星球地理八年级上册第二章活动课认识我国的自然灾害(共20张)课件.ppt
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1、活动课 认识我国的自然灾害,活动课,学习目标1、通过认识自然灾害的分类,我国主要的气象灾害和地质灾害主要有哪些。2、我能掌握我国自然灾害的特点及其分布规律。(重、难点)3、我能掌握面对自然灾害的应对方法。,学习目标,自主学习,自主学习教材P49至P54页教材内容完成以下问题:1.根据自然灾害的特点,可将自然灾害分为 灾害、 灾害、 灾害、 灾害。2.我国主要气象灾害有 、 、 、 ,主要地质灾害有 、 、 。3.面对自然灾害,我们的首要目标是 。,气象,地质,海洋,生物,寒潮,洪涝,干旱,台风,滑坡,泥石流,地震,保护人身安全,自主学习自主学习教材P49至P54页教材内容完成以下问题:气,合作
2、学习一,了解类型,归纳特点 活动一:阅读课本P49至P51页课本三则材料,归纳我国自然灾害的特点(主要从种类、分布和发生频率三方面考虑),合作学习一 了解类型,归纳特点,请根据以下三则材料,归纳我国自然灾害的主要特点。,材料一 我国主要气象灾害和地质灾害,寒潮洪涝干旱台风,滑坡地震泥石流,气象灾害,地质灾害,请根据以下三则材料,归纳我国自然灾害的主要特点。材料一 我,材料二 我国特大自然灾害损失一瞥,材料二 我国特大自然灾害损失一瞥1998年夏季,长江流域特大,材料三,表2-4-1 我国主要自然灾害发生情况(20072011年),年份,地震灾害/其中大于5级地震成灾(次数),滑坡、泥石流等地质
3、灾害(起),台风登陆 (次数),2007 6/3 25000 8,2008 99/17 27000 10,2011 17/15 15664 7,2009 24/8 10000 9,2010 17/10 30670 7,材料三表2-4-1 我国主要自然灾害发生情况(200720,归纳特点:1、灾害种类多2、分布区域广3、发生频率高,归纳特点:,观察分布,认识规律活动二:阅读课本P52,图2-4-1和图2-4-2,总结我国自然灾害分布规律:,合作学习二,观察分布,认识规律合作学习二,请观察下面两幅灾害分布图,认识我国自然灾害的分布规律。,图1-1-3 中国的疆域与邻国,图2-4-1 中国主要气象灾
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