冷热疗法医学宣教培训课件.ppt
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1、冷热疗法医学宣教,冷热疗法医学宣教,教学目标,1.掌握冷、热疗法的作用及禁忌症。2.掌握冰袋、冷湿敷、温水或乙醇擦浴的要点。3.掌握热水袋、热湿敷、热坐浴及局部浸泡的要点。4.熟悉冷、热疗的应用目的及影响因素。5.了解冷、热疗法的护理评估。,冷热疗法医学宣教,2,教学目标 1.掌握冷、热疗法的作用及禁忌症。冷热疗法医学宣,冷、热疗法使用的目的是通过冷或热作用于人体的局部或全身,达到止血、止痛、消炎、退热和增进舒适。 皮肤感觉神经感受器: 冷感受器(cold receptors) 热感受器(warm receptors) 疼痛感受器(pain receptors),冷热疗法医学宣教,3,冷、热疗
2、法使用的目的是通过冷或热作用于人体的局部或全,一、冷、热疗法的效应(一)生理效应 受交感神经的支配,血管保持轻微的收缩。 局部受到冷刺激时,使皮肤小动脉收缩。 局部受热刺激时,使受热部位及周围皮肤小动脉扩张。,冷热疗法医学宣教,4,一、冷、热疗法的效应冷热疗法医学宣教4,生理效应 用热 用冷 生理效应 用热 用冷细胞代谢 增加 减少 血液流动 增快 减慢 需氧量 增加 减少 淋巴流动 增快 减慢 血管 扩张 收缩 结缔组织伸展性 增强 减弱毛细血管通 增加 减少 神经传导速度 增快 减慢 透性血液粘滞度 降低 增加 体温 上升 下降,机体对冷、热刺激的局部生理反应,冷热疗法医学宣教,5,生理效
3、应 用热 用冷,(二)继发效应 机体为了组织免受损伤而产生的防御作用,转换机体对冷或热刺激所产生的生理作用,而出现的短暂的相反的作用,称为继发效应。 实验证明,在为病人用热或用冷30min后,应停止用冷或用热,给予1h复原时间后,再按规定反复使用。,冷热疗法医学宣教,6,(二)继发效应 冷热疗法医学宣教6,二、冷与热疗法的护理评估 在应用冷疗法或热疗法之前,首先评估病人的身、心状况,分析收集的主、客观资料后作出判断,为采取适当的护理措施提供依据。,冷热疗法医学宣教,7,二、冷与热疗法的护理评估冷热疗法医学宣教7,(一)病人身体评估1测量生命体征 : 作为用冷或用热的指征,与治疗后效果进行比较的
4、标准。2检查病人体表有无感染 :3检查病人肌腱、韧带、关节有无 扭伤 :,冷热疗法医学宣教,8,(一)病人身体评估冷热疗法医学宣教8,4检查病人身体疼痛的部位、性质,引起的原因 5了解病人对冷、热敏感程度 6询问并检查病人体内有无金属移植物 7了解病人的年龄,注意病人的全身和局部情况及反应。,冷热疗法医学宣教,9,4检查病人身体疼痛的部位、性质,引起的原因 冷热疗法医学宣,(二)病人心理社会评估1病人的心理评估(1) 病人对用冷或用热的反应和态度 (2)病人对用冷或用热的知识程度 ,能否配合治疗。 (3) 病人是否有恐惧、害怕的心理,以及对护士的信任程度。(4)评估病人的意识状态,是否合作。(
5、5)了解病人平时用冷或用热的习惯。,冷热疗法医学宣教,10,(二)病人心理社会评估冷热疗法医学宣教10,2对家属或陪护人的评估(1)家属或陪护人的态度 (2)家属或陪护人的能力,冷热疗法医学宣教,11,2对家属或陪护人的评估冷热疗法医学宣教11,三、冷、热疗法的作用 冷疗 热疗1减轻局部充血或出血 减轻深部组织充血 血管收缩、血流减慢、血液粘稠度增加 皮肤血管扩张,闭合的A-V吻合支开放 2控制炎症扩散 促进炎症消退局部血流减少、降低C代谢和细菌活力 加速毒素废物排出;白C增加,营养改善3减轻疼痛 解除疼痛 减慢N的传导、降低N末梢敏感性;血管 降低痛觉N兴奋性,改善血循环,加速炎通透性降低,
