抽样调查概论(42张)课件.ppt
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1、工作任务四 抽样调查,学习目标抽样调查概述1、知识目标(1)了解抽样调查的含义、特点及程序;(2)掌握各种类型的随机抽样方式和非随机抽样方式;(3)掌握抽样误差的分析及其计算、抽样估计和样本量的计算。2、技能目标(1)会熟练运用各种抽样方法;(2)会确定市场调研项目,定抽样调查方案;(3)会具体调查计算抽样误差、推断总体和确定样本量。抽样技术的分类及选择,工作任务四 抽样调查 学习目标抽样调查概述,4.1 抽样调查概述,4.1.1 抽样调查的含义抽样调查是一种非全面调查,它是从全部调查研究对象中,抽选一部分单位进行调查,并据以对全部调查研究对象作出估计和推断的一种调查方法。抽样推断的目的不在于
2、了解样本本身的数量特征,而在于了解一个总体的数量特征和规律。,4.1 抽样调查概述4.1.1 抽样调查的含义,4.1.2 抽样调查的特点,1.抽样调查节省人力、物力和财力2.准确度高、代表性强3.成本低、易推广4.抽样误差可以事先计算并加以控制。,4.1.2 抽样调查的特点,4.1.3 抽样调查的适用范围,1.对一些不可能或不必要进行全面调查的项目,最适宜采用抽样调查方式。2.在经费、人力、物力和时间有限的情况下,采用抽样调查方式,可节省开支,争取时效,用比较少的人力、物力和时间达到满意的调查效果。3.对普查或全面调查统计资料的质量进行检查和修正。4.利用抽样推断的方法对某种总体的假设进行检验
3、的情况。,4.1.3 抽样调查的适用范围1.对一些不可能或不必要进行,4.1.4抽样调查的一般程序,抽样调查的一般程序,4.1.4抽样调查的一般程序抽样调查的一般程序 抽样框架的确,4.2 抽样技术的分类与选择,4.2.1 抽样技术的分类,4.2 抽样技术的分类与选择抽样技术随机抽样技术非随机抽样,4.2.2 随机抽样技术及其应用,1.简单随机抽样简单随机抽样又称为单纯随机抽样,是指在总体中不进行任何有目的的选择,而是按照随机的原则、纯粹偶然的方法抽取样本。例如,调查某企业职工的收入情况,可以把该企业的所有职工进行编号,然后用抽签的方法抽取家庭编号,再对抽中的职工进行调查。具体的抽样方法有多种
4、,常运用的主要包括抽签法和随机数表法。,4.2.2 随机抽样技术及其应用 1.简单随机抽样,4.2.2 随机抽样技术及其应用,(1)抽签法抽签法是先将调查总体的每个单元编上号码,然后将号码写在卡上搅拌均匀,任意从中抽取号码,直到抽足预先规定的样本数目为止。具体来说,抽签法适用于调查总体中样本数目较少的情况。抽签法的步骤:把总体中的N个个体编号;把号码写在号签上,将号签放在一个不透明的容器中搅拌均匀;每次从中抽取一个号签,连续抽取n次,就得到一个容量为n的样本,4.2.2 随机抽样技术及其应用(1)抽签法,4.2.2 随机抽样技术及其应用,(2)随机数表法随机数表法,是一种双位或多位编排的大小数
5、互相间杂的数表,它是利用特制的摇码机或计算机用随机方法编制而得.表内任何数码都有相等的出现机会.使用随机数码表时,首先要把调查总体中的所有个体加以编号,根据编号的位数确定用若干位数字,然后查随机数码表.在随机数码表中任意选定一行或一列的数字作为开始数,接着可以从上而下,或从左至右,或以一定间隔(间隔行或列)顺序取数,凡编号范围内的数字即为被抽取的样本.如果不是重复抽样,碰上重复数字应舍弃,直到抽足预定样本数目为止.在顺序抽取的过程中,遇到比编号大的数字,应该舍弃.,4.2.2 随机抽样技术及其应用(2)随机数表法,4.2.2 随机抽样技术及其应用,随机数字表(部分)),4.2.2 随机抽样技术
6、及其应用随机数字表(部分)),4.2.2 随机抽样技术及其应用,某总体共有300人,需要从中抽取30人作为样本进行调查,试用随机数表法进行抽样,将300人编号。如决定从第二行第三列开始第一个数抽取,且由左向右抽取符合要求的号码为样本号码,,4.2.2 随机抽样技术及其应用某总体共有300人,需要从,随机数码表,随机数码表,4.2.2 随机抽样技术及其应用,2.系统随机抽样。系统抽样又称为等距抽样或机械随机抽样,是在总体中先按一定标志顺序排列,并根据总体单位数和样本数计算出抽选距离,然后按相同的距离或间隔抽选样本。例如,某地区有120户零售户,要调查10户的经营情况。把120户零售户进行编号,然
