初中语文(中考)作文课件:作文训练之记叙文写作指导附教案.ppt
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1、,记叙文写作指导,授课人:文小语 2022年12月31日星期六,BUBIANBANYUWENKEJIANPPT,记叙文写作指导授课人:文小语 27 九月 2022,同步教案,点此下载,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,参考教案,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,同步教案点此下载提示:打开后可根据需要进行编辑,打印,保存。,语言是文章的外衣,靓丽与否,直接影响着别人对你的第一印象。古人云:言之无文,行而不远。没有娴熟的语言技巧,如同没有精良的手艺,难以把一块用事实与思想凝聚的高级面料,缝织成一件得体的、漂亮的外衣。只有生动形象
2、的语言,才能感染读者,成为文章的魅力之所在。,语言是文章的外衣,靓丽与否,直接影响着别人对你的,生动形象的语言,表现在写人时,惟妙惟肖,栩栩如生,让人如见其行;论理时,要条分缕析,鞭辟入里,给人一种内在的逻辑力量。说明时,则要不蔓不枝,条理清晰;写景时,绘声绘色,使人如临其境;抒情时,则要豪情满怀,以情感人,生动形象的语言,表现在写人时,惟妙惟肖,栩栩如生,让,“两句三年得,一吟双泪流”是贾岛锤炼语言的创作经验;“为人性癖耽佳句,语不惊人死不休”是杜甫对艺术的执着追求的精神。生动形象的语言不仅指词语华丽,意荡神驰,而且还应指一种“清水出芙蓉,天然去雕饰”的内在韵味,一种“眉不画而翠,唇不点而红
3、”的境界。,“两句三年得,一吟双泪流”是贾岛锤炼语言的创作经验,1语言要富有个性美。,2语言要富有节奏明快美。,3语言要富于哲理美。,4语言要运用修辞美。,1语言要富有个性美。 2语言要富有节奏明快美。 3语言,水,就像孩子,他们成长着,但在父母的眼中,孩子永远是孩子。山,就像父母,虽然他们在一天天的老去,但在孩子的眼中,他们沉稳,让人能依靠,父母像大山,父母永远是父母。天空中的小水珠,一滴两滴凝结成一片厚厚的云,就像母亲腹中的胎儿,一天天的长大。雨滴坠落下来,它们汇入山脚的溪流,雀跃着。它们顺着山势顺着山的引导,奔流着。就像父母牵着跌跌撞撞的孩子教他们走路。溪流顺着山势的引导进入了河流,河流
4、翻卷起小小的水花,一朵两朵像是调皮的孩子在跟父母做着鬼脸、眨着眼睛。而山是沉稳的,山有山的威严,看着那河流上的水花,他们只是静静地微笑。他们要担负着树林、草儿和小鸟甚至人类的生命。所以他们沉重,他们不能陪着河流去玩耍。渐渐的河流明白了,他们不再像从前那么顽皮了,他们涌起河水,静静地舔着大山的脚底,好让大山站麻了的双脚放松放松。,水,就像孩子,他们成长着,但在父母的眼中,孩子永远是,儿女也明白了,他们端着一盆温热的水,放在刚下班回家的父母脚边,为他们脱下鞋,用水温润着父母的双脚,用手感受他们趾间的粗糙。河流越来越宽大,望着沉重的大山,它想它应该为大山分担些沉重,所以它载起了航船。山望着河流笑了,
5、笑得很舒坦,就像父母看见孩子把家里收拾得整齐后那种微笑。渐渐的河流来到了平原,它与大山渐行渐远,大山的影子早已模糊了,但河流的记忆里大山依旧清晰。此时的河流已经能负起很重的大轮船了。大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心啊!”大山在心中默念着。终于,河流来到了入海口,曾经雀跃灵动的它,汇入了深沉的大海,学着大山的沉稳,海水水色深蓝;此时百万吨级的轮船载着货物载着旅人在它广阔的洋面上行驶着。,儿女也明白了,他们端着一盆温热的水,放在刚下班回家的父,山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,有巍巍昆仑;山,有喜马拉雅 山,巍峨磅礴,让人想起五岳;山,新奇秀丽,令人忆起俄美 山,犹如令万人景仰的
