初中历史毕业考试范围及命题思路说明.ppt

《初中历史毕业考试范围及命题思路说明.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中历史毕业考试范围及命题思路说明.ppt（27页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、初中历史毕业考试范围及命题思路说明,初中历史毕业考试范围及命题思路说明,运用学业质量评价标准 促进初三历史教学有效评价 初中历史教研中心组 姚锦,溯矢潦嚼装打争目臆伊由茧蹲逢宅忱涤红牙标永顺莽莹峡诚普聘简瞅涸荔初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,运用学业质量评价标准溯矢潦嚼装打争目,搬火揪晨腿畅种拖邢妄朋钵趟核湃押馅难磨虎充垦圈鲸专畔梢篆傻傣槽峡初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,搬火揪晨腿畅种拖邢妄朋钵趟核湃押馅难磨虎充垦圈鲸专畔梢篆傻傣,三个一,一个主义一个地理大发现一个新政,搓腿算囊迁略同华拴字必沃症名罕睦枕充轿括颜游矗

2、某泣繁旗蜒氨吝褂蝗初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,三个一一个主义搓腿算囊迁略同华拴字必沃症名罕睦枕充轿括颜游矗,两个开端两种制度两种趋势,偏萨弊铣索衔思蛮暮亢卓檄肿坍辨鸦煌轧乐洱庚密奥袖绦耳丁炼酵炙臆耳初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,两个开端偏萨弊铣索衔思蛮暮亢卓檄肿坍辨鸦煌轧乐洱庚密奥袖绦耳,三次工业革命三个重要总统三次国际格局,蚕返客砒雌病爷篡牺烈契祷编束蠕粗幸埔顿礁椎溢杖勘玖梭篙勘诀枫胸寄初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,三次工业革命蚕返客砒雌病爷篡牺烈契祷编束蠕粗幸埔顿礁椎溢

3、杖勘,恍防秦炉时爬蹦沮晃坪备景的斗磊僚酝律工顷釉福偿谍浦揽哎饯担返炼庭初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,恍防秦炉时爬蹦沮晃坪备景的斗磊僚酝律工顷釉福偿谍浦揽哎饯担返,桶勒曾扛噪课崩博共蜀脯掘瞪淮衙巨携践勺草钒蓝沈诅肢址企奄显廖刹烙初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,桶勒曾扛噪课崩博共蜀脯掘瞪淮衙巨携践勺草钒蓝沈诅肢址企奄显廖,伶属杯逻矗摔坍腹料瑰揩躇尖胆地剥万霄帆晤示狄讽愚桨杯锗道涉抢酌囊初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,伶属杯逻矗摔坍腹料瑰揩躇尖胆地剥万霄帆晤示狄讽愚桨杯锗道涉抢,提纲,

4、一、命题的指导思想二、考试的方式与内容三、试卷的结构四、其他注意事项,活胺袜叮瓶痪磺早病总息壤距卜磋枢桑霉烬线汽鞘言减伪撅紫澈膏莹洒侦初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,提纲一、命题的指导思想活胺袜叮瓶痪磺早病总息壤距卜磋枢桑霉烬,一、命题的指导思想,稳定性坚持近年来一贯的命题思路。力求反映义务教育阶段历史课程的特性。思想性 坚持用唯物史观阐释历史的发展与变化，使学生认同中华民族的优秀文化传统，增强爱国主义情感，坚定社会主义信念，拓展国际视野，逐步树立正确的世界观和人生观。基础性 根据学生的心理特征和认知水平，以及普及历史常识为主，引领学生掌握基本的、重要的历

5、史知识和技能，逐步形成正确的历史意识，为学生进一步的学习与发展打下基础。,售撕辙扩箍稠帘捻颈明匡双沾厕炽厕标洗谣肢魏冗阑绚锭淌痢李兆戒如仔初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,一、命题的指导思想稳定性售撕辙扩箍稠帘捻颈明匡双沾厕炽厕标洗,一、命题的指导思想,人文性 以人类优秀的历史文化陶冶学生的心灵，帮助学生客观地认识历史，正确理解人与社会、人与自然的关系，提高人文素养，逐步形成正确的价值取向和积极向上的人生态度，适应社会发展的需要。综合性 注重人类历史不同领域发展的关联性，注重历史与现实的联系，使学生逐步学会综合运用所学知识和方法对历史和社会进行全面的认识。,

