习作指导)给老师的一封信ppt课件.ppt
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1、给老师的一封信,习作指导课,美文欣赏,给黄老师的一封信,敬爱的黄老师: 您好! 时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头,难忘黄老师亲切的笑容和谆谆的教诲。 黄老师,您还记得我们上四年级时的第一堂语文课吗?您是一位语文老师,一进门却在黑板上写下一个数字“0”。您告诉我们:“0”是对过去的总结,曾经成绩优异也罢,不尽如人意也罢,一切都已成为过去;“0”代表起点,大家又站在了同一起跑线上,加油努力吧听着您富有磁性的话语,我们被您的热情深深地感染了。果然,这“0”成了新的起点,在您的带领下,我们班一跃成为四年级的文明班级。 “世
2、有伯乐,然后有千里马。”对我来说,您就是我的伯乐。您应该不会忘记2012年元旦文艺汇演吧。学校进行主持人选拔赛,当您宣布我成为班内唯一的候选人时,我惊讶得直瞪眼。您仿佛看出了我的心思,下课了,您把我叫到身边,亲切地说:“你普通话好,朗读课文很有感情,与人交流时应变能力强。你说这还不够参加选拔吗?黄老师相信你一定行!”接着,您又为我制定了详实的训练计划,从说话语气、面部表情、手势动作、与观众的交流等方面开始,一步一步地指导我如何主持,反复练习,不断鼓励我。功夫不负有心人,我终于成功入选了。元旦文艺汇演那天,我站在台上,面对您的微笑,我忘掉了畏惧,忘掉了紧张,从容不迫地主持起了节目。黄老师,是您让
3、我与主持人牵上了手,是您让我变成了“白天鹅”。 “轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”耳边仿佛又萦绕起了您抑扬顿挫的朗诵,可我怎么也潇洒不起来。再见了,亲爱的母校;再见了,亲爱的黄老师 祝您工作开开心心!生活美美满满! 您的学生:李晓燕 2017年4月13日,给黄老师的一封信,敬爱的黄老师: 您好! 时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头,难忘黄老师亲切的笑容和谆谆的教诲。,黄老师,您还记得我们上四年级时的第一堂语文课吗?您是一位语文老师,一进门却在黑板上写下一个数字“0”。您告诉我们:“0”是对
4、过去的总结,曾经成绩优异也罢,不尽如人意也罢,一切都已成为过去;“0”代表起点,大家又站在了同一起跑线上,加油努力吧听着您富有磁性的话语,我们被您的热情深深地感染了。果然,这“0”成了新的起点,在您的带领下,我们班一跃成为四年级的文明班级。,“世有伯乐,然后有千里马。”对我来说,您就是我的伯乐。您应该不会忘记2015年元旦文艺汇演吧。学校进行主持人选拔赛,当您宣布我成为班内唯一的候选人时,我惊讶得直瞪眼。您仿佛看出了我的心思,下课了,您把我叫到身边,亲切地说:“你普通话好,朗读课文很有感情,与人交流时应变能力强。你说这还不够参加选拔吗?黄老师相信你一定行!”接着,您又为我制定了详实的训练计划,
5、从说话语气、面部表情、手势动作、与观众的交流等方面开始,一步一步地指导我如何主持,反复练习,不断鼓励我。功夫不负有心人,我终于成功入选了。元旦文艺汇演那天,我站在台上,面对您的微笑,我忘掉了畏惧,忘掉了紧张,从容不迫地主持起了节目。黄老师,是您让我与主持人牵上了手,是您让我变成了“白天鹅”。,“轻轻地我走了,正如我轻轻地来;我轻轻地招手,作别西天的云彩”耳边仿佛又萦绕起了您抑扬顿挫的朗诵,可我怎么也潇洒不起来。再见了,亲爱的母校;再见了,亲爱的黄老师 祝您工作开开心心!生活美美满满! 您的学生:李晓燕 2017年4月13日,走进习作,小学六年的学习就要结束了。在这漫长的学习生活中,老师诲人不倦
6、的形象一定给你留下了难忘的记忆。此时此刻,你一定有许多话要对老师说。打开记忆的闸门,重温六年来那一幕幕动人的情景,给你的老师写一封信吧。,赞美老师的词语,诲人不倦 循循善诱 桃李争妍 呕心沥血 默默无闻 春风化雨 润物无声 潜移默化 和蔼可亲 无微不至 谆谆教导 善解人意平易近人 幽默风趣 良师益友,赞美老师的诗句,随风潜入夜,润物细无声。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。落红不是无情物,化作春泥更护花。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?,赞美老师的句子,老师像茂密的大树,为我们遮风挡雨。 老师像细细的春雨, 。 老师像和煦的阳光, 。 老师像一座桥梁, 。 老师像 , 。,赞美老师的句子,老师像
7、茂密的大树,为我们遮风挡雨。 老师像细细的春雨,滋润着我们的心田 。 老师像和煦的阳光,照耀着我,温暖着我 。 老师像一座桥梁, 引领我们到达知识的彼岸 。 老师像一支红烛 , 燃烧自己,照亮了我们 。,走近老师,在你的小学生活中,哪位老师给你留下了难忘的印象?哪位老师给予了你无私的帮助?哪位老师让你感激万分?选择一位你最喜欢的老师,打开记忆的闸门,聊一聊你与他之间的故事。,怎样写信,称呼、问候语、正文 祝福语、署名、日期,书信的组成部分,称 呼:,问 候 语,正 文,祝 福 语,署 名,日 期,书信格式,称呼一定顶格写, 问候话语别忘记。 信的正文分段写, 另起一行写祝语。 名字写在右下方,
8、 紧接一行写日期。,给黄老师的一封信,敬爱的黄老师: 您好! 时间就像握在手里的细沙,没有声音,没有踪迹。不知不觉中,我即将结束六年的小学生活。离别总是难舍的,往事又涌上心头,难忘黄老师亲切的笑容和谆谆的教诲。 黄老师,您还记得我们上四年级时的第一堂语文课吗?您是一位语文老师,一进门却在黑板上写下一个数字“0”。您告诉我们:“0”是对过去的总结,曾经成绩优异也罢,不尽如人意也罢,一切都已成为过去;“0”代表起点,大家又站在了同一起跑线上,加油努力吧听着您富有磁性的话语,我们被您的热情深深地感染了。果然,这“0”成了新的起点,在您的带领下,我们班一跃成为四年级的文明班级。 “世有伯乐,然后有千里
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