人教版七年级上生物植物体的结构层次课件.pptx

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1、植物体的结构层次,下图中，AE示意人体的不同,结构层次，请据图分析回答下列问题。,（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_。（3）下图中，BF示意人体的不同结构层次,请依次说出各个结构层次的名称 _,（2）B通过_ 形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。,受精卵,细胞分化,F,细胞,组织,器官,系统,动物体,1.列举植物的某一部位属于何种组织。2.识别植物四种基本组织的细胞特点。3.列举绿色开花植物的器官并说明每一种器官的作用4.尝试梳理植物体的结构层次,植物的结构和功能的基本单位是什么？,动物细胞可以分化成组织，植物细胞是否也可以分化呢？,请自学课本58页植物体的主要

2、组织。 限时3min,2.填表比较：植物的几种主要组织及其分布与功能,类型,分布,功能,分生组织,保护组织,输导组织,营养组织,根的尖端；茎的顶 端；茎中的形成层,根、茎、叶的表皮,茎、叶脉、根尖等处的导管、筛管,根、茎、叶、花、果实、种子中,分裂产生新细胞；分化形成其他组织,保护内部柔嫩的部分,运输水分和无机盐；运输叶制造的有机物,储存营养物质；含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用,分生区,细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂增生能力。,（1）分生组织的特点,根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织具有保护内部柔嫩部分的功能。,（2）保护组织的特点,茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管

3、能够运输水和无机盐，筛管能够运输有机物，属于输导组织。,（3）输导组织的特点,根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织。营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。,（4）营养组织的特点,讨论,番茄的果皮与果肉口感有什么不一样？为什么不一样呢？,观察现象，说出绿萝的茎中有哪些组织？,柑橘中有哪些组织？,器官：,由不同的组织按一定顺序聚集在一起 共同完成一定功能的结构单位。,12/31/2022,植物的器官：根,植物的器官：茎,植物的器官：叶,植物的器官：花,植物的器官：果实,植物的器官：种子,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,（学生腊叶标本作品展示）,小结,分生组织,保护组织,营养组织,输导组织,器官,生殖器官,营养器官,花,果实,种子,根,茎,叶,植物体,细胞,组织,谢谢各位！,