教师礼仪服饰礼仪色彩课件.ppt

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1、,4.4.1 色彩的基础知识 色彩的产生 色彩的三属性 色调给人的心理感受4.4.2 着装的色彩搭配 同一色相不同色调的搭配 邻近色相的搭配 对照色相的搭配 补色色相的应用4.4.3 练习日常着装中的色彩搭配,4.4 色彩及其在服装搭配中的应用,4.4.1 色彩的基础知识4.4 色彩及其在服装搭配中,色彩的产生：因为有光，有光才有色彩，色彩存在于光中！,4.4.1、色彩的基础知识,色彩的产生：因为有光，有光才有色彩，色彩存在于光中！4.4.,4.4.1、色彩的基础知识,光：是一种电磁波形式存在的辐射能。通常，电磁波谱中波长在380nm-780nm之间的这段波谱才能引起人和视觉及色彩感觉，称可见

2、光。,色彩的产生,4.4.1、色彩的基础知识光：是一种电磁波形式存在的辐射能。, 色彩的三属性： 色相、明度、纯度,色相: (Hue)色彩的相貌，或者说色彩的名称。红 橙 绿 蓝,4.4.1 色彩基础知识, 色彩的三属性： 色相、明度、纯度色相: (Hue)色,PCCS（Practical Color-ordinate System）色彩环,4.4.1色彩基础知识,色相差 0： 同一色相，LS可不同色相差1： 邻近色相色相差2-3： 类似色相色相差4-7： 中差色相色相差8-10：对照色相色相差11： 邻近补色色相差12： 补色色相,PCCS（Practical Color-ordinate,

3、明度：(Lightness) 色彩的明暗程度。某种色彩中加 入 黑、白色的比例。不同色相之间 也有 明度的差别：白黄橙红,纯度：(Saturation)色彩的纯洁程度、也称饱和度。 即某种色彩中加入其它颜色的比例。,4.4.1 色彩基础知识,明度：(Lightness)高低纯度：(Saturation,什么是色调？,纯度降低，明度提高,明度降低 纯度降低,1,2,3,4,色相的明度 +色相的纯度 = 色调,什么是色调？纯度降低，明度提高明度降低 纯度降低12345, 色调及其给人的心理感受,华丽生动,纯度,明度,热情,健康,传统,成熟,雅致,柔和,童稚,静雅,古雅,朴实,厚重, 色调及其给人的

4、心理感受华丽纯度明热情健康传统成熟雅致柔和,4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配,纯度降低，明度降低 蓝色 明度增加，纯度降低,4.4.2 着装的色彩搭配 同一色相不同色调的搭配, 同一色相不同色调的搭配,4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配,纯度降低，明度降低 红色 明度增加，纯度降低,4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配 纯度降低，明度降低,4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配,4.4.2 着装的色彩搭配 同一色相不同色调的搭配, 同一色相不同色调的搭配,纯度降低，明度降低

5、绿色 明度增加，纯度降低,4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配 纯度降低，明度降低, 同一色相不同色调的搭配,彩度增加 绿色 明度增加,4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配 彩度增加, 同一色相不同色调的搭配,4.4.2 着装的色彩搭配,纯度降低，明度降低 橙色 明度增加，纯度降低, 同一色相不同色调的搭配4.4.2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配,4.4 .2 着装的色彩搭配, 同一色相不同色调的搭配4.4 .2 着装的色彩搭配, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：,4.4.2 着装的色彩搭配, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：4.4.2 着装的色,

6、邻近色相的搭配（ 色调有变化）：,4.4.2 着装中的色彩搭配, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：4.4.2 着装中的色, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：,4.4.2 着装的色彩搭配, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：4.4.2 着装的色, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：,4.4.2 着装的色彩搭配, 邻近色相的搭配（ 色调有变化）：4.4.2 着装的色,邻近色相的搭配（ 色调为低纯度）,4.4.2 着装的色彩搭配,生活装邻近色搭配就避免色彩的纯度过高,邻近色相的搭配（ 色调为低纯度）4.4.2 着装的色彩,邻近色相的搭配（ 高纯度效果欠佳）：,4.4.2 着装的色彩搭配,纯度高的邻近色搭

7、配不适合生活装,邻近色相的搭配（ 高纯度效果欠佳）：4.4.2 着装的,对照色相搭配（ 色相差8-10，高纯度）：,通常不用于日常服饰中，如果用，会出现戏剧性效果。,4.4.2 着装的色彩搭配,对照色相搭配（ 色相差8-10，高纯度）：通常不用于日常服,补色色相的应用（ 色相差11-12）：,通常用于艺术设计，运动、活力，形成强烈的视觉效果。,4.4.2 着装的色彩搭配,补色色相的应用（ 色相差11-12）：通常用于艺术设计，运,补色色相的应用（ 色相差11-12）：,4.4.2 着装的色彩搭配,补色色相的应用（ 色相差11-12）：4.4.2 着装,4.4.3 练习日常着装时的色彩搭配,4.

8、4.3 练习日常着装时的色彩搭配,4.4.3练习日常着装中的色彩搭配,俏丽 雅致,4.4.3练习日常着装中的色彩搭配 俏丽,练习日常着装中的色彩搭配,成熟 和谐 温暖 俏丽,练习日常着装中的色彩搭配成熟,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,4.4.4 练习日常着装中的色彩搭配,4.4.4 练习日常着装中的色彩搭配,4.4.4 练习日常着装中的色彩搭配,4.4.4 练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着

9、装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,教师礼仪服饰礼仪色彩课件,4.4.3 练习日常着装中的色彩搭配,艳丽、平庸、 时尚 、 乡村、 都市、 知性,4.4.3 练习日常着装中的色彩搭配艳丽、平庸、 时尚,艳丽 时尚 知性,练习日常着装中的色彩搭配,艳丽,都市 乡村 平庸,练习日常着装中的色彩搭配,都市 乡,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,日常着装中的色彩搭配,日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,练习日常着装中的色彩搭配,日常着装中的色彩搭配,俏丽，另类,日常着装中的色彩搭配俏丽，另类,练习日常着装中的色彩搭配,x x,练习日常着装中的色彩搭配 x,教师礼仪服饰礼仪色彩课件,教师礼仪服饰礼仪色彩课件,教师礼仪服饰礼仪色彩课件,教师礼仪服饰礼仪色彩课件,教师礼仪服饰礼仪色彩课件,练习日常着装中的色彩搭配,色彩，让生活更精彩！,练习日常着装中的色彩搭配色彩，让生活更精彩！,