初中八年级家长会幻灯片课件.pptx
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1、期中分析总结会,八年级家长会,期中分析总结会八年级家长会,01,02,03,04,班级的变化和取得的成绩,剖析八年级学生心理特征表现,对策分析,家长应配合学校的工作,01020304班级的变化和取得的成绩剖析八年级学生心理特征,班级的变化和取得的成绩成绩分析,第一方面,稳定是我们的追求良好的班风和学风为每一位学生提供最佳的学习环境。这是大家共同进步的摇篮!,班级的变化和取得的成绩成绩分析第一方面稳定是我们的追求,年级各科最高分,语文最高分 101分数学最高分 111分英语最高分 109分物理最高分 89分化学最高分 99分政治最高分 95分历史最高分 73分生物最高分 93分地理最高分 82分
2、,英语,数学+物理+化学+政治,年级各科最高分语文最高分 101分英语数学+物理+化学+,各学科班级前五名,语文:,数学:,英语:,各学科班级前五名语文:数学:英语:,各学科班级前五名,物理:,化学:,政治:,历史:,各学科班级前五名物理:化学:政治:历史:,各学科班级前五名,生物:,地理:,各学科班级前五名生物:地理:,表扬优秀,表扬优秀名次班级姓名11324374145156207,表扬优秀,名次班级姓名2282592610291135123813表扬,表扬优秀,名次班级姓名491448145316551757185919,表扬进步,表扬进步,剖析八年级学生心理特征表现,第二方面,一、八年
3、级学生心理特征表现,过渡性、不稳定性、封闭性和社会性,二、八年级学生的问题现象:,1、早恋 2、上网玩手机玩游戏3、学习成绩下滑4、逆反心理严重,剖析八年级学生心理特征表现第二方面一、八年级学生心理特征表现,孩子变化前的10项征兆,1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢话时带有社会气,2.穿着:太过于时髦,暴露,喜欢擅改衣服,3.外貌:发型怪异,常有外伤。穿奇装异服,爱好打扮,或沉默寡言,4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。,5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃,孩子变化前的10项征兆1.语言:爱说谎话,黑话,脏话,及喜欢,6
4、.作息:早出晚归,在外留宿,常无端数日不归,白天蒙头大睡,夜间外出去向不交代清楚,7.物品:有不良刊物、香烟酒类,甚至不明巨款,8.作业:成绩突然一落千丈,经常迟到早退、逃学、读书时间聚减,9.交友:有社会人士的朋友,打电诟时间长且次数较为频繁、书信量突增,有朋友也不敢介绍给家人,10.习惯:有吸烟喝酒习惯,生活不正常,用钱需求量突增,6.作息:早出晚归,在外留宿,常无端数日不归,白天蒙头大睡,剖析八年级学生心理特征表现,第二方面,三、问题原因分析,1、生理因素 2、学习压力3、心理因素,剖析八年级学生心理特征表现第二方面三、问题原因分析1、生理因,对策分析,第三方面,教师:1、多观察分析,少
5、简单盲动 2、多关心诱导,少冷淡自傲 3、多肯定交流,少训斥责怪 4、多座谈对话,少单纯说教,家长,1.多多了解孩子 7.同孩子做协商2.吸收教育知识 8.盛怒时不管教孩子3.要耐心冷静 9.修正对孩子的期望4.真正放下身段 10.真诚对待孩子5.跟孩子讲道理6.让孩子去体验,对策分析第三方面教师:1、多观察分析,少简单盲动家长1.多多,家长应该配合学校的工作,第四方面,希望家长配合我做好以下工作:,1.控制好孩子的学习和玩的时间(尤其是玩手机游戏等电子产品的时间)2.严格控制孩子的零花钱、衣着、发式3.反对同学频繁聚会,过生日4.了解孩子的交际圈,家长应该配合学校的工作第四方面希望家长配合我
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