6、减轻肿胀疼痛 性物的吸收;肌肉、结缔组织松弛,关 节活动范围增加4降低体温 保暖传导与蒸发作用 促进血液循环,将热带至全身,冷热疗法医学宣教,12,三、冷、热疗法的作用冷热疗法医学宣教12,四、影响冷、热疗法效果的因素1方法 湿冷、湿热比干冷、干热疗法的效果好。2. 部位 皮下冷感受器比热感受器多4-10倍,故浅层皮肤对冷较敏感。 人体皮肤的薄厚分布不均。皮肤薄或经常不暴露的部位对于冷、热有明显的反应,对用冷比用热更为敏感;血液循环良好部位可增强疗效。,冷热疗法医学宣教,13,四、影响冷、热疗法效果的因素冷热疗法医学宣教13,3时间 时间过长所产生的继发效应将抵消治疗作用。甚至导致不良反应发生
7、。4面积 面积越大,反应越强。 5环境温度 温度高低影响冷热效果。 6个体差异 性别、年龄、身体状况、居住习惯、肤色等。,冷热疗法医学宣教,14,3时间 时间过长所产生的继发效应将抵消治疗作用。甚至导,五、应用冷、热疗法的禁忌(一)冷疗法应用禁忌1循环障碍 大面积组织受损、局部组织血液循环不良、感染性休克、微循环明显障碍、皮肤颜色青紫者,因循环不良,营养不足而不宜用冷。 2组织损伤、破裂 冷可致血液循环不良,增加组织损伤,影响伤口愈合。特别是大范围组织损伤,禁用。3.水肿部位 冷会使血管收缩,血流减少,影响细胞间液的吸收 ,禁用。,冷热疗法医学宣教,15,五、应用冷、热疗法的禁忌冷热疗法医学宣
8、教15,4慢性炎症或深部化脓病灶 血流减慢,妨碍炎症吸收 5冷过敏者 出现红斑、寻麻疹、关节疼痛等反应 6禁忌部位: 枕后、耳廓、阴囊等处禁忌用冷,以防冻伤; 心前区禁忌用冷,以防反射性心率减慢、心房纤颤、心室纤颤及房室传导阻滞; 腹部用冷易导致腹泻; 足心禁忌用冷,以防反射性末梢血管收缩而影响散热,或一过性冠状动脉收缩,冷热疗法医学宣教,16,4慢性炎症或深部化脓病灶 血流减慢,妨碍炎症吸收,(二)热疗法禁忌1软组织扭伤、挫伤早期 凡扭伤、挫伤后48h内禁忌用热疗 2未经确诊的急性腹痛 3鼻周围三角区感染 4脏器出血 5其他 心肝肾功能不全、皮肤湿疹、急性炎症、孕妇、恶性肿瘤、金属移植物、麻
9、痹、感觉异常等。,冷热疗法医学宣教,17,(二)热疗法禁忌冷热疗法医学宣教17,冷疗法的应用局部冷疗法 包括使用冰袋、冰囊、冰帽、冰槽、冷湿敷法和化学致冷袋等;全身冷疗法 包括温水擦浴、乙醇擦浴、冰盐水灌肠等。,冷热疗法医学宣教,18,冷疗法的应用冷热疗法医学宣教18,一、局部冷疗法(一)冰袋、冰囊、冰帽的使用目的 降低体温,局部消肿、止血、阻止发炎或化脓,减轻疼痛。评估1病人的年龄、病情、体温及治疗情况。2病人局部皮肤状况,如颜色、温度、有无硬结、淤血等,有无感觉障碍及对冷过敏3病人的意识状况、活动能力及合作程度。,冷热疗法医学宣教,19,一、局部冷疗法冷热疗法医学宣教19,计划1用物准备
10、冰袋(冰囊)及布套、帆布袋(木箱)、冰、木槌、盆及冷水、毛巾、勺。2病人准备 3.环境准备 无对流风直吹病人或关闭门窗。,冷热疗法医学宣教,20,计划冷热疗法医学宣教20,1、根据医嘱核对并评估病人 确认病人并了解病情2、向病人和家属解释用冷的目的和方法 使病人建立安全感,并取得合作3、洗手,将用物准备齐全 4、将冰块放入帆布袋内,用木槌敲成 避免冰块棱角损坏冰块发生漏水 核桃大小,放入盆中用冷水冲去棱角 5、用勺将冰决装入冰袋至1/2满,排气后扎 空气可加速冰的融化 紧袋口, 擦干冰袋外壁水迹6、倒提冰袋,检查无漏水后装入布套内备用 布套可避免冰袋与病人皮肤直接接触7携冰袋至病人床旁,再次核
11、对病人,做好 防止差错事故 解释,将冰袋放至所需部位 冰囊一般用于身体皮肤薄而有大血管 分布处,如颈部、腋下、腹股沟等 冰袋、冰帽可置于头部 高热病人降温置冰袋于病人前额、头顶 部和体表大血管分布处 扁桃体摘除术后将冰袋置于颈前颌下8、用冷30min后,撤掉冰袋,协助病人躺卧 防止产生继发效应 舒适,病人床单位,降温30min后测T 长时间使用者,需间隔1h后再重复使用9、将冰袋倒空,倒挂、晾于通风阴凉处;冰袋 布套清洁整理后晾干备用;整理其它用物 清洁后放于原处备用10洗手,记录 记录用冷部位,时间、效果、反应,1、操作步骤,冷热疗法医学宣教,21,1、根据医嘱核对并评估病人,2、健康教育
