平3.应对机转4.效应器5.适应反应,二、罗伊适应理论的基本概念及内容1.刺 激,三、罗伊的适应模式关于四个基本概念,(一)人 人是具有生物、心理和社会属性的有机整体,是一个适应系统。(二)健康是处于和成为一个完整和全面的人的状态和过程,是适应的一种反映。,三、罗伊的适应模式关
9、于四个基本概念(一)人,(三)护理帮助人控制或适应刺激,达到良好的适应状态。护理目标 :改善护理对象的适应方式促进病人生理、自我概念、角色功能和相互依赖四个方面的适应性反应。护理活动 :控制刺激 促进适应性反应 扩展适应范围(四)环境是指围绕并影响个人或群体发展与行为的所有情况、事件及因素,包括主要刺激、相关刺激和固有刺激。,(三)护理,四、罗伊适应理论与护理实践,一级评估二级评估护理诊断计 划实 施评 价,四、罗伊适应理论与护理实践一级评估,第四节 奥瑞姆的自理理论,第四节 奥瑞姆的自理理论,奥瑞姆(Dorothea Orem),美国当代著名护理理论家。她于1932年完成初级护理教育,193
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 护理 专业 理论 模式 课件

链接地址:https://www.31ppt.com/p-2025886.html