7、后计算出抽样的间隔进行抽样。,抽样间隔计算式为:,4.2.2 随机抽样技术及其应用 2,综合上例说明。上例的抽样举例为120/10=12。第一个样本的确定可以用简单随机抽样方式,假设第一个抽取的号码为6,第二个为18,其他依次为30、42、54、66、78、90、102、114。,综合上例说明。上例的抽样举例为120/10=12。第一个样本,4.2.2 随机抽样技术及其应用,案例4-3 为了了解参加某种知识竞赛的1003名学生的成绩,打算抽取容量为50的一个样本进行了解。如何采用系统抽样方法完成这一抽样?随机将这1003个个体进行编号,1、2、3.1003。利用简单随机抽样(也可以利用乱数表法
8、),先从总体中剔除3个个体,剩下的1000能被50整除,然后让系统抽样的方法进行。,4.2.2 随机抽样技术及其应用案例4-3 为了了解参加某,4.2.2 随机抽样技术及其应用,3.分层随机抽样分层,分层随机抽样主要可以按确定各层样本数量的方法不同,分为等比例分层抽样和分层最佳抽样等方式。,4.2.2 随机抽样技术及其应用3.分层随机抽样分层分层随,4.2.2 随机抽样技术及其应用,3.分层随机抽样分层(1)等比例分层抽样在确定各层样本数量时,按各层(或类型)中的个体单位数量占总体单位数量的比例分配各层的样本数,即以各层所占总体的结构比例确定各层样本数。,4.2.2 随机抽样技术及其应用3.分
9、层随机抽样分层,案例,某地区有居民5000户,按经济收入高低进行分层。其中,高收入的居民占20%,为1000户;中收入的居民占64%,为3200户;低收入的居民占16%,为800户.某公司拟调查某种商品在该地区的销售前景,采取以经济水平高、中、低分层并采用分层抽样法。抽取的样本单位数为250户,各层抽取的样本单位数如下:高收入层的样本单位数目为:25020%=50(户)中收入层的样本单位数目为:25064%=160(户)低收入层的样本单位数目为:25016%=40(户),4.2.2 随机抽样技术及其应用,案例,某地区有居民5000户,按经济收入高低进行分层。其中,,4.2.2 随机抽样技术及其
10、应用,(2)分层最佳抽样分层最佳抽样又称非比例抽样法,是根据各层的变异数大小、抽取样本的工作量和费用大小等因素决定各层的样本抽取数。适用于各层个体数相差较大或层内均方差(衡量变异程度)差异比较大的情形。,其计算公式为:,4.2.2 随机抽样技术及其应用(2)分层最佳抽样其计算公,4.2.2 随机抽样技术及其应用,案例, 某地区共有居民40 000户,按家庭收入高低进行分类,其中高收入的6 000户,中等收入的24 000户,低收入为10 000户,要抽取400户进行购买力调查,如果各类样本标准差高收入的为300元,中收入的为200元,低收入的为100元。要求根据各类样本标准差、调查单位数,计算
11、各类型(组)抽取的样本单位数。,4.2.2 随机抽样技术及其应用案例, 某地区共有居民4,4.2.2 随机抽样技术及其应用,调查单位数与样本标准差乘积计算表,4.2.2 随机抽样技术及其应用调查单位数与样本标准差乘积,4.2.2 随机抽样技术及其应用,解:各类型应抽选的样本单位数为:,高收入样本单位数目为,中收入样本单位数目为 (户),低收入样本单位数目费 (户),(户),4.2.2 随机抽样技术及其应用解:各类型应抽选的样本单位,4.2.2 随机抽样技术及其应用,4.分群随机抽样分群随机抽样又称整群抽样、集团抽样。先将总体分成若干互不重叠的子总体(群)然后在所有子总体中,随机抽取一部分,对抽
12、中的这些群体内的所有单元进行调研,如图4-3所示。例如,调查武汉市洪山区居民的饮食习惯,一共调查1000人,可以先把洪山区划分为若干个街道,抽取若干个街道,然后再对所抽取的街道上所有的人进行调查。,4.2.2 随机抽样技术及其应用4.分群随机抽样,4.2.2 随机抽样技术及其应用,5.多阶段随机抽样多阶段随机抽样又称多级抽样,将调查分成两个或两个以上的阶段进行抽样。样本通过两个或以上阶段抽取,先抽取大的调研单元,在大单元中抽取小单元,再在小的单元中抽取更小的单元。如调查全国小学生视力情况,可以先把全国划分为不同省份,抽取几个省份;再把抽中的省份划分为不同的市,抽取几个市;再把抽中的市划分为不同
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