客服部角色用例图.docx
《客服部角色用例图.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《客服部角色用例图.docx(18页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、一、系统的需求分析(一)系统目标和系统需求获取模式 系统预期要实现的目标是,建立一个相对完善的网上购物系统(1)使买家可以实现:1.浏览商品:按类查询商品、查看商品信息、查看卖家信息,放入购物车(须先登录)。2.在线注册。3.用户登录。4.账户管理:查看账户、修改账户、账户充值。5.购物车:看中的商品可以添加订购、下架或者不满意的商品可以删除;订购以后,确认订单,付款到支付宝。6.交易管理:查看订单、确认收货、退款。7.评价管理:对卖家进行评价、查看卖家的信誉评价、查看卖家对自己的评价、对不满意的评价进行解释、修改评价。8.投诉/举报:投诉卖家,举报商品,可以请求客服介入。(2)使卖家可以实现
2、销售商品管理,这包括:1.实名认证:出售宝贝须先通过客服的认证。2.下载与卖家沟通交易的专门软件。3.开店:店铺装修、营销推广。4.公告管理:(针对热销产品、新品上市)添加公告、修改公告、删除公告。5.商品管理:添加商品类别、修改商品类别、删除商品类别(类别便于买家查询浏览),添加商品信息、修改商品信息、删除商品信息、查看商品信息。6.订单管理:处理订单(将订单发到相应的管理员处,确认用户的商品)、办理发货、办理结账(在收到用户的订单后,查看商品的数量与付款是否一致,及时在网上确认用户的货款是否打到自己的账户。 )、退款处理、删除订单。7.评价管理:查看买家对交易的评价、对不满意的评价进行解释
3、、对买家进行评价、查看买家的信誉评价。8.投诉管理:查看投诉用户、处理投诉、删除已解决的投诉、投诉买家,可以请求客服介入。(3)使系统实现客服功能1.认证管理:检测、通过卖家的实名认证。2.调解管理:经买(卖)家请求介入买卖双方的交易纠纷。3.维权管理:受理举报(接受买家的举报),核实举报(对举报内容进行查实)、注销违章店铺。4.公告管理:公布举报(公布虚假商品及违章店铺),公布系统公告。5.维护系统。(二)系统流程分析1买家购买商品的流程:(1)买家登录网站首页进行商品的浏览。可以按商品类别来进行浏览,并可查看商品信息、卖家信息。(2)如果要购买商品,买家必须进行用户登录,输入用户名和密码;
4、如果用户还没有注册,可以进行在线注册。(3)登录后可以进入账户管理,查看、修改账户信息;当余额不足时,可进行账户充值。(4)进入购物车,查看订购的商品,对不满意的商品可以进行删除。订购以后,确认订单,付款到支付宝。(订单自动生效,系统分配一个订单编号给买家,并将订单发送给卖家。)若要继续购物则可返回浏览页面继续购物。(5)等待卖家发货,可以在交易管理中,随时查看订单信息。(6)确认收货。收到商品后,在交易管理里确认收获,支付宝将把交易款付给卖家。如果对商品或者物流有意见,可以请求退款,等待卖家处理。(7)评价。根据交易情况对卖家进行评价,如果有不满意的地方可以等待卖家解释;此后,也可以看见卖家
5、对买家的评价,并且对不确实的评价进行解释。(8)如果在交易过程中有受到欺骗或者卖家违规操作,可以向客服提出投诉和举报,请求客服介入。2.卖家销售商品的流程(1)首先要申请实名认证,经客服同意后取得在该网站上销售商品的资格。(2)下载与卖家沟通交易的专门软件,方便与客户交流。(3)对网上店铺进行装修和宣传。(4)上传商品信息,随时进行添加、修改和删除。(5)设置公告,公布各类商品及销售信息。(6)收到买家的订单后,先进行确认,然后进行发货。(7)在买家确认收货后,办理结账,查收交易款到账情况。如果买家提出退款申请,先与对方进行协商,如果同意退款,则进行退款处理;如果协商陷入矛盾,可请求客服介入调
6、解。(8)交易完成后,删除订单。(9)收到买家的评价后,对不确实的评价进行解释;然后对买家进行评价,如果有不满意的地方可以等待买家进行解释。(10)如果有投诉情况,可以查看投诉用户,然后处理投诉;也可投诉违规操作的用户。如果有不可协商的矛盾,可以请求客服介入。最后删除已解决的投诉。二、系统的UML建模: 在前面的系统概述(需求分析)当中我们做了详细的说明,接下来,我们将对系统的流程和各个参与者之间的相互作用做详细说明。将以Rational Rose 作为UML建模的工具,使用用例图、类图等对整个系统做详细的描述。2.1系统的用例图用例视图是被称为参与者的外部用户所能观察到的系统功能的模型图。用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 客服部 角色 用例图
链接地址:https://www.31ppt.com/p-2020498.html