12、向病人介绍方法,说明局部冷疗的影响因素和禁忌冷疗的部位。并解释局部用冷所产生的生理反应、继发效应和治疗作用。,冷热疗法医学宣教,22,2、健康教育 向病人介绍方法,说明局部冷疗的影响因素和禁,评价1用冷的时间正确最长不得超过30min,休息60min后再使用。2注意观察局部皮肤变化每10min查看一次局部皮肤颜色,病人局部皮肤无发紫、麻木及冻伤发生。3检查冰块融化情况,及时更换与添加。4冰袋完整、无漏水,布套干燥。,冷热疗法医学宣教,23,评价冷热疗法医学宣教23,(二)、冰槽、冰帽的使用,目的 降低脑温,防治脑水肿,减轻脑细胞损害。评估1、病人的年龄、病情、体温及治疗情况;2、病人头部状况:
13、3、病人的意识状况、活动能力及合作程度等。,冷热疗法医学宣教,24,(二)、冰槽、冰帽的使用目的 降低脑温,防治脑水肿,减,计划1用物准备 大冰槽(冰帽)、帆布袋、冰、木槌、盆及冷水、勺、海绵垫、不脱脂棉球、水桶、肛表,冰槽降温时备治疗碗、凡士林纱条。2病人准备 3环境准备 无对流风直吹病人或关闭门窗。,冷热疗法医学宣教,25,计划冷热疗法医学宣教25,1、操作步骤(以冰帽为例) 注意事项,1. 同冰袋冷疗法操作步骤132将冰块装入冰帽内,擦干冰帽外水迹3携冰帽至病人床旁,再次核对病人,做好解释,戴上冰帽4病人后颈部和接触冰块的部位垫以海绵垫;病人双 耳外面垫海绵垫5将冰帽的引水管置于水桶中,
14、注意水流情况6同冰袋冷疗法实施步骤810,1.防止冻伤2.使用冰槽者,将病人头部置于槽中,外耳道塞不脱脂棉,以防冰水 流入耳内。,冷热疗法医学宣教,26,1、操作步骤(以冰帽为例) 注意事项1. 同冰袋冷疗,2健康教育 向病人介绍使用方法;说明头部禁忌冷疗的部位。向病人解释头部冷疗所产生的治疗作用。评价1、用冷的时间正确,最长不得超过30min,休息60min后可再次使用。每半小时测量生命体征一次,肛温不低于30oc。2、注意观察头部皮肤变化,每10min查看一次局部皮肤颜色,尤其注意病人耳廓部位无发紫、麻木及冻伤发生。注意心率变化,无心房纤颤、心室纤颤与房室传导阻滞的发生 。,冷热疗法医学宣
15、教,27,2健康教育 冷热疗法医学宣教27,(三)冷湿敷法目的 降温、早期扭伤、挫伤消肿、止痛。评估 同冰袋冷疗法。注意有无伤口。计划 1用物准备 盆内盛冰水,治疗盘内放:弯盘、纱布、敷布2块、钳子2把,凡士林、棉签、油布治疗巾、干毛巾,酌情备屏风。2病人准备3环境准备 必要时用屏风遮挡。,冷热疗法医学宣教,28,(三)冷湿敷法冷热疗法医学宣教28,实施,操作步骤1 同冰袋冷疗法操作步骤132 携用物至病人床旁,再次核对病人,做好解释3在受敷部位下垫油布治疗巾,受敷部位涂凡士林后盖一层纱布4 将敷布浸入冰水盆中,双手各持一把钳子将浸在冰水中的敷布拧干,抖开敷布,折叠后敷在患处5 每2-3min
16、更换一次敷布,一般冷湿敷时间为15 20min6冷湿敷结束后,撤掉敷布和纱布,擦去凡士林7协助病人躺卧舒适,整理病人床单位8整理其它用物,清洁、消毒后放于原处备用9洗手,记录,注意事项1屏风遮挡,维护病人隐私2保护皮肤免受过冷的刺激3敷布须浸透,拧至不滴水为度4高热病人敷于前额冷湿敷过程中注意局部皮肤变化5如冷敷部位为开放性伤口,须按无菌技术处理伤口6记录冷湿敷部位、时间、效果、反应,冷热疗法医学宣教,29,实施 操作步骤注意事项冷热疗法医学宣教29,2健康教育 向病人介绍冷湿敷的方法和过程;讲明冷湿敷的影响因素:并向病人解释冷湿敷所产生的治疗作用。评价1、用冷的时间正确,病人无不适。2、注意
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