基本作图方法课件.ppt
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1、项目三 平面图形的画法,任务一 等分已知直线段任务二 作圆内接正五边形任务三 作圆内接正六边形任务四 斜度与锥度任务五 圆弧连接,项目三 平面图形的画法任务一 等分已知直线段,基本作图方法课件,任务一 等分已知直线段,任务一 等分已知直线段,习题,习题,任务二 作圆的内接正五边形,作直径为100的圆的内接正五边形,任务二 作圆的内接正五边形 作直径为100的圆的内接正,作图过程,作图过程,基本作图方法课件,基本作图方法课件,习题,作已知直径为50圆的内接正五边形。,习题作已知直径为50圆的内接正五边形。,任务三 作圆的内接正六边形,分析正六边形的特点:,任务三 作圆的内接正六边形分析正六边形的
2、特点:,习题:作直径为50的圆的内接正六边形。,习题:作直径为50的圆的内接正六边形。,1.斜度,斜度的大小通常以斜边(或斜面)的高与底边长的比值1:n来表示,并加注斜度符号“ ”或 “ ”。,斜度是指一直线(或平面)对另一直线(或平面)的倾斜程度。,任务四 斜度与锥度,1.斜度 斜度的大小通常以斜边(或斜面,斜度是多少?,斜度是多少?,斜度是多少?,斜度是多少?,斜度的画法和标注,斜度的画法和标注,基本作图方法课件,2.锥度,锥度的定义,锥度图形符号,锥度是正圆锥的底圆直径与锥高之比,即D:L,而正圆台的锥度是两端底圆直径之差与两底圆间距离之比,即(D-d): 。标注时加注锥度的图形符号。,
3、2.锥度锥度的定义锥度图形符号 锥度是正,锥度的画法和标注,锥度的画法和标注,1.3.4.圆弧连接,任务五 圆弧连接,圆弧连接的原理与作图方法,由一线段圆滑地过渡到另一线段的关系,称为连接。如用一直线连接两圆弧,该直线称为公切线;如用圆弧连接圆弧或直线,该圆弧称为连接弧;两连接线段中圆滑过渡的分界点称为切点。,1.3.4.圆弧连接任务五 圆弧连接圆弧连接的原理与作图方,一、圆弧连接两已知直线 段,一、圆弧连接两已知直线 段,基本作图方法课件,二、圆弧内、外连接两已知直线段,二、圆弧内、外连接两已知直线段,基本作图方法课件,基本作图方法课件,基本作图方法课件,作图举例一,作图举例一,作图举例二,
4、作图举例二,基本作图方法课件,基本作图方法课件,基本作图方法课件,三、两圆公切线的作法,三、两圆公切线的作法,基本作图方法课件,1.3.4.圆弧连接,1.3.4.圆弧连接,1.圆弧连接的原理与作图方法,圆弧连接的实质是圆弧与圆弧,或圆弧与直线间的相切关系。下表用轨迹方法分析圆相切时的几何关系,得出圆弧连接的原理与作图方法。其作图步骤是: 1) 求连接弧的圆心;(分清连接类别) 2)求切点; 3) 画连接圆弧(不超过切点)。,1.3.4.圆弧连接1.3.4.圆弧连接1.圆弧连接的原理与,1.3.4.圆弧连接,1.3.4.圆弧连接,1.圆弧连接的原理与作图方法,1.3.4.圆弧连接1.3.4.圆弧
5、连接类别 与定直线相切的,1.3.4.圆弧连接,1.3.4.圆弧连接,2.圆弧连接作图,(1) 圆弧与直线连接 用圆弧连接两已知直线,1.3.4.圆弧连接1.3.4.圆弧连接2.圆弧连接作图(1,1.3.4.圆弧连接,1.3.4.圆弧连接,2.圆弧连接作图,(2) 圆弧与圆弧连接 用圆弧连接两已知圆弧,1.3.4.圆弧连接1.3.4.圆弧连接2.圆弧连接作图(2,1.3.5.平面图形的画法,1.3.5.平面图形的画法,1.平面图形的尺寸分析,(1)尺寸基准 标注尺寸的起点,称为尺寸基准。 分析尺寸时,首先要查找尺寸基准。 通常以图形的对称轴线、较大圆的中心线、图形轮廓线作为尺寸基准。 一个平面
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