初中作文指导:话题作文:攀登课件.ppt
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2、生活在两个时空中,但完全相同的人。他们之间最大的不同就是天宇世界的几个小时相当于世宇世界的几十年。 一个凉爽的下午。天宇去爬山,此时时间为下午1时25分。在另一个世界里,世宇开始上小学。 山脚下,天宇跨出第一步,此时,世宇上小学一年级。 天宇上山的路途很平坦,世宇学习的成绩也很稳定。 天宇爬到了山的十分之一路途,路途开始崎岖,此时为1时35分。与此同时,世宇步入了初中生活。 崎岖的路途让天宇筋疲力尽。劳累的初中生活让世宇疲惫不堪。 天宇告诉自己放弃,而此时的位置是山的十分之三。 恰逢此时,世宇也告诉自己放弃,他正在上初三,距离中考还有几天的时间。 说到并未做到。 天宇继续往前爬,他达到了山的十
3、分之四的位置,世宇也考上了理想中的高中。 路途更加险阻,天宇更加费力,世宇压力也越来越大。 天宇执著向前,世宇努力学习。 天宇到了山的二分之一的位置了,世宇也如愿考上了重点大学,此时是1时55分。 天宇遥望剩下的二分之一,一条平淡的大路赫然显现眼前,而世宇的前途也一片光明。 一路顺风,天宇走的很轻松,世宇过得也很快乐充实。 天宇终于到了山顶,此时是2时25分,而世宇也走到了生命的终点 对于天宇来说,终点就是山顶,而登上去是如此艰难,对于世宇来说,终点就是无限的前方,一路努力就是风景,他们都达到了,而达到归于两个字坚持。,初中作文指导:话题作文:攀登ppt(完美版),初中作文指导:话题作文:攀登
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5、着一首忧伤的歌,连山底的野草都为之动容,附和着,摇摆下几片枯叶。 那两条路依然在那里,它们的生命都好像终结在山顶,又好像只是从山边绕过,奔向更远的地方。 不等我认真选择,已随意走向了一条满是杂草的小径,远远望去没有尽头,路边到处都是风雨击碎的石块,四周留下了岁月的痕迹,低矮的野草铺平了地面,人们用脚磨平的路面安然的在等待人们走过去,走向山顶或走向更远路边的木丛是最好的装点,干枯的藤条是安全的护栏,它虽没有大道平坦,却更富情趣;它虽没有大道宽阔,却更适合攀登;它虽没有大道笔直,却有几分神秘。 一路上,不知多少汗水打湿了衣衫,不知多少杂草划破了裤角,不知多少碎石刺痛了双脚。可我不能停,我的目标是山
6、顶。 我不顾一切的向前走。为了到达路的尽头我不顾一切的向前走。 阳光已升上了我的双肩,山顶的迷雾也不知何时消散了,我双手扶着身边的树枝,回头张望,山下的树木,高耸的石壁和那条小路依然安静的躺在那里,那些被我走过的路,都留下了我足迹,可山顶却似乎越来越远。蜿蜒的小路随着树木的消散也露出了尽头,但它绝对不是山顶。 也许错过了山顶,但这并不重要,重要的是我学会了如何去攀登。 无论劳累与苦痛,不论是崎岖的山路还是不可知晓的山峰,都不能阻挡一个懂得攀登的人的脚步。 没错,我没能登上理想中的山顶,看到那绮丽的景色,可我的选择,让我看见了整个人生的色彩。,初中作文指导:话题作文:攀登ppt(完美版),初中作
7、文指导:话题作文:攀登ppt(完美版),榜上有名肖金龙 攀,榜上有名张程程,攀登 作者:张程程 我们在人生之峰的底端,我们为了登到山顶需要不断的攀登着,攀登着 没学会跑之前,走好每一步 人们常说,小孩不踏实,没学会走就跑起来了,我们攀登人生之峰,亦是如此。我们在没学会找到上山的“小路”千万不要去任意的走上自以为的宽敞大路:也许我们会因此就坠入深渊,也许我们会绕了很久又回到原点,也许,也许,但生命不允许我们有太多的允许。在没学会跑之前,踏踏实实的走好每一步。 善用方法,寻找“捷径” 每每做数学题时,我们代代公式,套套例题,一道题就可以迎刃而解。当我们学会走时,我们该做的则是寻找最佳办法,来解决攀
8、登中的难题,也就是在最短的时间内解决问题。所以“奋进”,“毅力”,“自信”,“勤奋”就是捷径的秘笈了,充分的利用它们便可在攀登时轻松一笑。 失败乃成功之母 我们对于失败不会陌生,正如攀登时会有磕磕绊绊,我们不应面对失败而苦恼,而应在失败中吸取教训。恰同站在山腰,谁也不能轻易说放弃。 攀登中我们不能只顾目标却忘记了身边的美好,我们应该在攀登中懂得“一年之计在于春”,“一日之计在于晨”的道理。,初中作文指导:话题作文:攀登ppt(完美版),初中作文指导:话题作文:攀登ppt(完美版),榜上有名张程程,榜上有名刘丽霞,山在那里 作者:刘丽霞 不是非得尝过咖啡的苦涩,才能体会到清水的甘甜;不是非得历经
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