九年级数学相似多边形ppt课件.ppt
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1、图形的相似相似多边形,九年级下册,新课导入,问题1:形状相同的两个多边形相似吗? 问题2:怎样从数学的角度刻画“形状相同”呢?这节课我们一起来探究相似多边形.,学习目标: 1. 知道相似多边形的性质,并能判定两个多边形是否是相似的. 2. 知道相似比,能根据相似多边形的性质进行相关的计算.,推进新课,相似多边形,知识点1,问题3观察图中的两个多边形 ABCD 和多边形 A1B1C1D1,它们的形状相同吗?,(1)在上图的两个多边形中,是否有相等的内角?设法验证你的猜测,(2)在上图的两个多边形中,相等内角的两边是否成比例?,从上面的测量结果来看,大家能否猜测出相似多边形的定义呢?,两个边相同的
2、多边形,如果他们的角分别相等,边成比例,那么这两个多边形叫相似多边形. 相似多边形对应边的比叫做相似比.,在上图的两个四边形中,A= A1,B= B1,C= C1,D= D1,,例1 如图,ABC与DEF中,ACB=DFE=90,A=D,则ABC与DEF相似吗?为什么?,解:相似.AC= =4,DE= =2.5,A=D,B=E,C=F=90,ABC与DEF相似.,两个边数相同的多边形,如果它们的角对应相等,边成比例,那么这两个多边形相似.,相似多边形对应边的比叫做相似比,全等的两个图形的相似比为1.,1.如图所示的两个三角形相似吗?为什么?,相似,由已知条件可知它们的角分别相等,边成比例.,相
3、似多边形性质的应用,知识点2,由相似多边形的性质可知,相似多边形的对应角相等,对应边成比例.,例2 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求角,的大小和EH的长度x.,解:因为四边形ABCD和EFGH相似,所以它们的对应角相等,由此可得 =C=83,A=E=118 在四边形ABCD中, =360-(78+83+118)=81 因为四边形ABCD和EFGH相似,所以它们的对应边成比例,由此可得,1.在比例尺为1:10000000的地图上,量得甲乙两地的距离是30cm,求两地的实际距离.,2.如图所示的两个五边形相似,求a,b,c,d的值.,解:根据相似多边形的性质:,可求得a=3,b=4.5,c=
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