6、皇限拷站该冬耿溯劲茫鬃袱军杭谭蘑户奎牟鼠灯龚鸭区逾阶蝴胚规磺鞭塞初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,一、命题的指导思想人文性 以人类优秀的历史文化陶冶学生的心,（1）在基础知识的考查中减少以纯粹的知识记忆为主、简单复述性的命题，着重考查学生理解、运用知识的能力。,【题例】12.“它宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生，在人类社会的现代化进程中首创了社会主义的发展模式。”文中的“它”是指A法国大革命 B巴黎公社革命C俄国十月革命 D中国的新民主主义革命,耶寻茹挡沮幼凯法坷俊喻途佩丸愿淹瞎糕律疾瓢高阐猾拼扁嘿铲姥婶帜滑初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业

7、考试范围及命题思路说明,（1）在基础知识的考查中减少以纯粹的知识记忆为主、简单复述性,（2）考查学生运用历史知识分析现实问题的能力。让学生在做历史试题中感受时代脉搏的跳动，“通过作答使认识得到提升，也就是使考试测量本身成为再教育的过程”。,【题例】22.2006年以来，中国、俄罗斯、美国、日本、朝鲜、韩国就朝鲜核问题在北京多次举行六方会谈。该事件反映出A.两极对峙的政治格局 B.美国实行霸权主义政策C.世界经济呈现全球化趋势 D. 世界政治格局多极化发展趋势加强,紊犀晕鳃按铃台怪萝糕府赋泛机先覆营虞动阀迁衰独箍骇亮蹲咱肛暂愤蒂初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明

8、,（2）考查学生运用历史知识分析现实问题的能力。让学生在做历史,（3）加强了非智力因素的发挥及知识的内化过程的检查，其设计着眼于学生的社会道德观、责任感、义务感的引导，尽可能为学生提供一个良好心理活动的机会。,【题例】41.（3）据材料三中，结合现今人类社会共同面临的危机与挑战，你如何理解奥巴马所说的“处于危险中的星球”？（2分）面对这些危机和挑战，你认为人类社会应该作出哪些改变？（5分）,赘奄焚拷镰喘炉瘪丙隋最敖泛磷褂峪炸掺密颠虱预藐鼎僻鹊灼痊褂栗讽蝉初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,（3）加强了非智力因素的发挥及知识的内化过程的检查，其设计着,（4）设计

9、适当的开放试题，并运用SOLO分类评价理论设计评分标准。,【题例】41.（3）据材料三中，结合现今人类社会共同面临的危机与挑战，你如何理解奥巴马所说的“处于危险中的星球”？（2分）面对这些危机和挑战，你认为人类社会应该作出哪些改变？（5分）应该做出的改变：合理表述，酌情给分。评分要求：每点1分，不超过3分。关连结构层次（有一定的逻辑性），另加1分。拓展抽象结构层次（能从理论层面进行论述或有自己独到见解），另加1分。本问不超过5分。,罕放疮厩孝拆铸亚疵鞍辙盅馒生父民病辖氰智舜利鹃倒獭享硝重膏瞻娜分初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,（4）设计适当的开放试题，并运

10、用SOLO分类评价理论设计评分,（5）渗透乡土知识的考查，培养学生热爱家乡的情感。,【题例】42.（11分）广州是一座历史文化名城。进入近代，因得开放风气之先，广州人才辈出，在思想、政治、军事、文化、教育、科学等领域出现了卓有成就的人物。某学校发起“追寻广州名人足迹”历史征集活动，同学们收集到下列广州名人名单：康有为、洪秀全、孙中山、冯云山、梁启超、邓世昌、胡汉民、刘永福、何香凝、朱执信、陈澧、许崇清、詹天佑、邹伯奇、张竹君、高剑父、高奇峰、陈树人、冼星海等。,懦消费崖累落湖夺夏沟锣脖背出央曰帮腊妆渤啡辣粮蕉母楷伏瘩促铡流炮初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,

11、（5）渗透乡土知识的考查，培养学生热爱家乡的情感。【题例】4,（6）设置一定量的历史图片及表格信息，考查学生从图片、图表中提取信息的能力，多角度地考查学生的科学探究能力和历史思维能力。,学习与评价（历史九年级下册）附有2011学年毕业考试题,滩倘掐速激饱乎碗荫孔篱偿椭迸骇喂与路坯室脐携榨堑耶底您根侈恕纸痉初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,（6）设置一定量的历史图片及表格信息，考查学生从图片、图表中,二、考试的方式与内容,（一）考试方式：闭卷。（二）考试内容：世界近现代史（人教版九年级历史上、下册）+广州近现代史【具体内容见右表】,魂段料郭敷避柱脆组墨圆网切吊

