广告心理学第四章广告表现的心理规律ppt课件.ppt
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1、第四章 广告表现的心理规律,你没有吸引力使人来看你的这页广告,那么不管你在广告中说些什么,你都是在浪费金钱。 伯恩巴克,广告表现的心理规律,广告表现的心理原则广告引人注意的原理和方法广告的视知觉原理及运用提高广告信息记忆效果的基本方法提高和巩固品牌知名度的策略,第一节 广告表现的心理原则,广告必须引人注意广告文案内容必须容易识别广告内容必须容易理解广告信息必须容易记忆,一、广告必须引人注意,注意是信息获得加工的前提注意促进广告信息的记忆注意影响广告说服效果,二、广告文案内容必须容易识别,人们在阅读或倾听时,都遵循“认知最省力原则”。人们对广告的认知活动中,人们接触广告往往是被动的,受众不会费力
2、去进行有关广告的认知活动。,三、广告内容必须容易理解,文案内容较长的广告,受众往往就不会接受广告的充分影响。不容易理解的广告,容易造成受众的误解或歧解。,四、广告信息必须容易记忆,消费者产生购买行为之前,广告的效应主要表现为对广告信息的记忆。广告信息记忆是广告活动影响消费者购买决策的前提。广告信息记忆会诱发消费者产生熟悉性购买。,第二节 广告引人注意的原理和方法,注意的原理广告如何使人注意,一、注意原理,新异性:指刺激物异乎寻常的特性。分为绝对新异性和相对新异性。强度:刺激要引起人们的反应必须达到一定的强度。 例运动:在静止的背景上,各种运动着的物体容易引起人们的注意。对比:当刺激物与周围环境
3、的景物存在着明显的反差时,它就具有很强的吸引力。重要性:指刺激物对个体来说是否有意义、是否重要。,二、广告如何引人注意,印刷广告广播和影视广告户外广告,1、印刷广告如何引人注意,广告版面可以尽可能采用大版面广告报纸广告版面位置安排可按图一版面位置顺序确定;杂志则可参考表1。,报纸版面位置注意效果顺序,3124,1,2,1,2,1,2,3,4,同一版面不同位置的效果差异,如果整版上下左右划分为四个部分,那么注意值的大小顺序是左上、右上、左下、右下。如果整版从上到下分为四部分,那么注意值大小顺序是中上、中下、上上、下下。,杂志广告各版面位置的注意值,1、印刷广告如何引人注意,广告的插图要可能大插图
4、中最好有人物模特广告中留出较大的空白插图内容要有特色标题要大且有吸引力,1、印刷广告如何引人注意,尽量增加广告的色彩设计出与众不同的广告边框整则广告的色调要与周围广告的色调有明显的区别注意避开视觉竞争对象。,广播和影视广告如何引人注意,采用新颖的广告形式利用名人当模特让儿童或婴儿来表演 例适当利用动物表演 例以名胜古迹为背景采用流行乐曲的主旋律为背景音乐 例,广播和影视广告如何引人注意,使用特殊的音响效果采用独特的主题色彩。强化人物的动作,而不是静态镜头或镜头的快速切换注意语音、语调和节奏的变化,广播和影视广告如何引人注意,加强广告导语的吸引力让听众比较熟悉的或声音有特色的播音员来播音适当运用
5、“沉默”。,户外广告如何引人注意,将户外广告设置在人流量比较大的地方,如交通要道、机场、火车站等。将户外广告设在高处。让户外广告画面动起来。,户外公益广告,第三节 广告的视知觉原理及运用,主观轮廓大小知觉运动知觉知觉的主动性,一、主观轮廓,轮廓就是知觉背景和对象的分界面,它是在视野中的临近成分出现明度或颜色的突然变化时出现的。,一、主观轮廓,有时客观上不存在刺激的突然变化时,人们在一片同质地的视野中也能看到轮廓,这种轮廓就叫做主观轮廓或错觉轮廓。,二、大小知觉,物体的大小知觉是根据物体在视网膜上投影的大小及知觉距离来判断的。现实中,人们在知觉物体的大小时,会自动地解决大小与距离的关系。,二、大
6、小知觉,广告画面中物体大小的知觉与现实中物体大小的知觉过程却有所不同。广告画面中的物体经艺术加工或被放大,或被缩小,其大小与现实中物体的大小是什么关系,人们不得而知。,二、大小知觉,要让受众正确地判断广告画面中物体的大小,首先必须在广告画面中加入受众熟悉的物体作为参照物;广告设计中为了使产品显得大或小,可以有意地改变产品与参照物之间的真实大小比例关系。,三、运动知觉,影视广告中受众如何感知物体的运动静态画面上物体的运动知觉依赖于,影视广告中受众如何感知物体的运动,物体的方向和位置的变化运动的速度物体的大小变化,静态画面上物体的运动知觉依赖于,运动的轨迹 bmw,静态画面上物体的运动知觉依赖于,
7、暗示方向的线索,静态画面上物体的运动知觉依赖于,物体的不稳定状态 bmw3,四、知觉的主动性,在知觉过程中,人们不只是对外界刺激作出简单直接的反映,而且还调动了自己已有的知识经验,对刺激进行重新组织,对不足信息加以补充,对模糊刺激作出合理的解释。人们还能综合整个视觉情境,以便对某一视觉对象作出正确的识别。,四、知觉的主动性,把部分组合为整体。由整体来识别部分把不完整的变成完整。对视知觉对象做出某种解释,1、把部分组合为整体,视知觉在识别物体的各个组成部分的同时,能主动地把这些部分综合为一个整体。,sss sss sss sss sssssssss ( ) sss sss sss sss a b
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