初中历史课件第7课八国联军侵华与《辛丑条约》.ppt
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1、这组明信片上反映的什么历史事件?,1900年,人类用欢呼声拥抱新的世纪之年, 而我们的国家,我们的民族是满怀着丧权辱国的屈辱与悲愤跨入20世纪的。因为这一年,八国联军侵入中国,中国人还没有从甲午中日战争的创伤中恢复过来,一场新的灾难再次降临到了中国人的头上。,这组明信片上反映的什么历史事件? 1900年,材料:俄罗斯,自北方,包我三面;英吉利,假通商,毒计中藏。法兰西,占广州,窥伺黔桂;德意志,胶州领,虎视东方。新日本,取台湾,再图福建;美利坚,也想要,割土分疆。这中国,那一点,我还有份? 这朝廷,原是个,名存实亡。 猛回头,阅读材料,回答问题:,材料:俄罗斯,自北方,包我三面;英吉利,假通商
2、,毒计中藏,思考:19世纪末,中国是怎样的一种社会状况?为此,中国人民做出了哪些反应?,列强掀起了瓜分中国的狂潮,中国面临着被瓜分的危机。,资产阶级维新派-戊戌变法,农民阶级-义和团运动,思考:19世纪末,中国是怎样的一种社会状况?为此,中国人民做,第7课八国联军侵华与辛丑条约签订,第7课1抗击八国联军义和团运动2辛丑条约的签订3,教学目标,1.了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过。2.理解义和团运动中的口号“扶清灭洋”。3.掌握辛丑条约签订的内容和影响。,教学目标1.了解义和团运动的兴起和八国联军侵华的经过。,一、义和团运动,由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来
3、。,义和团的主要成员是贫苦农民,也有手工业者和城市贫民。其战士多头裹红巾、腰扎红带,手执大刀长矛。,义和团:,一、义和团运动 由山东、直隶一,义和团运动:,义和团运动爆发的原因以及性质:,帝国主义侵略的加剧(根本原因),外国传教士活动的猖狂。,反帝斗争组织,原因:,性质:,义和团运动:义和团运动爆发的原因以及性质:帝国主义侵略的加剧,思考:义和团为什么由反清组织转变为反帝组织?,社会主要矛盾发生了变化,阶级矛盾,民族矛盾,思考:义和团为什么由反清组织转变为反帝组织?社会主要矛盾发生,人教版八年级上册,第二单元,清政府对义和团态度的变化,以招抚代替剿灭,并承认其合法地位。,皇太后召集各大臣,密议
4、团匪乱事 决计不将义和团巢除。 如与以上等军械,好为操演,即可成为有用劲旅,以之抵御洋人,颇为有用。 拳乱纪闻,概括清政府对义和团态度有什么变化?分析变化原因?,义和团运动初期,山东冠县义和拳、平原县义和拳和清朝官兵都发生过较大规模的冲突和战斗。清朝统治者为维护其统治秩序,因此对义和团采取剿杀的政策。,变化原因,利用义和团(抵抗洋人)。,人教版八年级上册第二单元清政府对义和团态度的变化以招抚代替剿,粘贴文告,揭露帝国主义的侵略罪行;捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线,表达对外国侵略者的愤怒。到1900年,义和团控制了京津地区。,义和团运动的斗争活动:,粘贴文告,揭露帝国主义的侵略罪行;捣毁教堂、拆,
5、人教版八年级上册,第二单元,口 号,扶清灭洋,评 价,鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志。,灭洋,义和团对洋人、洋教以及轮船、铁路等统统排 斥,又具有盲目 排外的落后性。,进步性:,局限性:,扶清,反映出义和团对清政府的本质认识不清,对它抱有幻想。,人教版八年级上册第二单元口 号扶清灭洋评 价鲜明地表达了,二、抗击八国联军,1.八国联军侵华,目的:,镇压义和团运动,巩固既得利益,进一步瓜分中国,参与国家:,英法美俄,德日意奥,时间:,1900年6月10日凌晨,英国远东舰队司令,海军中将西摩尔率2000兵力,兵锋直指北京,对中国不宣而战。,二、抗击八国联军1.八国联军侵华目的:镇压义和团
6、运动巩固既得,八国联军侵华,英国,美国,日本,德国,法国,意大利,奥匈帝国,俄国,八国联军侵华英国美国日本德国法国意大利奥匈帝国俄国,1.廊坊阻击战 历时9天,共打死八国联军62人,打伤332人。义和团、清军、群众死伤近千人。西摩尔事后回忆说:“如果义和团所用武器是近代枪炮,那么,我率领的八国联军必定会全军覆灭”,1.廊坊阻击战 历时9天,共打死,2.攻占大沽炮台,3.围攻西什库教堂和东交民巷使馆,2.攻占大沽炮台3.围攻西什库教堂和东交民巷使馆,4.天津保卫战,八国联军6000人向驻守八里台的聂士成军队反扑,聂士成在联军重重包围中沉着指挥,突围至八里台附近。此时聂士成双腿均已负伤,仍横刀跃马
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