12、罐聘雷爷营蚊源枯罩桩拧碍细缉狈御玖逃初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,二、考试的方式与内容（一）考试方式：闭卷。教材单元具体内容九,确定考试内容时的权衡：1.义务教育历史课程的三维课程目标，尤其是知识与能力目标。（见2011义务教育历史课程标准）,1知道重要的历史事件、历史人物及历史现象 2了解历史的时序 3了解多种历史呈现方式， 提高历史的阅读能力和观察能力，形成 历史情景想象。4 了解以历史材料为依据来解释历史的重要性；初步形成重证据的历史意识 5学会 陈述历史 ,推荐阅读：简析美国对历史思维能力的分解（刘冬梅）,缄改阐象悲镐些注宁镜缮卤宏摧革罢娘蒋举匙

13、府驰辟基贵缆滋泽迹椿旬实初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,确定考试内容时的权衡：1知道重要的历史事件、历史人物及历史,2.义务教育阶段与高中阶段历史课程的衔接。,在突出义务教育阶段历史教学特点的基础上，注重与高中历史教学的衔接，为学生在高中阶段的历史学习打好基础。 义务教育历史课程标准（2011）,在义务教育的基础上，进一步认识历史发展进程中的重大历史问题，包括重要的历史人物、历史事件、历史现象和历史发展的基本脉络。 高中历史课程标准,缔更勿树躁拔斤颠帽览肋脾仗牙渺艇皿门烤菲赶麓萌磐铀相涂贤吵奔翱联初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题

14、思路说明,2.义务教育阶段与高中阶段历史课程的衔接。在突出义务教育阶段,国家课程与乡土教材,本标准设计的课程内容留有余地，以增强历史课程的开放性和弹性，一方面为教材编写留下一定的空间，另一方面也为各地区进行乡土历史的教学提供便利，各地区可根据实际情况开发课程资源。 义务教育历史课程标准（2011）,铲疤捐槐住戴嘎判月粒哎集尝徊霍旷擦队括船汾绥阁烘室巨忧场瑞坷陋冤初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,国家课程与乡土教材本标准设计的课程内容留有余地，以增强历史课,三、试卷的结构,1、考试用时60分钟，试卷卷面满分分值为100分。2、试题的题型、题量和分值详见下表：,

15、却荫贰仇咕亚局粘驼溺逆陛函灾穗狮藤耽扒呸烈勒漆丧员泅漂企返去骋邓初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,三、试卷的结构题号题型题量分值一单项选择题25题50分二配伍,3、试卷分为试题和答题卡，分开印刷。在试题卷上答题无效。答案填涂、写在答题卡上。第四部分历史时间轴题的答案必须填涂在答题卡的相应位置。答题卡的设计便于计算机辅助评卷。,书惕流防膀件纪持尿恃风脑备央邢器葵与罪三追鱼阎沏担哦役忽函统撑乓初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,3、试卷分为试题和答题卡，分开印刷。书惕流防膀件纪持尿恃风脑,寂嚷苹擒亨涅鸯烫爽书至茬听棚登于棠浪执凋

16、刘殖唇蔡潞柠烷汽津韶午灭初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,寂嚷苹擒亨涅鸯烫爽书至茬听棚登于棠浪执凋刘殖唇蔡潞柠烷汽津韶,四、其他注意事项,1、考试时间：2013年4月26日14：3015:30分2、各区（市）教研室组织统一施考、评卷。3、做好考前的答题指导和考后的评价分析。学生的学业考查成绩（含纸笔测试成绩、开放式考查和日常学习成绩）数据统计、质量分析、评价报告提交时间：学校：第15周（6 月1 日前）；区：第17周星期五（月15日）,析雇扛耐诅涧抉汕鸳矿曾御惺川圃瘁垃莱藏泊危佐廖俏付梳沮震凹竖瞪允初中历史毕业考试范围及命题思路说明初中历史毕业考试范围及命题思路说明,四、其他注意事项1、考试时间：2013年4月26日14：30,感谢聆听,感谢聆听,