6、圣哲,沉稳是他的天性,静立,诠释着生命的伟岸,生命的博大,生命的肃穆,生命的庄严 山,相信沉默是金,他无语、无怨、无悔、无去、无从。然而冥冥之中,却永不停息地为世人演绎着动人的神话,最美的风景。,山,绵延绵亘;山,险峻挺拔;山,,这白发苍苍的芦苇,是樵子悠悠飘起的一缕秋光,是树姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香玢影的女子涉水而来,从古代,从诗经,“蒹葭苍苍,白露为霜”遂成千古绝唱。泗流中,弄篙荡舟的少年,采兰撷芷,在水一方的窈窕淑女,映衬着茂密的芦苇,成了三千年文明古国最优美的诗行。,这白发苍苍的芦苇,是樵子悠悠飘起的一缕秋光,是树,“花季中,我正做着一个美丽的文学梦。我喜欢诗歌的清新、
7、散文的隽永、小说的新奇、杂文的深邃。我欣赏汪国真感叹的含蓄,朱自清匆匆的深刻,琼瑶烟雨蒙蒙的浪漫,鲁迅“友邦惊诧”论的犀利。萌生了文学梦,我的花季更加充实。”,只要你不拒绝小草的卑微,希望的田野就不会拒绝你放飞的梦想。 只要你不拒绝雪山的巍峨,圣洁的雪莲就不会拒绝你内心的纯洁。 只要你不拒绝一步一个脚印的平凡,诱人的光辉就不会拒绝你对他们的拥有。 只要你不拒绝帮助别人的诚心,善良的人们就不会拒绝他们对你的喜欢,“花季中,我正做着一个美丽的文学梦。我喜欢诗歌的清,记叙文的开头,记叙文的开头,一、开门见山,直接入题,二、写景状物,渲染气氛,三、总领全篇,提示要点,四、抒情议论,确定基调,五、设置问
8、题,引出下文,六、 引用诗文,突现中心,七、对比映衬,烘云托月,一、开门见山,直接入题 二、写景状物,渲染气氛三、总领全篇,,1.夕阳的窗前,一个漂亮的少女站在那儿,凝视着外面初春美丽的景色。她叹了口气,低下头,端详着手中的那朵插在蓝白瓷瓶里的粉色玫瑰。她闭上眼,回想着以前的事。(粉色玫瑰)2.那天,鲜花店门口贴了一张大红告示:母亲节预定鲜花。哦!母亲节快到了,我该为母亲准备节日礼物了。(母亲节的礼物),1.夕阳的窗前,一个漂亮的少女站在那儿,凝视着外面初春美丽的,1、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;春花开了,绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱,蟋蟀为它拉琴天地万物都在向我们讲述着关爱
9、的故事。(关爱永远) 2、太阳落山了,昏黄的光晕渲染了半边天,我寂寞地趴在阳台上。窗外那棵老杨树上,不知名的大鸟仍在不知疲倦地喂食它的小宝贝。它那绿豆般的眼睛温柔而慈爱地注视着意欲飞出温巢的小鸟。这画面,这眼神,让我想起了母亲(面对母亲的目光),1、朝阳出来了,湖水为它梳妆;新月上来了,群星为它做伴;,1、郑振铎猫的开头“我家养了好几只猫,结局总是失踪或死亡。”这一句提纲挈领,表示全文主要内容就是讲自己家养三只猫的经过。2、“我有一个习惯,妈妈说,这个习惯好。”(我有一个好习惯)这个开头既开门见山,又统领全篇,文章主体部分就着重介绍了自己拥有的一个好习惯。3、“回首岁月碾过的痕迹,发觉总有那么
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